Контрольная работа по предмету: Безопасность жизнедеятельности, 8 вариант, 6 семестр.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа 1.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задания на контрольную работу.

Последняя цифра Вашего пароля: 8, предпоследняя цифра: 0 =>
Номера вопросов: 10 и 28, номера задач: 2, 5 и 9.
10.  Нормирование предельно допустимых нагрузок при подъеме и перемещении тяжестей вручную.
28. Характеристика очагов поражения при применении современных средств поражения (ЧС военного времени).
Задача No2
Определить кратность воздухообмена по избыткам тепла (тепловыделениям) и вредных выделений газа и пыли.
Исходные данные взять из таблиц 2.1.,2.2.
Таблица 2.1.

тепловые выделения
 последняя цифра Вашего пароля
 8
V,м3 450
q n, кДж/ч 3 × 104
q отд, кДж/ч 6 × 103
Ù T, К 7

Таблица 2.2.
кол-во вредных выделений
 последняя цифра Вашего пароля
 8
СО 5
пыли Pb× 10-3 5
нетоксичной пыли П -
Подлежащие обмену теплоизбытки q изб определяются по формуле:
q изб = q п - q отд, кДж/ч,
где q п - количество тепла, поступающего в воздух помещения от производственных и осветительных установок, в результате тепловыделений людей, солнечной радиации и др., кДж/ч;
q отд - теплоотдача в окружающую среду через стены здания, кДж/ч.
Количество воздуха, которое необходимо удалить за 1 час из производственного помещения L при наличии теплоизбытков, определяется по формуле:
L = q изб / CD Тg пр, м2/ч,
где С - теплоемкость воздуха, С = 1 кДж/кг К;
D Т - разность температур удаляемого и приточного воздуха, К;
g пр - плотность приточного воздуха, g пр = 1.29 кг/м3.
При наличии в воздухе помещения вредных газов и пыли количество воздуха, которое необходимо подавать в помещение для уменьшения концентрации вредных выделений до допустимых норм, рассчитывают по выражению:
L = W/(Cд - Cп), м3/ч,
где W - количество поступающих вредных выделений, г/ч;
Cд - предельно допустимая концентрация вредных выделений в воздухе помещения, г/м3, причем:
для СО Cд = 2× 10-2 г/м 3 ;
для пыли Pb Cд = 1 × 10-5 г/м 3;
для нетоксичной пыли П Сд = 10-2 г/м 3;
Cп - концентрация вредных примесей в воздухе, поступающем в производственное помещение, г/м 3.
При решении данной задачи считать, что Cп = 0.
Для каждого вида вредных выделений необходимое количество вентиляционного воздуха L рассчитывается отдельно. Затем берется наибольшее из полученных значений и подставляется в формулу для расчета кратности воздухообмена:
K = Lmax / V, 1/ч.
Задача No5
На одном из промышленных предприятий, расположенном в пригороде, разрушилась необвалованная емкость, содержащая Qm вещества . Облако зараженного воздуха распространяется в направлении города, на окраине которого, в R км от промышленного предприятия, расположен узел связи. Местность открытая, скорость ветра в приземленном слое V м/с. На момент аварии в узле связи находилось N человек, а обеспеченность их противогазами марки CO составила X%.
Определить размеры и площадь зоны заражения, время подхода зараженного воздуха к городу, время поражающего действия вещества, а также возможные потери людей, определить структуру потерь.
Как оказывать первую помощь пострадавшим? Какие действия необходимо предпринять, чтобы обеспечить безопасность людей?
Таблица 5.1. Исходные данные к задаче No5.
Исходные данные Последняя цифра Вашего пароля
 8
Qm 75
R, км 2,0
V, м/с 1
N, чел 60
X, % 0
вещество сернистый ангидрит
r , m/м3 1,46
вертикальная устойчивость воздуха инверсия

