Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1)»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon .suo
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon storage.ide
material.view.file_icon storage.ide-shm
material.view.file_icon storage.ide-wal
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon .suo
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon storage.ide
material.view.file_icon storage.ide-shm
material.view.file_icon storage.ide-wal
material.view.file_icon lab1.sln
material.view.file_icon
material.view.file_icon Add.cs
material.view.file_icon Add.Designer.cs
material.view.file_icon Add.resx
material.view.file_icon App.config
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Sanjiev1.exe
material.view.file_icon Sanjiev1.exe.config
material.view.file_icon Sanjiev1.pdb
material.view.file_icon
material.view.file_icon Sanjiev1.exe
material.view.file_icon Sanjiev1.exe.config
material.view.file_icon Sanjiev1.pdb
material.view.file_icon Form1.cs
material.view.file_icon Form1.Designer.cs
material.view.file_icon Form1.resx
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon DesignTimeResolveAssemblyReferences.cache
material.view.file_icon DesignTimeResolveAssemblyReferencesInput.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.Add.resources
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.CoreCompileInputs.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.FileListAbsolute.txt
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.GenerateResource.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.csprojAssemblyReference.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.exe
material.view.file_icon Sanjiev1.Form1.resources
material.view.file_icon Sanjiev1.pdb
material.view.file_icon Sanjiev1.Properties.Resources.resources
material.view.file_icon
material.view.file_icon Sanjiev1.Add.resources
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.CoreCompileInputs.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.FileListAbsolute.txt
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj.GenerateResource.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.csprojAssemblyReference.cache
material.view.file_icon Sanjiev1.exe
material.view.file_icon Sanjiev1.Form1.resources
material.view.file_icon Sanjiev1.pdb
material.view.file_icon Sanjiev1.Properties.Resources.resources
material.view.file_icon Program.cs
material.view.file_icon
material.view.file_icon AssemblyInfo.cs
material.view.file_icon Resources.Designer.cs
material.view.file_icon Resources.resx
material.view.file_icon Settings.Designer.cs
material.view.file_icon Settings.settings
material.view.file_icon Sanjiev1.csproj
material.view.file_icon ЛР1.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon 2019-01-10_164637.png
material.view.file_icon 2019-01-10_164930.png
material.view.file_icon 2019-01-10_164947.png
material.view.file_icon 2019-01-10_165210.png
material.view.file_icon 2019-01-10_165254.png
material.view.file_icon 2019-01-10_165316.png
material.view.file_icon Тестовый текст.txt
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений

Описание

1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно.
2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может выбрать критерий по которому он хочет отобрать слова: «Все», «Содеражащие цифры», «Содержащие ‘e-mail’. После нажатия на кнопку «Начать», текст в RichTextBox’e разбивается на слова, которые в свою очередь, заносятся в ListBox (Раздел 1), по заданному критерию. Между двумя разделами имеется панель, в которой находятся 4 кнопки, посредством которых можно переносить отдельные выбранные слова, либо всю коллекцию из одного ListBox’a в другой, а также кнопки «Добавить» и «Удалить», которые соответственно реализуют добавление/удаление элементов из разделов. Также каждый раздел можно очистить, либо отсортировать любыми двумя способами: по длине (возр.), по длине (убыв.), по алфавиту (возр.) и соответственно по алфавиту (убыв.). В нижнем правом углу находится блок, отвечающий за поиск строк в разделах. Может быть также реализована возможность сохранения содержимого из Раздела 2 в текстовый файл.
3) Реализовать Сортировку разделов, любым известным алгоритмом сортировки.

