Микропроцессорные системы. Лабораторная работа №2. Вариант 01.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB2A.hex
material.view.file_icon LAB2B.hex
material.view.file_icon Отчет.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ В ЛАБОРАТОРИИ.

4.1. Войдите в интегрированную среду программирования.

4.2. Создайте новый проект с именем Lab2.

4.3. Настройте проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC812, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).

4.4. Введите в проект текст программы для зажигания светодиодов в соответствием с вариантом.

4.5. Оттранслируйте программу, и исправьте синтаксические ошибки.

4.6. Занесите полученный загрузочный файл в лабораторный стенд с помощью лаборатории с удаленным доступом (см. документ: «Порядок выполнения лабораторных работ»).

4.7. С помощью Web – камеры убедитесь, что на лабораторном стенде зажигается светодиод, указанный в задании.

4.8. Скопируйте изображение стенда с зажженными светодиодами в отчет.

4.9. Измените текст программы для вывода числа на два семисегментных индикатора в соответствии с вариантом и повторите пункта 4.4 – 4.7.

Предпоследняя цифра кода студента: 0

Номера светодиодов, которые необходимо зажечь на стенде: VD2, VD4


Последняя цифра кода студента: 1

Высветить число на двухразрядном семисегментном индикаторе: 12

СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА.

5.1. Цель работы.

5.2. Принципиальная схема одного бита параллельного порта.

5.3. Эквивалентная схема подключения светодиода к параллельному порту.

5.4. Принципиальная схема микроконтроллера с подключенными светодиодами.

5.5. Исходные тексты программы (без учёта исправлений, сделанных в ходе трансляции и отладки программы).

5.6. Содержимое файлов листинга исходного текста программного модуля (отлаженный вариант).

5.7. Содержимое hex – файлов.

5.8. Копии изображений стенда с зажженными светодиодами и индикаторами.

5.9. Выводы по выполненной лабораторной работе.

Дополнительная информация

май 2019, зачтено без замечаний

Борисов Александр Васильевич
Микропроцессорные системы. Контрольная работа. Вариант 01.
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Таблица 1 Последняя цифра кода студента: 1 Первое число: 15,7510 Второе число: 121,610 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице
User nik200511 : 20 января 2020
315 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 2-я)»
Тема работы: «Разработка цифрового измерителя температуры». Задание к работе 1.1. Разработать программу, измеряющую температуру в лаборатории с удаленным доступом и выводящую значение температуры на цифровой индикатор. 1.2. С помощью среды программирования Keil создать двухмодульный прект, состоящий из модулей main.c и dallas.c. 1.3. Определить реальную температуру в лаборатории. 1.4. Скопировать изображение стенды с результатами измерений в отчет. Отчет содержит описание цифрового датчика
User boeobq : 2 декабря 2021
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 2-я)»
Микропроцессорные системы. Лабораторные работы №№1-3. Вариант 01.
Лабораторная работа 1. ЗАДАНИЕ К РАБОТЕ. 4.1. Войдите в интегрированную среду программирования. 4.2. Создайте новый файл исходного текста программы. Имя файла может быть например L1.c (расширение .с обязательно). Текст программы: main() { int A[10]={2,5,-8,7,-3,15,38,-11,66,-6}; //задание массива int I,S,P; //объявление переменных целого типа S=0; //начальное значение суммы P=1;
User nik200511 : 20 января 2020
270 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа 2, вариант 6.
Лабораторная работа 2 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Зажечь на лабораторном стенде светодиоды: VD2, VD4. Рисунок 1 – Упрощенная схема одного б
User nik200511 : 20 мая 2023
49 руб.
Микропроцессорные системы (часть 1). Лабораторная работа №2. Вариант 02.
Лабораторная работа №2 Вывод информации через параллельные порты 1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ. 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ. 3. МЕТОДИЧ
User nik200511 : 10 февраля 2020
76 руб.
Лабораторная работа №2. Физика. Вариант №01
Определение удельного заряда электрона методом магнетрона 1.Цель работы Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
User DarkInq : 10 февраля 2014
10 руб.
Лабораторные работы №1,2,3 по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №01
Лабораторная работа №1 1. Цель работы 1.1. Изучить интегрированную среду программирования keil-C. 1.2. Получить навыки работы с текстовым редактором этой среды программирования. 1.3. Получить навыки работы с программными проектами. 1.4. Научиться транслировать программы. 1.5. Изучить работу отладчика программ в интегрированной среде программирования keil C. Таблица 1 – Исходные данные варианта Последняя цифра шифра студента Уровень оптимизации Цель оптимизации Формировать листинг Микроконтролл
User IT-STUDHELP : 29 мая 2019
380 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине:Оптические интерфейсы. Вариант №01
1 Цель работы и порядок выполнения 1. Изучить характеристики и применение оптических интерфейсов в различных по технологиям оптических сетях. 2. Выполнить расчёты для оптических интерфейсов на различные волоконно-оптические линии. 3. Составить ответы на контрольные вопросы и выводы по результатам изучения. 1 Контрольные вопросы 1) Что называют интерфейсом? 2) Какие интерфейсы называют оптическими? 3) С чем связано разбиение интерфейсов на физические и протокольные? 4) Что относится к характер
User ilya2213 : 9 ноября 2022
150 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине:Оптические интерфейсы. Вариант №01 promo
Математические основы цифровой обработки сигналов. Вариант №20
Задание на контрольную работу. Непрерывное сообщение передается по системе связи дискретными сигналами, на стороне передачи исходное сообщение преобразуется в первичные электрический сигнал, который, в свою очередь, преобразуется в цифровую форму. Перед передачей в канал связи сообщения производится так же предварительная обработка его цифрового представления по заданному алгоритму. На стороне приемника восстанавливается непрерывное сообщение ( с учетом представленной обработки на стороне пе
User Tetra2 : 6 ноября 2015
100 руб.
Габитус в структуре социологической теории
“Габитус” в структуре социологической теории Н.А. Шматко “Одна из функций понятия “габитус” состоит в указании на единство стиля, который объединяет практики и блага какого-либо единичного агента или класса агентов Габитус - это порождающее и унифицирующее начало, которое сводит собственные внутренние и реляционные характеристики какой-либо позиции в единый стиль жизни, т. е. в единый ансамбль выбора людей, благ и практик. Как и позиции, продуктом которых они являются, габитусы дифференцированы
User Elfa254 : 3 марта 2013
15 руб.
Теоретические основы электротехники.ти_ФРК (3/3)
Теоретические основы электротехники.ти_ФРК (3/3) УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Тема 1. Нелинейные электрические цепи постоянного тока Тема 1. Практическое занятие 1. Расчет нелинейных цепей постоянного тока Тема 1. Практическое занятие 2. Построение вольтамперной характеристики для нелинейных цепей Тема 2. Магнитные цепи Тема 2. Практическое занятие 3. Расчет неразветвленной магнитной цепи Тема 2. Практическое занятие 4. Расчет разветвленной магнитной цепи методом двух узлов Тема 2. Практическое з
User Скиталец : 28 сентября 2025
350 руб.
Культурология билет №10
1. Понятие символа и его роль в культуре. Символ — коммуникационный элемент, предназначенный для того, чтобы просто представлять или замещать собой какой- либо комплекс человека, объект, группу или идею. Символ как элемент и инструмент культуры становится специальным предметом внимания и научного исследования в связи с формированием новой гуманитарной дисциплины – культурологии. В одних случаях культура в целом трактуется как символическая реальность (вплоть до их отождествления, как в «философи
User Vlangf : 10 февраля 2015
30 руб.
up Наверх