Лабораторные работы по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная работа 3.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа 1.docx
material.view.file_icon Лабораторная работа 2.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

В архиве содержится три лабораторных работы по дисциплине Современные технологии в программировании (часть 1)

Лабораторная работа №1 «Класс простая дробь. Редактор простых дробей»

Абстрактный тип данных простая дробь

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов C#.
Задание:
1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы C# в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.


Редактор простых дробей

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования C#.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс Editor «Ввод и редактирование простых дробей», используя класс С#.


Лабораторная работа №2 «Класс комплексное число. Редактор комплексных чисел»

Класс комплексное число

Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов C#.
Задание:
1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс C#, в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.


Редактор комплексных чисел

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования С#.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя класс С++.


Лабораторная работа №3 «Класс р-ичное число. Редактор чисел в системе счисления с основанием 16»

Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число

Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов С#.
Задание:
1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число» - действительное число в системе счисления с основанием р из диапазона от 2 до 16, используя класс, в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
3. Протестировать тип данных в целом.


Редактор чисел в с. сч с основанием 16

Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования C#.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс Editor «Ввод и редактирование чисел в системе счисления с основанием 16», используя класс С#.


В файле содержатся отчеты по трем лабораторным работам, в каждом из которых есть:
1) код программы,
2) тестовые наборы,
3) результаты работы программы.

Работы сданы в январе 2019 года.
Оценка: зачтено
Проверил: Зайцев М.Г.

