Задание. Педагогика.

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7B9880A2-CC68-421A-B3DD-C37C011E2E8E.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Изучив программы дошкольного воспитания и обучения и предшкольной подготовки, составьте следующую таблицу.
Сделать выводы по анализу:
Оформить задание в виде документа в формате Microsoft Word и отправить на портал.
Таблица - Анализ содержания обучения элементарной математике и распределение его по возрастным группам и разделам программы.
Практическое задание по педагогике
Задание. Представьте схему образовательной системы России, опираясь на знания структуры системы образования, представления о ее основных уровнях, звеньях системы образования (используйте ст. 10 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «Об образовании в Российской Федерации». Ссылка: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/)
User Анастасия182 : 17 декабря 2021
400 руб.
Практические задания. Педагогика.
Задания и педагогические ситуации, отведенные на выполнение Задание 1. Изучите обеспеченность ДОО нормативно-правовыми до-кументами, регламентирующие образовательную деятельность Представьте в виде таблицы нормативно-правовые документы ДОО № п/п Наименование документа 1. Международные документы 2. Федеральные до-кументы 3. Региональные до-кументы 4. Локальные ак-ты Задание 2. Предложите решение педагогических ситуаций Педагогическая ситуация 1. Лена (3 года 5 мес.) под руководством мамы учит
User studypro3 : 22 июля 2020
500 руб.
Задание. Социальная педагогика.
Задание 1. Словарь понятий. Комментарии: Сюда включаются определения всех терминов социальной педагогики, которые будут использованы в тексте работы; взятые из дополнительных источников определения должны сопровождаться соответствующими ссылками или содержать пометку «мой комментарий», если вы дополняете, уточняете и т. п. своими словами. Задание 2. Характеристику социальной педагогики как науки. Комментарии: Понятие, объект, предмет, цели, задачи, функции, категории (основные разделы и понятия
User studypro3 : 4 августа 2019
300 руб.
Педагогика. 3 задания
Практическое задание к модулю 1. Цель: Закрепить знание теоретических основ проектирования образовательных систем. Учить использовать алгоритмы по педагогическому проектированию. Задания: 1. Учитывая сегодняшнюю ситуацию, обозначьте требования к условиям продуктивной организации проектной деятельности учащихся. Что для этого необходимо иметь в современной образовательной организации? 2. Предложите 3 варианта соотношения объектов и предметов проектной деятельности в рамках социально-педагоги
User studypro2 : 24 декабря 2016
600 руб.
Практическое задание №1. Педагогика.
Практическое задание 1 Цель - формирование ОПК-2 - способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных по-требностей обучающихся; ПК-3 -способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития обучающихся в учебной и внеучебной деятельности. ПИСЬМО ШКОЛЬНИКА Задание: Изучив конкретную педагогическую систему написать письмо от лица воспитанника (учащегося)… Также мо
User studypro3 : 16 июля 2020
300 руб.
Практическое задание №3. Педагогика.
Практическое задание 3 Цель: формирование ПК-6 - готовность к взаимодействию с участни-ками образовательного процесса; ПК-7 - способность организовать со-трудничество обучающихся, поддерживать в них активность, инициатив-ность и самостоятельность, развивать творческие способности. Задание: разработайте и проведите круглый стол (конференцию) по исследуемой проблеме Методическая подсказка: «Круглый стол» (КС) следует понимать как активную форму заня-тий, направленную на совершенствование общения
User studypro3 : 16 июля 2020
300 руб.
Педагогика. Лекция. Задание 2.
Задание 2. Привести пример проблемной лекции (оформить работу в виде доклада) Фрагмент ответа: Чаще всего на проблемной лекции преподаватель использует другую форму проблемного обучения – поисковую беседу. Смысл ее – привлечь студентов к решению выдвигаемых на лекции проблем с помощью подготовленной заранее преподавателем системы вопросов. Поисковая беседа может быть использована в тех случаях, когда студенты обладают необходимыми знаниями для активного участия в решении выдвигаемых проблем. Ита
User studypro3 : 1 августа 2019
350 руб.
Практическое задание №3. Педагогика.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 3 1. Спроектируйте ситуации оказания индивидуальной помощи в жизнедеятельности воспитательных организаций. 2. Проанализируйте локальную воспитательную систему в организации, где вы обучались (годы обучения в среднем или высшем учебном учреждении). 3. Раскройте принцип центрации социального воспитания на развитии личности. 4. На примере конкретного типа воспитательной организации раскройте содержание и способы обучения, просвещения и стимулирования самообразования.
User studypro2 : 4 апреля 2017
300 руб.
Математический анализ (часть 1) 10 вариант
Формула Тейлора. Гиперболические функции Найдем частные производные. Решим систему уравнений. Найдем частные производные второго порядка. Вычислим значение этих частных производных второго порядка в критических точках M(x0;y0).
User Semenovaksenija090800 : 21 апреля 2020
150 руб.
Крышка. Задание 66. Вариант 29
Крышка. Задание 66. Вариант 29 Вариант 29. Крышка По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы. Чертеж и 3д модель (все на скриншотах изображено) выполнены в AutoCAD 2013 возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022. Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
User lepris : 26 октября 2022
150 руб.
Крышка. Задание 66. Вариант 29
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Теория сложности вычислительных процессов и структур. Вариант №1
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине «Теория сложности вычислительных процессов и структур» Задание Написать программу, которая по алгоритму Краскала находит остов минимального веса для связного взвешенного неориентированного графа, имеющего 10 вершин. Граф задан матрицей смежности (0 означает, что соответствующей дуги нет). Данные считать из файла. Вывести ребра остова минимального веса в порядке их присоединения и вес остова. Номер варианта выбирается по последней цифре пароля. Вариант 1 0 1
User holm4enko87 : 10 января 2025
500 руб.
promo
Механика жидкости и газа ТГУ Задача 17
Закрытый резервуар снабжен дифманометром, установленным в точке В, и пьезометром. Определить пьезометрическую высоту поднятия жидкости h2 в закрытом пьезометре, если высота столба ртути в трубке дифманометра h = 0,5 м, а точка А расположена на глубине h1 = 4 м от свободной поверхности.
User Z24 : 7 ноября 2025
150 руб.
Механика жидкости и газа ТГУ Задача 17
up Наверх