Решение.
При аварии емкостей со СДЯВ оценка производится по фактически сложившейся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия. Методика оценки химической обстановки включает в себя следующие этапы:
1) Определяем возможную площадь разлива СДЯВ по формуле:
S = G / (r × 0,05),
где G - масса СДЯВ, т;
r - плотность СДЯВ, т/м3.
0,05 - толщина слоя разлившегося СДЯВ, м.
2) Находим по таблице 5.2. с учетом примечания глубину зоны химического заражения (Г).
Таблица 5.2. Глубина распространения облака, зараженного СДЯВ, на открытой местности, км (емкости не обвалованы, скорость ветра 1 м/с, изотермия).
Наименование СДЯВ количество СДЯВ в емкостях (на объекте), т
 5 10 25 50 75 100
хлор, фосген 4,6 7 11,5 16 19 21
аммиак 0,7 0,9 1,3 1,9 2,4 3
сернистый ангидрид 0,8 0,9 1,4 2 2,5 3,5
сероводород 1,1 1,5 2,5 4 5 8,8

Примечания:
а) глубина распространения облака при инверсии будет примерно в 5 раз больше, а при конвекции - в 5 раз меньше, чем при изотермии;
б) глубина распространения облака на закрытой местности (в населенных пунктах со сплошной застройкой, в лесных массивах) будет примерно в 3,5 раза меньше, чем на открытой, при соответствующей степени вертикальной устойчивости воздуха и скорости ветра;
в) для обвалованных емкостей со СДЯВ глубина распространения облака уменьшается в 1,5 раза;
г) при скорости ветра более 1 м/с вводятся следующие поправочные коэффициенты:
степень вертикальной устойчивости воздуха скорость ветра, м/с
 1 2 3 4 5 6
инверсия 1 0,6 0,45 0,38 - -
изотермия 1 0,71 0,55 0,5 0,45 0,41
конвекция 1 0,7 0,62 0,55 - -

3)Определяем ширину зоны химического заражения (Ш), которая составляет:
при инверсии - 0,03 × Г;
при изотермии - 0,15 × Г;
при конвекции - 0,8 × Г.
4)Вычисляем площадь зоны химического заражения (Sз) по формуле:
Sз = 0,5 Г× Ш.
5)Определяем время подхода зараженного воздуха к населенному пункту, расположенному по направлению ветра (t подх), по формуле:
t подх = R / (Vср × 60),
где R - расстояние от места разлива СДЯВ до заданного рубежа (объекта), м;
Vср - средняя скорость переноса облака воздушным потоком, м / с, Vср = (1,5 ̧ 2,0) × V;
где V - скорость ветра в приземном слое, м / с;
1,5 - при R < 10 км;
2,0 - при R > 10 км.
6)Определяем время поражающего действия СДЯВ (t пор) по таблице 5.3 (в ч).
Таблица 5.3.
наименование СДЯВ вид хранилища
 необвалованное обвалованное
хлор 1,3 22
фосген 1,4 23
аммиак 1,2 20
сернистый ангидрид 1,3 20
сероводород 1 19

Примечание.
При скорости ветра более 1м/с вводятся следующие поправочные коэффициенты:
скорость ветра, м \ с 1 2 3 4 5 6
поправочный коэффициент 1 0.7 0,55 0,43 0,37 0,32

7)Определяем возможные потери (П) людей, оказавшихся в очаге химического поражения и в расположенных жилых и общественных зданиях, по таблице 5.4.
Таблица 5.4. Возможные потери людей от СДЯВ в очаге поражения, %.
Условия расположения людей Обеспеченность людей противогазами
 0 20 30 40 50 60 70 80 90 100
на открытой
местности 90-100 75 65 58 50 40 35 25 18 10
в простейших
укрытиях 50 40 35 30 27 22 18 14 9 4

Примечание.
Ориентировочная структура потерь людей в очаге поражения легкой степени - 25%, средней и тяжелой степени - 40%, со смертельным исходом - 35%.
Задача No9
Представить проект размещения рабочих мест, оснащенных компьютерами, в помещении с размерами:
ширина - 6 м;
длина - 8 м.
На схеме указать, сколько рабочих мест можно разместить на заданной площади; указать расстояние между боковыми стенками компьютера, между мониторами и задней стенкой следующего компьютера (при рядном их расположении); ориентацию экрана относительно оконных проемов, ориентацию осветительных приборов относительно экранов компьютера.
Каковы должны быть параметры микроклимата, освещенности, шума в помещении?
Как регламентируется время работы за компьютером?
Указать меры защиты от поражения электрическим током.

Дополнительная информация

Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Безопасность жизнедеятельности
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка: Зачет
Дата оценки: 17.02.2020

Симакова Наталья Николаевна
Контрольная работа по предмету: «Безопасность жизнедеятельности»
Теоретическая часть 1. Ответственность работодателя и должностных лиц за нарушение законодательных и иных нормативных актов по охране труда 2. Назначение и классификация средств индивидуальной защиты, используемых при ЧС. Практическая часть Задача No 1 4 Rn,Ом 4 Zn,Ом 2 Zн,Ом 1 Rзм,Ом 75 l,м 3,0 d,м 0,03 t,м 2,5 з 0,71 для всех вариантов Uф = 220В. 4,0 вид грунта глина , Ом м 60 В данной задаче необходимо: начертить схему трехфазной четырехпроводной сети с заземленной нейтралью и подключ
User Amor : 29 октября 2013
150 руб.
promo
Контрольная работа по предмету "Безопасность жизнедеятельности"
(код БЖ), ответы Задание 1 (91) Вопрос 1. Концепция приемлемого риска базируется на том, что приемлемый риск - это: 1) минимальный риск, существующий в технических системах на данный момент времени; 2) риск, который не приводит к человеческим жертвам; 3) риск, который принимает общество на данный момент времени; 4) минимальный риск, существующий в технических системах на данный момент времени. Вопрос 2. К биологическим факторам опасности относятся: 1) токсины и микроорганизмы; 2) наличие вредны
User тантал : 8 августа 2013
100 руб.
Контрольная работа по предмету "Безопасность жизнедеятельности"
(код БЖ) Задание 1 (91) Вопрос 1. Концепция приемлемого риска базируется на том, что приемлемый риск - это: 1) минимальный риск, существующий в технических системах на данный момент времени; 2) риск, который не приводит к человеческим жертвам; 3) риск, который принимает общество на данный момент времени; 4) минимальный риск, существующий в технических системах на данный момент времени. Вопрос 2. К биологическим факторам опасности относятся: 1) токсины и микроорганизмы; 2) наличие вредных вещест
User тантал : 19 июля 2013
100 руб.
Контрольная работа по предмету: Безопасность жизнедеятельность
Вариант - 48.заочник Содержания Практическая часть……………………………………… Решения задачи №1……………………………………… Решения задачи №2……………………………………… Теоретическая часть……………………………………... Ответ на вопрос №1……………………………………… Ответ на вопрос №2……………………………………… В методички для контрольных работ задача №1. В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже: 1. Определит
User aa001t : 27 мая 2011
Безопасность жизнедеятельности, Билет №25, 8 вариант, 6 семестр
Билет No24 Дисциплина ЦСП 1. Перечислите в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование. 2. Начертить структурную схему ГО передачи для нестандартной ЦСП с ИКМ (количество каналов ТЧ-18, разрядность кодовой группы - 6) и рассчитать тактовую частоту fт, частоту следования разрядов fр, частоту следования каналов fк, частоту следования циклов fц, если спектр частот входного сигнала (0, 5 - 3) кГц. 3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, п
User Andreas74 : 13 мая 2020
400 руб.
Безопасность жизнедеятельности, Билет №25, 8 вариант, 6 семестр
Безопасность жизнедеятельности (кейс) 6 семестр
Кейс «Оказание первой помощи при электротравме» Человек лежит на полу на боку с зажатым в руке токонесущим проводом. На первый взгляд, признаки жизни не определяются. Что, по вашему мнению, произошло с человеком: 1-й возможный вариант: электротравма: нет; 2-й возможный вариант: электротравма: есть. (Вопрос об оказании неотложной помощи в любом случае не вызывает сомнения.) 1. Из нижеприведенного перечня сначала выберите недопустимые или неэффективные для обоих вариантов действия: а) поверните по