Дополнительная информация

Тема: Знакомство с основными интерфейсными элементами
Вариант: 7
Новосибирск 2018
Лабораторная работа №1 по дисциплине «Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1-я)».
Лабораторная работа №1. Знакомство с основными интерфейсными элементами Тема: Работа с компонентами ListBox, ComboBox, RadioButton, CheckBox, GroupBox, Panel. Задание: 1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может выбрат
User boeobq : 17 ноября 2021
45 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1)" (без вариантов)
1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может выбрать критерий по которому он хочет отобрать слова: «Все», «Содержащие цифры», «Содержащие ‘e-mail’. После нажатия на кнопку «Начать», текст в RichTextBox’e разбивается на сл
User Greenberg : 28 августа 2020
95 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1) . Для всех вариантов
Лабораторная работа №1. Знакомство с основными интерфейсными элементами Тема: Работа с компонентами ListBox, ComboBox, RadioButton, CheckBox, GroupBox, Panel. Задание: 1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может
User IT-STUDHELP : 18 марта 2019
96 руб.
Контрольная Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1)
Задание на контрольную работу по курсу “Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие”: 1. Создать базу данных (БД), состоящую из 2-х заданных таблиц. Поля таблиц произвольные, но не менее четырех полей в каждой таблице, включая ключевое поле (поле типа +(Autoincrement)). В таблицу, которая при объединении будет подчиненной, необходимо включить поле, по которому эта таблица будет связана с первичным ключом главной таблицы. 2. Разработать Приложение для работы с БД, выполняюще
User 09809845 : 3 августа 2022
400 руб.
Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1)
Тема: Работа с компонентами ListBox, ComboBox, RadioButton, CheckBox, GroupBox, Panel. Задание: 1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может выбрать критерий по которому он хочет отобрать слова: «Все», «Содеражащи
User Леший : 11 января 2021
777 руб.
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие
1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользователь может выбрать критерий по которому он хочет отобрать слова: «Все», «Содеражащие цифры», «Содержащие ‘e-mail’. После нажатия на кнопку «Начать», текст в RichTextBox’e разбивается на с
User bananchik : 4 июля 2019
14 руб.
Визуальное программирования и человеко-машинное взаимодействие
Задача: Составить интерфейс для программы учета пациентов стоматологической клиники. В программе должно присутствовать: База данных карточек пациентов: ФИО, пол, дата рождения, адрес проживания, телефон, дата регистрации в клинике, данные обо всех приемах (не менее 30 пациентов), с возможностью добавления, удаления, редактирования. Поиск пациентов по ФИО, по лечащему врачу. Поиск пациентов, наблюдавшихся за определенный период времени.
User Axi0ma : 15 июня 2018
100 руб.
Гидромеханика ТОГУ 2014 Задача Г5
На нагнетательном патрубке вентилятора диаметром d1 = 0,2 м, подающего воздух плотностью ρ = 1,2 кг/м³ в количестве Q = 0,83 м³/c, при избыточном давлении рм = 1000 Па, установлен диффузор с диаметром выходного сечения d2 = 0,4 м (рис. 20). Определить давление воздуха на выходе из диффузора. Изменение плотности воздуха и потери в диффузоре не учитывать.
User Z24 : 22 октября 2025
160 руб.
Гидромеханика ТОГУ 2014 Задача Г5
Зачет по дисциплине: Сети радиодоступа (часть 1). Билет №46
13. Избыточное кодирование для обнаружения ошибок 17. Сверточный код, схема и правило работы декодера
User IT-STUDHELP : 3 января 2020
115 руб.
Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР
Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР. вариант 24 Тема № 24 Организация всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС и взаимодействия между ними в ходе АСДНР Учебно-воспитательные цели: 1. Изучить организацию всестороннего обеспечения формирований ГО и РСЧС; 2. Ознакомиться с взаимодействием между ГО и РСЧС в ходе АСДНР; 3. Обучить подчиненных действиям при АСДНР. Состав обучения: Учебная группа № 16 Время:
User k24t : 15 января 2014
50 руб.
Лабораторная работа № 3.5 «АНАЛИЗ ФОРМЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ ЭЛЕКТРОННО-ЛУЧЕВЫМ ОСЦИЛЛОГРАФОМ» вариант 04
2. Программа лабораторной работы. 2.1 Ознакомление с органами управления и режимами работы электронного осциллографа. 2.2 Наблюдение формы периодических сигналов в режиме внутренней синхронизации при различных значениях коэффициента развёртки. 2.3 Измерение напряжения гармонического сигнала. 2.4 Измерение периода и частоты гармонического сигнала. 2.5 Исследование формы и фазового сдвига сигналов в двухканальном режиме.
User Nadenalove : 25 мая 2017
250 руб.
Лабораторная работа № 3.5 «АНАЛИЗ ФОРМЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИГНАЛОВ ЭЛЕКТРОННО-ЛУЧЕВЫМ ОСЦИЛЛОГРАФОМ» вариант 04
up Наверх