Каждую работу можно приобрести по отдельности:
Лабораторная работа №1 - https://c-stud.ru/work_html/look_full.html?id=205860&razdel=8348
Лабораторная работа №2 - https://c-stud.ru/work_html/look_full.html?id=205861&razdel=8348
Лабораторная работа №3 - https://c-stud.ru/work_html/look_full.html?id=205862&razdel=8348
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
Тема работы: «Класс простая дробь. Редактор простых дробей» Абстрактный тип данных простая дробь Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов C#. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя классы C# в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Редактор простых дробей Цель: Сформировать практические навыки реализаци
User zzzzzzz : 8 января 2020
100 руб.
Современные технологии в программировании (часть 1)
1. . Установите соответствие между уровнем критичности и последствиями дефектов ПО. 2.Установите соответствие 3.В основе программной инженерии лежит одна фундаментальная идея: проектирование ПО является формальным процессом, который можно изучать и совершенствовать дорогостоящим процессом сложным процессом 4.Неотъемлемыми свойствами ПО являются сложность согласованность изменяемость незримость дороговизна 5.Системный подход —это методология исследования объектов любой природы как сис
User VVA77 : 11 апреля 2017
70 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
Тема работы: «Класс комплексное число. Редактор комплексных чисел» Класс комплексное число Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов C#. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс C#, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Редактор комплексных чисел Цель: Сф
User zzzzzzz : 8 января 2020
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 1)
Тема работы: «Класс р-ичное число. Редактор чисел в системе счисления с основанием 16» Абстрактный тип данных (ADT) p-ичное число Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов С#. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число» - действительное число в системе счисления с основанием р из диапазона от 2 до 16, используя класс, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе д
User zzzzzzz : 8 января 2020
100 руб.
Современные технологии в программировании (часть 1-я) . Билет №84
Билет №84 2.В контексте управления исключениями в C++ применяются ключевые слова: a) free b) catch c) final d) try e) throw 7.Шаблоны позволяют вам давать обобщенные определения классов и функций, в смысле произвольно используемых типов a) переменных b) констант c) операторов 11.Объект на основе шаблона создаётся template <class T, int R> class S { // Тело класса }; a) S< int, 20 > d; b) S< 10, float > g; c) S< float > d; d) S< float, 10 > a; e) S< 15 > w; 12.Объект на основе шаблон
User IT-STUDHELP : 3 декабря 2021
350 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 1-я). Билет №4
Билет №4 2.В контексте управления исключениями в C++ применяются ключевые слова: a) free b) catch c) final d) try e) throw 5.Ключевое слово для обозначения блока кода, который может генерировать исключение a) try b) catch c) throw d) free 6.Прочтите программу и укажите, что будет выведено на экран void func() { int* p = new int(8); throw p;} int main(void ) { try { func();} catch(void*) { cout << "Exceptin class void*" << endl; } catch( int) {cout << "Exceptin class int" << endl;} catch(
User IT-STUDHELP : 26 ноября 2021
350 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 1). Билет №30
Билет №30 1.Прочтите программу и укажите, что будет выведено на экран voidmoo() { int n = 5; try { if (n > 4) throw n;} catch(int a) { n = 0; throw;} } intmain(intargc, char* argv[]) { try { moo();} catch(int a) { cout<< a << "; ";} cout<< "o'key" << "; "; return 0; } a) 0; o'key; b) 5; o'key; c) o'key d) 5 3.Ключевое слово для обозначения секции кода, в которую может быть передано управление в том случае, если произойдет исключение a)try b) throw c) catch d) free 7.Шаблоны позволяют вам дава
User IT-STUDHELP : 5 июля 2020
240 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 1) Зачётный тест
Зачётный тест за второй семестр 1. Критичность определяется последствиями, вызываемыми дефектами в ПО, и может иметь один из четырех уровней. Установите соответствие между уровнем критичности и последствиями дефектов ПО. C 1.Дефекты вызывают потерю удобства D 2.Дефекты вызывают потерю возместимых средств (материальных или финансовых) E 3.Дефекты вызывают потерю невозместимых средств L 4.Дефекты создают угрозу человеческой жизни 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 3. Исполь
User Эректус : 7 октября 2018
40 руб.
Инженерная графика. Задание №58. Вариант №30. Тело с отверстиями
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 58. Вариант 30. Тело с отверстиями (тело с двойным проницанием / пересечение поверхностей / профильный разрез). Выполнить в трёх проекциях чертеж полого геометрического тела с пересекающимися отверстиями, которые образуют линии пересечения поверхностей, с применением профильного разреза. В состав работы входят три файла: - 3D модель детали; - ассоциативный чертеж детали; - обычный чертеж
User Чертежи : 1 апреля 2020
60 руб.
Инженерная графика. Задание №58. Вариант №30. Тело с отверстиями
Методология поверки магнитоэлектрического логометра
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.Методология поверки магнитоэлектрического логометра 1.1 Методы и средства поверки магнитоэлектрических логометров 1.2 Разработка операции поверки 1.3 Разработка средства поверки 1.4 Разработка условия поверки и подготовка к ней 2.Эксперементально – метрологическая часть 2.1 Проведение поверки 2.2 Оформление результатов поверки Приложение 1 Литература Введение Одной из главных форм государственного метрологического надзора и ведомственного контроля, направленных на обес
User kostak : 17 сентября 2009
Лабораторная работа № 1 «Изучение характеристик электростатического поля». вариант 8
Лабораторная работа № 1 «Изучение характеристик электростатического поля» Задание № 1. Исследование электростатического поля между двумя заряженными электродами одинаковой геометрической формы. Задание № 2. Исследование электростатического поля между двумя заряженными электродами различной геометрической формы. Контрольные вопросы: 1. Электрическое поле, его основные физические свойства. Электростатическое поле. 2. Основные параметры электрического поля: напряжённость и потенциал, связь между н
User Aleksandr4 : 17 марта 2019
100 руб.
Проблемы экологии и экономики на региональном уровне
СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 I. Региональные экологические проблемы………………………………..4 1.1. Классификация региональных экологических проблем…………….4 1.2. Экологические проблемы регионов мира……………………………5 1.2.1. Экологические проблемы промышленных агломераций………..5 1.2.2. Экологические проблемы Крайнего Севера………………………6 1.2.3.Экологические проблемы Аральского моря………………………..8 1.2.4.Проблемы Зоны Чернобыльской экологической катастрофы…….9 1.2.5. Экологические проблемы зон опустыниван
User KT7474 : 16 июня 2014
150 руб.
up Наверх