User alexandr12 : 12 февраля 2020
170 руб.
Безопасность жизнедеятельности (кейс) 6 семестр
Контрольная работа по предмету "Безопасность жизнедеятельности", Вариант № 3
Вопросы Вопрос № 5: Обязанность работодателя по обеспечению охраны труда на предприятиях. Вопрос №32: Медицинские средства индивидуальной защиты при ЧС Задача №4 Исходные данные: Противопожарный расход воды на тушение пожара: Q р = Q н + Qв, л/с где Q н - максимально допустимый расход воды на наружное пожаротушение через гидраты, л/с; Задача №8. Исходные данные: Город расположен на левом низком берегу реки. R=25, км =25 000, м W =80, млн. м3, B = 60, м H = 10, м V = 7, м/с Определить: Разм
User alexxxxxxxela : 21 декабря 2015
100 руб.
Контрольная работа по предмету Безопасность жизнедеятельности. Вариант 22.
5. Обязанности работодателя по обеспечению охраны труда на предприятиях. 21. Опасные и вредные факторы при работе с вычислительной техникой (ПЭВМ), меры защиты от них. Задача №2. Определить кратность воздухообмена по избыткам тепла (тепловыделениям) и вредных выделений газа и пыли. Задача №7. На товарной сортировочной станции при переводе на запасной путь железнодорожного состава произошло столкновение автомобиля с цистерной, содержащей Q тонн изобутана. Задача №9. Представить проект размещения
User Walk_ns : 29 июня 2015
75 руб.
Контрольная работа по предмету Безопасность жизнедеятельности. Вариант 22.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 12 Вариант 83
Определить удельный тепловой поток и коэффициент теплоотдачи излучения между двумя параллельно расположенными пластинами, с температурой t1 и t2 и степенью черноты ε1 и ε2. Как изменится удельный тепловой поток, если между пластинами установить экран со степенью черноты εэ.
User Z24 : 25 февраля 2026
200 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 12 Вариант 83
Проектирование информационных систем. Лабораторная работа №1. вариант №6.
6. Парикмахерская: клиенты, прайс услуг, сотрудники, кассовый журнал. Лабораторная работа 1 – Обследование предметной области Для выполнения лабораторной работы1 необходимо предварительно изучить материал разделов No1 и No2 конспекта лекций по курсу. При выполнении задания необходимо программное обеспечение для построения диаграмм UML: Rational Rose, Visio или Altova UModel. Прежде, чем приступать к разработке модели вариантов использования, рекомендуется изучить материал раздела No7 конспек
User den1204 : 6 марта 2020
200 руб.
АТП на 150 автопоездов КАМАЗ-55102 с прицепами ГКБ-8527
Содержание 1. Исходные данные………………………………………………………………....4 2. Корректировка нормативов ресурсного пробега и периодичности ТО……….5 3. Расчет коэффициента технической готовности………………………………...6 4. Расчет годовых пробегов подвижного состава и производственной программы ТО……………………………………………………………………………...7 5. Корректирование нормативных трудоемкостей ЕО, ТО и ТР………………..10 6. Расчет годовых объемов работ ЕО, ТО и ТР……………………………..........12 7. Распределение годовых объемов работ ЕО, ТО и ТР по их ви-дам
User OstVER : 25 августа 2014
40 руб.
Федор Николаевич Мильков и академическая география
Профессор Федор Николаевич Мильков войдет в историю географии как автор и редактор многих учебников и учебных пособий, как создатель одной из наиболее развитых и авторитетных университетских кафедр, на базе которой выросла общепризнанная Воронежская школа антропогенного ландшафтоведения и своеобразного среднемасштабного страноведения. Как человек талантливый и необычайно трудолюбивый, и в то же время с многогранными интересами, он оставил яркий след во многих отраслях нашей науки, в формировании
User DocentMark : 26 сентября 2013
up Наверх