Основы визуального программирования. Лабораторные работы №1-5. Контрольная работа. Вариант 10. Зачет. Билет 1

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Лабораторная работа 5.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon 0892_1.doc
material.view.file_icon Зачетная работа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Groups.DB
material.view.file_icon Groups.PX
material.view.file_icon Groups.VAL
material.view.file_icon Groups.XG0
material.view.file_icon Groups.XG1
material.view.file_icon Groups.YG0
material.view.file_icon Groups.YG1
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Students.db
material.view.file_icon Students.FAM
material.view.file_icon Students.PX
material.view.file_icon Students.TV
material.view.file_icon Students.VAL
material.view.file_icon Students.X02
material.view.file_icon Students.XG0
material.view.file_icon Students.XG1
material.view.file_icon Students.Y02
material.view.file_icon Students.YG0
material.view.file_icon Students.YG1
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.ddp
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~ddp
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon Контрольная работа.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.vlb
material.view.file_icon
material.view.file_icon Budilnik.bmp
material.view.file_icon K1.BMP
material.view.file_icon K2.BMP
material.view.file_icon K3.BMP
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.vlb
material.view.file_icon Майка 1.jpg
material.view.file_icon Лабораторная работа №1.doc
material.view.file_icon Пояснение.txt
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon memos.txt
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr.~1~
material.view.file_icon Project1.dpr.~2~
material.view.file_icon Project1.dpr.~3~
material.view.file_icon Project1.dpr.~4~
material.view.file_icon Project1.dpr.~5~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~1~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~2~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~3~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~4~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~5~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~6~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~7~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~8~
material.view.file_icon Unit1.pas.~1~
material.view.file_icon Unit1.pas.~2~
material.view.file_icon Unit1.pas.~3~
material.view.file_icon Unit1.pas.~4~
material.view.file_icon Unit1.pas.~5~
material.view.file_icon Unit1.pas.~6~
material.view.file_icon Unit1.pas.~7~
material.view.file_icon Unit1.pas.~8~
material.view.file_icon Unit1.pas.~9~
material.view.file_icon
material.view.file_icon Memos 1
material.view.file_icon Memos 2
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr.~1~
material.view.file_icon Project1.dpr.~2~
material.view.file_icon Project1.dpr.~3~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~1~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~2~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~3~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~4~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~5~
material.view.file_icon Unit1.pas.~1~
material.view.file_icon Unit1.pas.~2~
material.view.file_icon Unit1.pas.~3~
material.view.file_icon Unit1.pas.~4~
material.view.file_icon
material.view.file_icon Memos 1.txt
material.view.file_icon Memos 2.txt
material.view.file_icon Memos 3.txt
material.view.file_icon Memos 4.txt
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.dproj
material.view.file_icon Project1.dproj.local
material.view.file_icon Project1.identcache
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.vlb
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr.~1~
material.view.file_icon Project1.dpr.~2~
material.view.file_icon Project1.dpr.~3~
material.view.file_icon Project1.dpr.~4~
material.view.file_icon Project1.dpr.~5~
material.view.file_icon Project1.dpr.~6~
material.view.file_icon Project1.dpr.~7~
material.view.file_icon Project1.dpr.~8~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~10~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~1~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~2~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~3~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~4~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~5~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~6~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~7~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~8~
material.view.file_icon Unit1.dfm.~9~
material.view.file_icon Unit1.pas.~10~
material.view.file_icon Unit1.pas.~1~
material.view.file_icon Unit1.pas.~2~
material.view.file_icon Unit1.pas.~3~
material.view.file_icon Unit1.pas.~4~
material.view.file_icon Unit1.pas.~5~
material.view.file_icon Unit1.pas.~6~
material.view.file_icon Unit1.pas.~7~
material.view.file_icon Unit1.pas.~8~
material.view.file_icon Unit1.pas.~9~
material.view.file_icon Лабораторная работа №2.doc
material.view.file_icon Пояснение.txt
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Unit2.dcu
material.view.file_icon Unit2.ddp
material.view.file_icon Unit2.dfm
material.view.file_icon Unit2.pas
material.view.file_icon Unit2.~ddp
material.view.file_icon Unit2.~dfm
material.view.file_icon Unit2.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Tablica.DB
material.view.file_icon Tablica.PX
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Лабораторная работа 3.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Faculty.db
material.view.file_icon Faculty.PX
material.view.file_icon Group.DB
material.view.file_icon Group.PX
material.view.file_icon Group.X02
material.view.file_icon Group.Y02
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Stud.DB
material.view.file_icon Stud.PX
material.view.file_icon Stud.X02
material.view.file_icon Stud.Y02
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon
material.view.file_icon Faculty.db
material.view.file_icon Faculty.PX
material.view.file_icon Group.DB
material.view.file_icon Group.PX
material.view.file_icon Group.X02
material.view.file_icon Group.Y02
material.view.file_icon Project1.cfg
material.view.file_icon Project1.dof
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Project1.~dpr
material.view.file_icon Stud.DB
material.view.file_icon Stud.PX
material.view.file_icon Stud.X02
material.view.file_icon Stud.Y02
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.ddp
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Unit1.~ddp
material.view.file_icon Unit1.~dfm
material.view.file_icon Unit1.~pas
material.view.file_icon Лабораторная работа 4ПД.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Лабораторная работа 1
ЗАДАНИЕ 1:
Создать форму как показано на рисунке 1.
ЗАДАНИЕ 2:
Изменить Form1 на рис. 1 (задание 1) следующим образом: использовать для реализации строки состояния вместо компонента TPanel компонент TStatusBar. Структура компонента TStatusBar показана на рис. 2.
ЗАДАНИЕ 3:
1. Поместить на форму компонент TImage как показано на рис.2. Отображать внутри компонента графическое изображение только в том случае, если в FileListBox1 выбран BMP-файл.

