Список вопросов с ответами для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки, направление подготовки 38.06.01 Экономика, Философские проблемы социально-гуманитарных наук

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4F2B7547-7CAA-4C3B-BADB-85FAA88A86E9.docx [ 54 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки

Направление подготовки 38.06.01 Экономика

Философские проблемы социально-гуманитарных наук
1. Формирование научных дисциплин социально-гуманитарного цикла
2. Социокультурная обусловленность дисциплинарной структуры социально­ гуманитарных наук.
3. Сходство и отличия наук о природе и наук об обществе.
4. Объект социального и гуманитарного познания.
5. Объект экономического исследования.
6. Гуманизация и гуманитаризация современного естествознания.
7. Проблема применения математики и компьютерного моделирования в социально-гуманитарных науках.
8. Научная картина мира в социально-гуманитарных науках.
9. Индивидуальный и коллективный субъект науки и влияние его ценностей и интересов на процесс социального исследования.
10. Научное сообщество как субъект познания
11. Коммуникативная рациональность.
12. «Ценностная нейтральность» в социальном исследовании.
13. Принципы «логики социальных наук» К.Поппера.
14. Социальное пространство.
15. Объективное и субъективное время

16. Социальное и культурно-историческое время.
17. Понятие хронотопа и его роль в социально-гуманитарном познании.
18. Коммуникативность (общение ученых) как условие создания нового социально-гуманитарного знания.
19. Научные конвенции и их роль в социальном познании. Проблема моральной ответственности за введение конвенций.
20. Проблема рационального, объективного, истинного в социально- гуманитарных науках.
21. Релятивизм и психологизм в социально-гуманитарных науках.
22. Проблема объяснения и понимания в социально-гуманитарных науках
23. Объяснение и понимание в социологии, исторической и экономической науках.
24. Вера и знание в социально-гуманитарных науках.
25. Натуралистическая исследовательская программа.
26. Антинатуралистическая исследовательская программа.
27. Проблема разделения наук на социальные и гуманитарные.
28. Методы социальных и гуманитарных наук.
29. Понятие «общество знания».
30. Роль социально-гуманитарных наук в экспертизах социальных проектов и программ
31. Социальные ценности и современная наука.
32. Компьютеризация науки и ее социальные последствия.
33. Социальные основания науки и наука как социальный институт.
34. Культура и социально-гуманитарное познание.
35. Философские проблемы экономических наук. Сущность «экономического человека»
36. Обыденное и научное познание.

Дополнительная информация

Список вопросов с ответами для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки, направление подготовки 38.06.01 Экономика, Философские проблемы социально-гуманитарных наук, 36 вопросов, общий объем ответов составляет 39 страниц

Похожие материалы

Список вопросов с ответами для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки, направление подготовки 38.06.01 Экономика, Общие проблемы философии науки
Список вопросов для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки Направление подготовки 38.06.01 Экономика Общие проблемы философии науки 1. Сущность науки, ее структура и функции. 2. Наука и науковедение. 3. Предмет философии науки, ее структура и функции. 4. Генезис науки. 5. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития и их связь с наукой. 6. Античная наука и развитие ее философских оснований. 7. Философские основания науки Средневековья. 8. Становл
Билеты экзаменационные Философия
User Donbass773 : 21 октября 2019
450 руб.
Список вопросов с ответами для подготовки к кандидатскому экзамену по истории и философии науки, направление подготовки 38.06.01 Экономика, Общие проблемы философии науки
Проблемы гуманитарной науки
Массовое сознание беспокойно. С одной стороны, значительная часть людей получила значительные блага, из которых главным является личная инициатива. Молодые люди, окончив университет, избавлены от блага распределения на работу, но сами ищут пути своей карьеры. В зависимости от характера одним это кажется хорошо, другие же не могут найти работу по специальности. Взрослые 35–40 летние люди открыли для себя возможность заработков и довольны приобретениями, богатеют, устраивают свои дома и семьи. Но
Языкознание Работа
User Lokard : 24 февраля 2014
5 руб.
Основы социально–гуманитарных наук
Введение 1 Антропологический материализм Л.Фейербаха 2 Молодежь как социальная общность и объект социологического изучения 3 Роль СМИ в политической жизни общества Заключение Список использованных источников Введение Изучение курса «Основы социально–гуманитарных наук» является непременным условием формирования высококвалифицированных специалистов для всех отраслей хозяйства, т.к. данная дисциплина дает человеку целостное мировоззрение, стратегически ориентирует его и помогает выработать сис
Социология Работа
User Elfa254 : 3 февраля 2014
5 руб.
Основы социально-гуманитарных наук
Что такое философия. Статус и роль личности в обществе. Чем отличаются современные элиты от традиционных.
Философия Работа
User Aronitue9 : 9 сентября 2012
20 руб.
Деятельность библиографического посредника и основные функции библиографа в области социально-гуманитарных наук
Введение……………………………………………………………………….3 1. Объективная необходимость посредников между документами и потребителями информации…………………………………………………….4 2. Посреднические функции библиографа в области социально-гумани­тарных наук…………………………………………………………...............7 Заключение…………………………………………………………………..13 Литература…………………………………………………………………...15 ВВЕДЕНИЕ Начавшийся в конце ХХ века и активизировавшийся в настоящее время общемировой переход к информационному сообществу изменил целый ряд предста
Рефераты Документоведение и делопроизводство
User Elfa254 : 4 сентября 2013
Экономические категории, законы, функции, значение экономической теории и ее место в системе социально-гуманитарных наук
Введение 1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества 2. Экономические категории, законы 3. Предмет и функции экономической теории 4. Экономические цели общества 5. Развитие экономической теории и ее современные направления 6. Место экономической теории в системе социально-гуманитарных наук Заключение Список ключевых понятий к теме Литература Введение Понять сложные процессы экономической жизни невозможно. Для этого нужно уяснить основные закономерности функционирования экономики.
Работа Экономика
User Slolka : 4 ноября 2013
5 руб.
Политология - объект, предмет и основные функции, категории, методы и закономерности. Место политологии в системе социально-гуманитарных наук
1. Объект, предмет и основные функции политологии Политология – это наука о политике и политическом управлении, о развитии политических процессов и систем, поведении и деятельности субъектов политики. Объектом политологии является политическая жизнь людей, социальных общностей, интегрированных в государство и общество. Предметом служит та часть объекта, которая познана на данный период общественно-политического развития, выражена в законах и категориях данной отрасли знания и составляет определе
Политология Работа
User Lokard : 18 января 2014
5 руб.
Политология - объект, предмет и основные функции, категории, методы и закономерности. Место политологии в системе социально-гуманитарных наук
Политология - объект, предмет и основные функции, категории, методы и закономерности. Место политологии в системе социально-гуманитарных наук 1. ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ПОЛИТОЛОГИИ Политология – это наука о политике и политическом управлении, о развитии политических процессов и систем, поведении и деятельности субъектов политики. Объектом политологии является политическая жизнь людей, социальных общностей, интегрированных в государство и общество. Предметом служит та часть объекта, к
Политология Работа
User evelin : 21 февраля 2013
5 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх