Основы оптической связи. Зачетная работа. Билет №2

Цена:
170 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Зачетная работа.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Объяснить, в чём состоит связь энергии фотона и длины волны излучения?
2. Указать диапазон электромагнитных волн (частот) для применение в оптических системах передачи.
3. Что соединяют оптические розетки?
4. Что различного в конструкции и характеристиках торцевого и поверхностного светодиодов для оптической связи?
5. Представить схему прямой модуляции с полупроводниковыми источниками оптического излучения (СИД и ППЛ).
6. Преимущества применения полупроводниковые фотодиоды в оптических системах передачи.
7. Какое назначение имеют функциональные блоки в схеме фотоприемного устройства (ФПУ) с прямым детектированием?
8. Как устроены и почему усиливают волоконные приборы на основе эффекта рассеяния Рамана?
9. Что может входить в состав одноволновых оптических линейных трактов ВОСП?
10. Какие нанофотонные компоненты можно применить в ВОСП?

Задача
Определить полосу частот модуляции ЭОМ, если ёмкость между электродами составляет 2 пФ, а сопротивление источника сигнала модуляции 0.67 Ом.


Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы оптической связи
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.10.2019
Фокин Владимир Григорьевич
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 1). Билет №2
Билет на зачет № 2 1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
800 руб.
promo
Основы оптической связи. Билет №2
ПК-1 1. Объяснить, в чём состоит связь энергии фотона и длины волны излучения? 2. Указать диапазон электромагнитных волн (частот) для применение в оптических системах передачи. 3. Что соединяют оптические розетки? 4. Что различного в конструкции и характеристиках торцевого и поверхностного светодиодов для оптической связи? 5. Представить схему прямой модуляции с полупроводниковыми источниками оптического излучения (СИД и ППЛ). 6. Преимущества применения полупроводниковые фотодиоды в оптичес
User SibGutirab : 9 ноября 2024
400 руб.
Основы оптической связи. Билет №2
Зачет по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №2
Билет на зачет No 2 1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с
User IT-STUDHELP : 16 декабря 2022
500 руб.
Зачет по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №2 promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №4
Основы оптической связи. Тест. Билет 4. ПК-1 1. Что является результатом интерференции оптических волн? 2. В чём отличие характеристик волоконных световодов стандарта G.652 с различными буквенными индексами (A,B,C, D)? 3. Что объединяют и разделяют оптические мультиплексоры и демультиплексоры? 4. Как перестроить длину волны излучения одномодового лазера? 5. Какие виды внешней модуляции оптического излучения обеспечиваются модулятором Маха-Зендера? 6. Какое различие в принципе действия ЛФД и ф
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
600 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи. Билет №3
Основы оптической связи. Тест. Билет 3. ПК-1 1. Перечислить оптические приборы техники связи, которые строятся на основе интерференции. 2. Что относится к передаточным характеристикам волоконных световодов? 3. Что разделяют оптические разветвители? 4. Какие конструкции лазеров используются в технике оптической связи? 5. Чем ограничена полоса частот информационного сигнала при прямой модуляции для СИД и ППЛ? 6. Что ограничивает диапазон оптических частот для фотодетектирования в полупроводников
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
600 руб.
promo
Зачетная работа по дисциплине: Основы оптической связи (2 семестр)
1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в ЛФД с внутренней квантовой эф
User katrin1234 : 1 октября 2020
150 руб.
Экзамен по дисциплине: «Физические основы оптической связи» . Билет № 2.
Факультет ДО Дисциплина Физические основы оптической связи (6 семестр) Экзаменационный билет № 2 1. Свет распространяется в оптическом волокне с показателем преломления сердцевины 1.49 и показателем преломления оболочки 1.476. Определите числовую апертуру оптического волокна и апертурный угол. Изобразите профиль показателя преломления такого волокна. 2. Определить мощность сигнала на выходе передающего оптического модуля ВОСП, работающей на длине волны 1,31 мкм по волокну SF на расстояние 5
User Pifpav8672 : 25 апреля 2021
375 руб.
Экзамен по дисциплине: Физические основы оптической связи. Билет №2
1. Свет распространяется в оптическом волокне с показателем преломления сердцевины 1.49 и показателем преломления оболочки 1.476. Определите числовую апертуру оптического волокна и апертурный угол. Изобразите профиль показателя преломления такого волокна. 2. Определить мощность сигнала на выходе передающего оптического модуля ВОСП, работающей на длине волны 1,31 мкм по волокну SF на расстояние 56 км, если на входе приемного оптического модуля мощность сигнала составляет 2мкВт, строительная длина
User IT-STUDHELP : 31 декабря 2020
600 руб.
promo
Инженерная графика. Задание №6. Вариант №19.2. Стойка
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание №6. Вариант №19. Задача №2. Стойка. Вычертить изображение контура детали и нанести размеры. В состав работы входит один файл – чертеж контура с проставленными размерами. Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
User Чертежи : 15 марта 2020
25 руб.
Инженерная графика. Задание №6. Вариант №19.2. Стойка
Электровинтовой насос ЭВНМ5-100-750-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Электровинтовой насос ЭВНМ5-100-750-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
User leha.se92@mail.ru : 20 сентября 2023
398 руб.
Электровинтовой насос ЭВНМ5-100-750-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Теплотехника 5 задач Задача 3 Вариант 17
Воздух с начальной температурой t1 = 27ºС сжимается в одноступенчатом поршневом компрессоре от давления р1 = 0,1 МПа до давления р2. Сжатие может происходить по изотерме, по адиабате и по политропе (с показателем политропы n). Определить: Для каждого из трех процессов сжатия конечную температуру газа t2, отведенную от газа теплоту Q, кВт; изменение внутренней энергии и теоретическую мощность компрессор, если его производительность G. Дать сводную таблицу и изображение процессов в рv — диа
User Z24 : 4 января 2026
250 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 3 Вариант 17
Самооценка как фактор психического развития и здоровья детей младшего школьного возраста
Оглавление Введение.. 3 Глава I. Проблема самооценки в младшем школьном возрасте 6 1.1 Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. 6 1.2 Понятие психического здоровья и самооценки личности в психологии и педагогике 10 1.3 Развитие самооценки в младшем школьном возрасте. 14 Выводы по I главе. 23 Глава II. Опытно-практическая работа по изучению особенности самооценки в младшем школьном возрасте 24 2.1 Оранизация и методы экспериментального исследования уровня сам
User evelin : 19 октября 2013
up Наверх