Основы оптической связи. Зачетная работа. Билет №2

Цена:
170 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Зачетная работа.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Объяснить, в чём состоит связь энергии фотона и длины волны излучения?
2. Указать диапазон электромагнитных волн (частот) для применение в оптических системах передачи.
3. Что соединяют оптические розетки?
4. Что различного в конструкции и характеристиках торцевого и поверхностного светодиодов для оптической связи?
5. Представить схему прямой модуляции с полупроводниковыми источниками оптического излучения (СИД и ППЛ).
6. Преимущества применения полупроводниковые фотодиоды в оптических системах передачи.
7. Какое назначение имеют функциональные блоки в схеме фотоприемного устройства (ФПУ) с прямым детектированием?
8. Как устроены и почему усиливают волоконные приборы на основе эффекта рассеяния Рамана?
9. Что может входить в состав одноволновых оптических линейных трактов ВОСП?
10. Какие нанофотонные компоненты можно применить в ВОСП?

Задача
Определить полосу частот модуляции ЭОМ, если ёмкость между электродами составляет 2 пФ, а сопротивление источника сигнала модуляции 0.67 Ом.


Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы оптической связи
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.10.2019
Фокин Владимир Григорьевич
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 1). Билет №2
Билет на зачет № 2 1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
800 руб.
promo
Основы оптической связи. Билет №2
ПК-1 1. Объяснить, в чём состоит связь энергии фотона и длины волны излучения? 2. Указать диапазон электромагнитных волн (частот) для применение в оптических системах передачи. 3. Что соединяют оптические розетки? 4. Что различного в конструкции и характеристиках торцевого и поверхностного светодиодов для оптической связи? 5. Представить схему прямой модуляции с полупроводниковыми источниками оптического излучения (СИД и ППЛ). 6. Преимущества применения полупроводниковые фотодиоды в оптичес
User SibGutirab : 9 ноября 2024
400 руб.
Основы оптической связи. Билет №2
Зачет по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №2
Билет на зачет No 2 1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с
User IT-STUDHELP : 16 декабря 2022
500 руб.
Зачет по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №2 promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №4
Основы оптической связи. Тест. Билет 4. ПК-1 1. Что является результатом интерференции оптических волн? 2. В чём отличие характеристик волоконных световодов стандарта G.652 с различными буквенными индексами (A,B,C, D)? 3. Что объединяют и разделяют оптические мультиплексоры и демультиплексоры? 4. Как перестроить длину волны излучения одномодового лазера? 5. Какие виды внешней модуляции оптического излучения обеспечиваются модулятором Маха-Зендера? 6. Какое различие в принципе действия ЛФД и ф
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
600 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №3
Основы оптической связи. Тест. Билет 3. ПК-1 1. Перечислить оптические приборы техники связи, которые строятся на основе интерференции. 2. Что относится к передаточным характеристикам волоконных световодов? 3. Что разделяют оптические разветвители? 4. Какие конструкции лазеров используются в технике оптической связи? 5. Чем ограничена полоса частот информационного сигнала при прямой модуляции для СИД и ППЛ? 6. Что ограничивает диапазон оптических частот для фотодетектирования в полупроводников
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
600 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи (2 семестр)
1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с внутренней квантовой эф
User katrin1234 : 1 октября 2020
150 руб.
Экзамен по дисциплине: «Физические основы оптической связи» . Билет № 2.
Факультет ДО Дисциплина Физические основы оптической связи (6 семестр) Экзаменационный билет № 2 1. Свет распространяется в оптическом волокне с показателем преломления сердцевины 1.49 и показателем преломления оболочки 1.476. Определите числовую апертуру оптического волокна и апертурный угол. Изобразите профиль показателя преломления такого волокна. 2. Определить мощность сигнала на выходе передающего оптического модуля ВОСП, работающей на длине волны 1,31 мкм по волокну SF на расстояние 5
User Pifpav8672 : 25 апреля 2021
375 руб.
Экзамен по дисциплине: Физические основы оптической связи. Билет №2
1. Свет распространяется в оптическом волокне с показателем преломления сердцевины 1.49 и показателем преломления оболочки 1.476. Определите числовую апертуру оптического волокна и апертурный угол. Изобразите профиль показателя преломления такого волокна. 2. Определить мощность сигнала на выходе передающего оптического модуля ВОСП, работающей на длине волны 1,31 мкм по волокну SF на расстояние 56 км, если на входе приемного оптического модуля мощность сигнала составляет 2мкВт, строительная длина
User IT-STUDHELP : 31 декабря 2020
600 руб.
promo
Коническая зубчатая передача. Вариант 1
Коническая зубчатая передача. Вариант 1 Выполнить чертеж конической зубчатой передачи. m=8 Z1=16 Z2=10 Dв1=38 Dв2=28 Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User lepris : 19 августа 2022
120 руб.
Коническая зубчатая передача. Вариант 1
Зачетная работа по дисциплине «Ценообразование». Вариант 1
1. Какой из перечисленных функций не существует? а) учетно-измерительной б) стимулирующей в) мотивирующей. 2. Что оказывает стимулирующее воздействие на потребление в процессе осуществления товарообменной операции? а) кредит б) акциз в) затраты на сырье и материалы. 3. Под монополистической конкуренцией понимается рыночная структура, при которой на рынке участвует: ...
User mersedeska : 19 января 2012
200 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-3 Вариант 47
Сжатие воздуха в компрессоре происходит: а) по изотерме; б) по адиабате; в) по политропе с показателем 1 < n < k. Массовый расход сжимаемого воздуха m, кг/c, начальное давление р1 = 0,1 МПа, начальная температура t1, конечное давление р2. Определить величины работ сжатия, теоретическую работу компрессора и мощность привода компрессора ( N = lкомпр m, кВт). Изобразить процессы на pv-диаграмме. Объяснить полученные результаты расчетов.
User Z24 : 15 января 2026
250 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-3 Вариант 47
Интеллектуалы в сельском хозяйстве России 1930-1980-х гг.
Колхозно-совхозный период нашей истории (1930-1980-е гг.) неразрывно связан с глубинными экономическими и социальными трансформациями аграрной подсистемы. Главной канвой экономических изменений стала капитализация сельского хозяйства, характеризующаяся ростом капитала и увеличением его роли среди других факторов производства [2]. Усложнение экономического устройства неизбежно повлекло классовое переструктурирование социума, в частности в сельском хозяйстве, на наш взгляд, формировались пять осно
User Elfa254 : 7 января 2014
20 руб.
up Наверх