«Объектно-ориентированное программирование». Лабораторная работа №5. вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Дополнительная информация
Сдано успешно 2018 г.
Похожие материалы
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №5
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №5
zhekaersh
: 19 марта 2015
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§
35 руб.
“Объектно-ориентированное программирование”. Лабораторная работа №5
wchg
: 4 сентября 2013
Лабораторная работа №5
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии
(т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
88 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
vohmin
: 3 июня 2018
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10
50 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №5. Все варианты.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2016
Лабораторная работа №5
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
18 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование"
XsEt
: 27 ноября 2013
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
20 руб.
Лабораторная работа № 5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование"
novg
: 26 апреля 2012
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
49 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование".
Greenberg
: 29 июля 2011
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
49 руб.
Другие работы
Контрольная работа №2 по физике. Вариант №2. 1-й курс. 1-й семестр
beltigor
: 3 февраля 2016
1. Определить количество вещества и число N молекул кисло-
рода массой т = 0,5 кг.
2. В цилиндр длиной l=1,6м, заполненный воздухом при нормаль-
ном атмосферном давлении р0, начали медленно вдвигать поршень
площадью основания S= 200 см2
. Определить силу F, действующую
на поршень, если его остановить на расстоянии l
1
= 10 см от дна
цилиндра.
19
3. Определить внутреннюю энергию U водорода, а также среднюю
кинетическую энергию молекулы этого газа при температуре
T= 300 К, если количество вещества
100 руб.
Особенности эволюции денежной системы и проведения денежных реформ в России
GnobYTEL
: 26 октября 2013
После революции и Гражданской войны экономика России находилась в глубоком финансовом кризисе; произошел развал хозяйства и денежной системы страны. В начале 20-х годов доходы от государственных предприятий покрывали лишь 14,4% расходов бюджета, остальные расходы финансировались за счет эмиссии бумажных денег. В стране раскручивалась гиперинфляция, ежедневный рост цен составлял 1,5—2,0%. Положение осложнялось тем, что в России не было единой денежной системы. В денежном обращении находилось боле
15 руб.
Человек под влиянием войны и экстремальных ситуаций
Qiwir
: 18 октября 2013
План
Война как социальная катастрофа
Человек под влиянием войны. Фазы психических реакций
"Двигательная буря" или "мнимая смерть" военного стресса
"Будёновский синдром"
Вывод
Война как социальная катастрофа
Проблема сохранения здоровья и работоспособности лиц, подвергавшихся воздействию факторов экстремальных ситуаций, в последнее время привлекает внимание большого числа исследователей. Подобное явление обусловлено тем, что ежегодно десятки и сотни тысяч людей становятся жертвами различны
Лексико-семантическое направление и его основные идеи
Lokard
: 24 февраля 2014
Лексико-семантическое направление наряду с методами формального изучения языка было и остается одним из ведущих в отечественной науке. Исследования в этой области ведутся по очень широкому спектру проблем, ныне все чаще выходящих за рамки традиционного понимания исторической лексикологии и семасиологии.
Один из первых опытов описания и анализа системы древнерусской лексики принадлежит П. Я. Черных. По мнению автора монографии «Очерк русской исторической лексикологии. Древнерусский период», «гла
10 руб.