Лабораторная работа №2
ЗАДАНИЕ 1:
Создание простейшего редактора, который работает с файлом memos.txt, находящемся в текущей папке.

ЗАДАНИЕ 2:
Создание простейшего редактора, который работает с диалоговыми окнами открытия и сохранения файлов.

ЗАДАНИЕ 3:
Создание пункта File главного меню текстового редактора с возможностью добавлять имена файлов во вложенное динамическое меню пункта Reopen, максимальный размер которого ограничен 4 пунктами.

Лабораторная работа №3 БД
Задание 1:
Создание простейшего приложения базы данных с использованием эксперта форм базы данных (DataBase Form Wizard).
Задание 2:
Создание новой базы с помощью утилиты Database Desktop.

Лабораторная работа №4 БД
ЗАДАНИЕ 1
1. Создание таблиц.
2. Построение внешних ключей
3. Разработка Приложения
4. Объединение таблиц.
5. Заполнение таблиц.
6. Редактирование полей
7. Проверка работы Приложения
ЗАДАНИЕ 2
Добавить в Приложение (см. рис. 2)

Лабораторная работа № 5. БД
ЗАДАНИЕ 1:
Динамическое изменение SQL-запросов.
ЗАДАНИЕ 2
Связывание и объединение таблиц (таблицы Orders.db и Items.db из базы данных, имеющей псевдоним DBDEMOS, связываются и объединяются по полю OrderNo)

Задание на контрольную работу:
1. Создать базу данных (БД), состоящую из 2-х заданных таблиц. Поля таблиц произвольные, но не менее четырех полей в каждой таблице, включая ключевое поле (поле типа +(Autoincrement)). В таблицу, которая при объединении будет подчиненной, необходимо включить поле, по которому эта таблица будет связана с первичным ключом главной таблицы (в рассматриваемом здесь примере это поле NFcl таблицы grp2).
2. Разработать Приложение для работы с БД, выполняющее те же функции, что и в приведенном ниже примере: просмотр, наполнение, редактирование таблиц; создание вычисляемого поля; организация связи главный-подчиненный двух таблиц; поиск данных по заданному критерию.
Поиск данных можете реализовать по любому полю, на Ваше усмотрение, подчиненной таблицы.
Варианты задания (по последней цифре студенческого билета):
0
Группы факультета АЭС
Группы
Студенты
Средний балл за контрольные сроки (всего два контрольных срока)

Зачет
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия:
по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid;
размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit;
по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое которого отображается на экране с помощью компонента TStringGrid.
Вопрос 2. Создать таблицу Студенты

