Моделирование телекоммуникационных систем.Экзамен.Билет 18

Состав работы

material.view.file_icon 8081EBCF-78E1-4E5D-B345-938357DA47F9.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание Билет № 18.
18. Генераторы случайных чисел. Методы получения.

В процессе изучения данной дисциплины Вам необходимо:

изучить представленный теоретический материал;
выполнить контрольную работу в соответствии с методическими указаниями;
сдать зачет по дисциплине.
Внимательно прочтите следующие рекомендации:

Номер варианта Вашего индивидуального задания контрольной работы соответствует последней цифре Вашего пароля. Результаты выполненной контрольной работы должны включать текст заданий, соответствующий именно Вашему варианту, скриншоты полученных результатов задания. Текст, математические формулы и графики рекомендуем выполнять средствами Microsoft Word.
Контрольная работа должна быть выслана на Электронный деканат. После проверки работы преподавателем Вы получите рецензию с оценкой и возможными замечаниями по представленной работе для исправления или доработки. В этом случае после доработки Вы должны повторно выслать контрольную работу на проверку.
Вы будете допущены к зачету только после получения положительной оценки за выполнение контрольной работы.
Сдача зачета осуществляется по билетам, которые выдаются системой дистанционного обучения индивидуально случайным образом. Ответ на билет должен в себя включать развернутый ответ на теоретический вопрос. После проверки ответа Вы получите письмо с оценкой.
Получить консультацию у преподавателя Вы можете, послав электронное письмо (раздел «Консультации»).

Дополнительная информация

Экзамен 21.06.2019 Хорошо Уважаемый ..., Крохалева Анастасия Борисовна
Моделирование телекоммуникационных систем
Задание 1 Моделирование случайных последовательностей чисел Сгенерируйте последовательности из n случайных чисел, согласно вариантам, приведенным в Таблице 1: Задание 2 Равномерное распределение случайных последовательностей в заданном интервале 1 Сформируйте n случайных чисел с равномерным распределением из интервала (Таблица 2) 2 Рассчитайте теоретическое значение математического ожидания случайной величины, равномерно распределенной в заданном интервале по варианту. Рассчитайте среднее з
User Ksuuu : 27 декабря 2017
150 руб.
Моделирование телекоммуникационных систем
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №4
Моделирование случайных величин с заданным законом распределения Цель работы Ознакомиться с элементарными вероятностными распределениями случайных величин и выполнить их имитацию с помощью ПО Mathlab Выполнение работы Моделирование случайных последовательностей чисел Задание1. Сгенерируйте последовательности из n случайных чисел, согласно вариантам, приведенным в Таблице 1: Вар.4 Последовательность случайных чисел, n Матрица n=3, m=4 Закон распределения Нормальный Задание2. 1). Формировани
User Nina1987 : 8 февраля 2020
50 руб.
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №01.
Моделирование случайных величин с заданным законом распределения. Цель работы: Ознакомиться с элементарными вероятностными распределениями случайных величин и выполнить их имитацию с помощью ПО MatLAB. Задание 1 Моделирование случайных последовательностей чисел. Сгенерируйте последовательности из n случайных чисел, согласно вариантам, приведенным в Таблице 1: Таблица 1. Исходные данные Номер варианта 1 Последовательность случайных чисел, n Столбец n=3 Закон распределения Равномерный Вывести н
User teacher-sib : 6 февраля 2020
400 руб.
promo
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №1
Цель работы: Ознакомиться с элементарными вероятностными распределениями случайных величин и выполнить их имитацию с помощью ПО Matlab. Задание 1: n=3; Закон распределения: равномерный Задание 2: n=20; Интервал: [–1; 1.1] Задание 3: N=1000; m=4; s=5; Задание 4: N=2000; L=0,2
User steshenko : 26 февраля 2018
50 руб.
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №1
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №15
Задание: 1.Расскажите о методике CRAMM. Что она позволяет делать? Опишите особенности использования. 2.Раскройте основные положения Международного стандарта ISO/IEC 15408. Дайте краткую характеристику части 2. (Функциональные требования безопасности). Привести примеры.
User steshenko : 26 февраля 2018
50 руб.
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант №15
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант 33
Моделирование телекоммуникационных систем. Задание на экзаменационный билет № 33: Вопрос 1 Преимущества и недостатки языков имитационного моделирования. В ответе описаны преимущества и недостатки. Преимущества: 1) Время 2) Стоимость 3) Повторяемость
User steshenko : 26 февраля 2018
50 руб.
Моделирование телекоммуникационных систем. Вариант 33
Зарплата і зайнятість в Україні Тенденції і перспективи
Вступ: оцінка інвестиційного клімату. Рух інвестицій. а) обсяг і оцінка достатньості; б) структура інвестицій, абсолютні та відносні показники до ВВП; в) ефективність інвестицій; Залучення внутрішніх джерел до інвестування в економіку України. Шляхи покращення інвестиційної активності. Висновок. 1. Ринок праці України в перехідний період Хоча фундаментальні основи ринку в Україні вже існують, але наявні й впливові рудименти попередньої системи. Це означає, що Україна вступила до перехід
User evelin : 21 ноября 2013
5 руб.
Выпускная квалификационная работа. Исследование инструментария для работы с дополненной реальностью и разработка приложения для создания и размещения в ней различных объектов
Исследование инструментария для работы с дополненной реальностью и разработка приложения для создания и размещения в ней различных объектов Выпускная квалификационная работа. В первой главе производится анализ предметной области. В частности, рассматривается понятие дополненной реальности, формулируются различия с другими видами реальностей, прослеживается история развития технологии, рассматривается потенциал массового применения. Затем рассматриваются основные типы устройств для создания допо
User const30 : 4 сентября 2018
550 руб.
Детский церебральный паралич
Детский церебральный паралич (ДЦП) - это тяжелое заболевание нервной системы, которое нередко приводит к инвалидности ребенка. За последние годы оно стало одним из наиболее распространенных заболеваний нервной системы у детей. В среднем 6 из 1000 новорожденных страдают церебральным параличом. ДЦП возникает в результате недоразвития или повреждения мозга в раннем онтогенезе. При этом наиболее тяжело страдают «молодые» отделы мозга - большие полушария, которые регулируют произвольные движения, реч
User alfFRED : 27 января 2013
Лабораторные работы №№1-3 по предмету Многоканальные телекоммуникационные системы. Вариант №1.
Лабораторное занятие по теме: «Нелинейный кодер» 1. Цель работы. Целью работы является изучение работы нелинейного кодера. 2. Подготовка к работе. .....2.1 Изучить теоретический материал изложенный в разделе 1.5 «Нелинейный кодер». Выполнение работы 2.1 Запустить программу Start в папке “Нелинейный кодер» 2.2 Ввести в предложенное поле «Студент1» свою фамилию, инициалы, No группы 2.3 Изучить теоретический материал, предложенный программой 2.4 В конце теоретического раздела нажать ссылку
User Alexandr1305 : 30 апреля 2020
110 руб.
up Наверх