Программирование (часть 2-я). Лабораторные работы №№1-5. Курсовая работа. Вариант №10. Экзаменационная работа. Билет №2

Лабораторная работа No1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Варианты задания 1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
10. x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z).

Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Варианты задания 2
10.Даны три числа K, M и N. Поменять их значения местами таким образом, чтобы K < M < N.

Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) .
Варианты задания 3
10) Вводится число Т – порядковый день в году. Определить номер месяца М и дня недели D, соответствующих Т.(Например, если Т=365 , то М=12, а D=31)

Лабораторная работа No2
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
Варианты задания 1

Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+...+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+...+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+...+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
Варианты задания 2
10. f(x)=√(2+x)3/x2; a=0.2; b=10;

Лабораторная работа No3
Работа с функциями языка Си
Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Варианты задания 1
10. Написать функцию вычисления суммы ряда y=sinx-(sin2x)/2+...
+(-1)n+1sin(nx)/n с точностью до eps=0.001. В качестве параметров передать x (в радианах) и eps.


Лабораторная работа No4
Работа с массивом структур
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Варианты задания 1
10. Дана информация о пяти школах. Структура имеет вид: номер школы, год, количество выпускников, число поступивших в ВУЗы. Вывести данные о школе с самым большим отношением числа поступивших к числу выпускников

Лабораторная работа No5
Работа с файлами языка Си
Задание 1. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Варианты задания 1
10. Структура имеет вид: фамилия, количество вещей, общий вес. Удалите из файла сведения о багаже, общий вес вещей в котором меньше, чем 10 кг.
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.

Задание: разработать программу для создания и работы с двусвязным списком , состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами:
1. Создание списка.
2. Просмотр списка.
3. Добавление в список новой записи.
4. Поиск и корректировка записи в списке.
5. Удаление записи из списка.
6. Сохранение списка в файле.
7. Загрузка списка из файла.
8. Выход.

3.1. Варианты задания
10. Структура содержит название издания, тип издания (газета или журнал), цена экземпляра. Изменять цену экземпляра заданного издания. Создавать список и добавлять новые издания так, чтобы названия были упорядочены по возрастанию.

Экзаменационный билет No2

Для студентов специальности 23010565 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»

Экзаменационный билет 2
1. Условные операторы и множественный выбор.
2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры с заказанными товарами: название товара, цена единицы товара, количество товара, название заказчика, адрес заказчика. Вывести информацию о заказах, стоимость которых (цена * количество) превышает 10000 руб.

Все работы сданы с первого раза и без замечаний.
Курсовая и экзаменационная работа выполнены на отлично
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 27.05.2016
Рецензия:Уважаемый ,
Перцева Вера Александровна