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 17.04.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.04.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 01.05.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.05.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.05.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.05.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы визуального программирования
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 22.05.2017
Рецензия:Уважаемый,
Ситняковская Елена Игоревна
Основы визуального программирования. Зачет. Билет №1.
Билет 1 по дисциплине “Основы визуального программирования” Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных э
User Алексей134 : 4 марта 2021
50 руб.
Основы визуального программирования. Зачет. Билет №1.
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое которого
User Bodibilder : 23 мая 2019
5 руб.
Основы визуального программирования, зачёт (Билет №1)
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое которого
User danila1271 : 4 марта 2017
130 руб.
Основы визуального программирования. Зачет. Билет №1
Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое которого отображае
User RedSunrise : 23 января 2017
10 руб.
Зачет. Основы визуального программирования. Билет №1
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: 1. По нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; 2. По нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое кот
User majik : 12 февраля 2016
70 руб.
Зачет. Основы визуального программирования. Билет №1
Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных элементов составляется одномерный массив F, содержимое которого
User Lira1 : 4 ноября 2014
150 руб.
Зачет по дисциплине: Основы визуального программирования. Билет №1
Билет 1 по дисциплине “Основы визуального программирования” Вопрос 1. Разработать приложение, выполняющее следующие действия: по нажатию на кнопку Start формируется двумерный массив A размером N x M с помощью генератора случайных чисел; для отображения массива на экране используется компонент TStringGrid; размер массива А[N, M] задается c помощью компонентов TEdit или TSpinEdit; по нажатию на кнопку Max: осуществляется поиск наибольшего элемента каждой строки матрицы А; из этих максимальных эл
User Jack : 6 сентября 2014
200 руб.
Лабораторные работы №1-5. Основы визуального программирования. Вариант №10
полный набор для всех вариантов. Лабораторная работа №1 Тема: Работа с компонентами TPanel (закладка Standard); TDriveComboBox, TFilterComboBox, TDirectoryListBox,  TFileListBox (закладка Win 3.1);  Tsplitter, TImage (закладка Additional); TStatusBar (закладка Win32). ЗАДАНИЕ 2: Изменить Form1 на рис. 1 (задание 1) следующим образом: использовать для реализации строки состояния вместо компонента TPanel компонент TStatusBar.  Структура компонента TStatusBar показана на рис. 2. ЗАДАНИЕ 3: 1. По
User AlexBrookman : 29 января 2019
175 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 72
Определить поверхность охлаждения конденсатора паровой турбины мощностью NT с удельным расходом пара d0, если давление пара в конденсаторе рк, температура охлаждающей воды на входе t′2 равна 10 ºC, а на выходе – на 3 ºC ниже температуры насыщенного пара при давлении рк, кратность охлаждения m; коэффициент теплоотдачи от конденсирующегося пара к охлаждающей воде K.
User Z24 : 1 марта 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 72
Власть и оппозиция в России
1. 2005 год - это не только год шестидесятилетия великой победы нашего народа над фашизмом, но и своеобразный политический юбилей - двадцатилетие с начала российских реформ, объявленных М.С.Горбачевым. Период этот, исполненный великих надежд и тревог, обещаний и разочарований, взлетов и падений, принес нам весьма противоречивые результаты. Мы потеряли большую страну – СССР и обрели суверенную, федеративную, демократическую Россию. Расстались с партией-гигантом и получили многопартийность. По
User evelin : 16 января 2014
15 руб.
Архітектура ХІХ-ХХ століть
XIX століття для багатьох видів мистецтва став воістину золотим. Багатий видатними добутками живопису і музики, прози і поезії, він, однак, не зміг створити власного архітектурного стилю. Зодчество в багатьох країнах світу в цей час переживало дійсну кризу. Містобудівники лише поспішно повторювали колишні стилі, упадаючи те в псевдоготику, то в неоромантизм. Вони те «відроджували» Відродження, то наслідували бароко і рококо. Архітектура поступово стала арсеналом, яким дуже безсоромно користалися
User alfFRED : 28 августа 2013
10 руб.
Организация работ по предотвращению распространения низовых пожаров с разработкой устройства для нарезания минерализованных полос на базе трактора К-701
Диплом записка 144 листа и 9 листов А1 Чертежи выполнены в CorelDraw и Компас:1. Анализ пожаров;Классификация пожаров и их характеристика; 3. Меры предупреждения лесных пожаров; 4. Определение состояния пожарной безопасности в лесу; 5. Блок-схема функционирования при угрозе ЧС; 6. Канавокопатель на базе трактора К-701 с газо-воздушной смазкой; 7. Рабочий орган канавокопателя с газо-воздушной смазкой; 8. Деталировка;9. Технико-экономические показатели ВВЕДЕНИЕ 1. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ И
User superdiplom : 25 декабря 2014
500 руб.
Организация работ по предотвращению распространения низовых пожаров с разработкой устройства для нарезания минерализованных полос на базе трактора К-701
up Наверх