Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №1-3. Вариант №5.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab1.lisp
material.view.file_icon ЛР1.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab2.lisp
material.view.file_icon lab2.pl
material.view.file_icon ЛР2.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon input.txt
material.view.file_icon lab3.pl
material.view.file_icon output.txt
material.view.file_icon ЛР3.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Вариант 5 Удалите элементы из первого списка L1 с номерами из второго списка L2 (второй список упорядочен по возрастанию, нумерация элементов должна начинаться с 1). Например, при L1=(a s d f g h j k l), L2=(1 4 5 8) функция должна вернуть (s d h j l).

Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглашение следующего ввода цели ?-). Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Вариант 5 Вставьте в список L1 элементы другого списка L2 после каждого вхождения X в L1. Например, для языка CLISP при L1=(1 2 1 5 3), X=1, L2=(+ * z) функция должна вернуть (1 + * z 2 1 + * z 5 3).

Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
Вариант 5 В каждой строке текстового файла, состоящего из нескольких строк, переставьте слова в обратном порядке. Сформируйте новый файл.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 14.01.2019
Рецензия:Уважаемый,
замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 14.01.2019
Рецензия:Уважаемый,
замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Функциональное и логическое программирование
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 14.01.2019
Рецензия:Уважаемый,
замечаний нет.
Галкина Марина Юрьевна
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 5
Задание на лабораторную работу Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: - файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи,
User SibGOODy : 20 декабря 2023
300 руб.
promo
Лабораторная работа №1 По дисциплине «Функциональное и логическое программирование» Вариант №5
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, стpоящей список "луковица" с уровнем вложенности n для параметра x. Например, при n=4, x=0 функция должна возвращать список ((((0)))).
User XsEt : 14 апреля 2019
100 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №1-2. Вариант 5
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Например, при x=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна возвращать список (3 5). Сформируйте новый список, включающий в себя элементы, не входящие в два списка (симметpичнуюpазность множеств). Например: На Лиспе для списков (1 2 3 5) и (6 4 1 8 3) результатом будет список (2 5 6 4 8).
User Beck910 : 2 апреля 2015
150 руб.
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование".
Лабораторная работа №1 по "Функциональное и логическое программирование". Вариант 1. Задание к варианту 1. Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3).
User Eva : 3 июня 2011
12 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-5. Вариант №1.
Лабораторная работа 1 Вариант 1 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Лабораторная работа 2 Вариант 1 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок). Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4. Лабораторная работа 3 Вариант 1 Опpеде
User nik200511 : 8 июня 2018
41 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №№1-5. Вариант №1
Лабораторная работа №1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, преобразующей список L в "двойной" список таким образом, чтобы каждый элемент удвоился. Например, при L=(1 2 3) функция должна возвращать список (1 1 2 2 3 3). Лабораторная работа №2 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющей глубину списка (максимальное количество вложенных скобок). Например, глубина списка ((((1))) 2 (3 4)) равна 4. Лабораторная работа №3 Задание Опpеделите на яз
User djigorfan : 14 апреля 2013
500 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы №1-5. Вариант №10.
Лабораторная работа №1 Задание Вариант 0 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданный паpаметpом x символ после каждого неотрицательного элемента списка L. Например, при x=*, L=(-1 6 -3 0) функция должна возвращать список (-1 (6 *) -3 (0 *)). Лабораторная работа №2 Задание Вариант 0 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, вычисляющую количество атомов в списочной стpуктуpе (на всех уровнях). Например, в списке ((a b) c ((d))) имеется 4 атома. Лаборатор
User Bodibilder : 4 июня 2019
192 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работа №1-5. Вариант №9
Лабораторная работа №1 Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП. Вариант 9 Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, удаляющей отрицательные элементы из списка чисел L. Например, при L=(-2 6 -1 4 0) функция должна возвращать список (6 4 0). Лабораторная работа №2 Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Текст функции сохраняйте в файле. Функция может вызывать вспомогательные функции. В теле функций использовани
User growlist : 5 февраля 2018
80 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Макроэкономика. Билет №5
Билет №5 1. Ниже приводятся данные об объемах производства вина и пива во Франции и в Германии (используется один ресурс – труд). За один час производится (л): Пиво Вино Франция 5 10 Германия 15 20 Сравнивая две страны и анализируя возможности торговли между ними, можно сказать, что Франция обладает: 2. По данным предыдущего задания: Если между двумя странами начнется взаимная торговля, т
User Елена22 : 5 мая 2016
100 руб.
promo
Развитие интеллектуальных прав в российском гражданском праве применительно к цифровым
Доведение до всеобщего сведения по российскому гражданскому законодательству Доведение до всеобщего сведения и ЗоАП. В системе российского гражданского права правовой институт «доведение до всеобщего сведения» появился в 2004 году, спустя всего два года с момента вступления в силу на международном уровне ДАП и ДИФ. Он должен был выполнять те же самые функции, что и положения Статьи 8 ДАП и Статей 10 и 14 ДИФ – способствовать эффективному решению проблемы «цифровой передачи», но только на национа
User GAGARIN : 18 января 2012
500 руб.
Развитие интеллектуальных прав в российском гражданском праве применительно к цифровым
Моделирование вариант 3 контрольная работа
Задание на контрольную работу Составить текстовый файл данных на языке PSpise для исследования амплитудно-частотной характеристики и переходной характеристики усилительного каскада с параметрами указанными ниже. В соответствии с вариантом привести схему усилительного каскада и рассчитать все сопротивления в схеме. Для исследования ПХ на вход усилительного каскада подать импульсный сигнал с параметрами приведенными ниже. Привести (качественно) ожидаемый вид АЧХ и ПХ с обоснованием их формы. Пара
User agarkov12 : 10 февраля 2012
200 руб.
Техническая термодинамика и теплопередача ГАУСЗ (ТГСХА) Задача 4 Вариант 30
Определить потери тепла за 1 час с одного метра длины горизон­тально расположенной цилиндрической трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если известны наружный диаметр d трубы, температура стенки трубы tc температура воздуха tв в помещении. Контрольный вопрос. Какими основными безразмерными числами (критериями) подобия определяется конвективная теплопередача и каков физический смысл этих чисел подобия?
User Z24 : 25 декабря 2025
120 руб.
Техническая термодинамика и теплопередача ГАУСЗ (ТГСХА) Задача 4 Вариант 30
up Наверх