Экзаменационная работа по дисциплине: Программное обеспечение инфокоммуникационных технологий. Билет №77

Билет No77

Вопросы к лекции 1
3. Какие из перечисленных ниже программ обладают возможностью производить математические вычисления?
- MathCAD
- MatLAB
- Excel
- Word
- 3D MAX
- MathType

4. Выберите соответствие панели с командой
Калькулятор   
Программирование  
Математический анализ

(Определитель матрицы)
(Больше чем)
(Абсолютная величина)
(Оператор Если)
(Интегрирование)

7. Укажите инструментальные панели, относящиеся к среде MathCAD
- График
- Программирование
- Греческая
- Функции
- Тригонометрическая


Вопросы к лекции 2
4. Верно ли утверждение, что для разложения функции в степенной ряд Маклорена необходимо выбрать на инструментальной панели ключевое слово "расширить"?

6. Установить соответствие панели инструментов и ключевого слова (выполняемой функции).
Символы
Булево
Мат. анализ

(интегрировать (знак интеграла))
(для)
(если)
(решить)
(больше)
(знак равенства)

9. С помощью меню "Символы" можно произвести:
- интегрирование
- дифференцирование
- найти корни алгебраического уравнения
- осуществить преобразование типа Z
- вычислить значение функции Бесселя
- осуществить логические операции


Вопросы к лекции 3
4. Как изменить размеры графика на рабочем листе, не изменяя других элементов документа?
- использовать курсор
- использовать меню "Формат"
- использовать подменю "Масштаб"

6. Сколько графиков можно построить в пределах одной сетки координат?
- 2
- 3
- 4
- 6
- 8

12. Можно ли построить на одном 3D-графике несколько поверхностей?


Вопросы к лекции 4
2. Для чего используют графический метод решения трансцендентных уравнений?
- для получения точного решения в области мнимых корней
- для получения приближенного решения в области действительных корней
- для получения точных значений действительных корней
- для определения вида функции

5. Какая запись функции корни (root), используемая при решении трансцендентного уравнения F(x) = 0 является верной, если aи bверхний и нижний пределы диапазона поиска решения
- r := root(F(x), x, a, b)
- r = root(F(x), x, a, b)
- r = root(a, b, x, F(x))
- r:= root(a, b, x, F(x))

8. Верно ли утверждение, что оператор циклического расчета m...n можно ввести из меню «Символы»?


Вопросы к лекции 5
1. Установить соответствие панели инструментов и ключевого слова (выполняемой функции).
Символы    
Булево    
Мат. анализ

(для)
(если)
(решить)
(больше)
(интегрировать (знак интеграла))
(знак равенства)

2. Верно ли утверждение, что с помощью меню "Символы" можно найти корни трансцендентного уравнения?

3. Верно ли утверждение, что с помощью встроенных функций можно найти решение трансцендентного уравнения?


Вопросы к лекции 6
2. Для чего используется интерполяция?
- для получения значений функции не только в заданных точках, но и между ними
- для определения значения функции за пределами области заданной узловыми точками
- для определения значения функции до минимального значения, заданного первой узловой точкой

6. Какие из перечисленных ниже функций можно использоваться для проведения сплайновой интерполяции?
- predict (...)
- cspline (...)
- pspline (...)
- linterp (...)

7. Функция interp(....) вводится из
- меню «Вид»
- меню «Вставка»
- встроенных функций «f(x)»
- меню «Символы»


Вопросы к лекции 7,8
1. Верно ли утверждение, что решить уравнения можно с помощью оператора «Решить» («Solve») при помощи панели «Символы»?

4. Верно ли утверждение, что с помощью меню «Символы» можно отобразить результат вычислений вместо исходного выражения?

7. Поставьте соответствие «Панели инструментов» и оператора
- «Арифметика» – «n!»
- «Арифметика» – «cos»
- «Матрицы» – «:=»
- «Матрицы» – «m..n»
- «Символы» – «←»

Оценка - отлично!
Дата сдачи: февраль 2020 г.
Преподаватель: Облонин И.А.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru