Детское дошкольное учреждение на 240 мест.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- AutoCAD или DWG TrueView
- Microsoft Excel
Описание
Диплом Детское дошкольное учреждение на 240 мест
В здании детского сада располагается:
- на первом этаже – помещения для 4-х групп ясельного возраста;
- на втором и третьем этажах – помещения для 9 групп дошкольного возраста.
Также в здании располагаются сауна, бассейн, спортивный зал.
Наличие детского сада позволит:
- повысить качество воспитания детей;
- создать дополнительные рабочие места;
- осуществлять комплексную подготовку детей к школьной жизни;
- повысить уровень безопасности детей.
Содержание
1. Архитектурно-строительный раздел.
1.1. Исходные данные
1.2. Объемно-планировочное решение.
1.3. Конструктивное решение.
1.4. Инженерное оборудование.
1.5. Теплотехнический расчет.
1.5.1. Теплотехнический расчет конструкции стеновой панели.
1.5.2. Теплотехнический расчет чердачного перекрытия.
1.6. Технико-экономические показатели.
1.7. Спецификация элементов заполнения проемов.
2. Расчетно-конструктивный раздел.
2.1. Расчет междуэтажного перекрытия.
2.1.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.1.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.1.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.1.4. Проверка принятого сечения.
2.1.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.2. Расчет чердачного перекрытия.
2.2.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.2.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.2.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.2.4. Проверка принятого сечения.
2.2.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.3. Расчет колонны.
2.3.1. Сбор нагрузок на колонну.
2.3.2. Подбор сечения колонны из прокатного двутавра.
2.3.3. Проверка принятого сечения.
2.3.4. Расчет базы колонны.
2.3.5. Конструирование примыкания балок к колонне.
3. Раздел “Основания и фундаменты”.
3.1. Гидрогеологические условия.
3.2. Оценка грунтов основания.
3.3. Определение глубины заложения ростверка.
3.4. Сбор нагрузок, действующих на фундамент.
3.5. Расчет фундаментной плиты.
4. Раздел «Технология строительного производства».
4.1. Введение.
4.2. Технологическая карта на бетонирование фундаментной плиты.
4.2.1. Характеристика объекта строительства.
4.2.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.2.3. Выбор целесообразного типа опалубки.
4.2.4. Выбор основных машин и механизмов.
4.2.5. Расчет технических параметров башенного крана.
4.2.6. Обоснование принятых технических решений.
4.2.7. Контроль качества и приемка работ.
4.2.8. Мероприятия по охране труда и экологической безопасности.
4.2.9. Технико-экономические показатели проекта
4.3. Технологическая карта на монтаж металлического каркаса здания.
4.3.1. Характеристика объекта строительства.
4.3.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.3.3. Выбор основных машин и механизмов.
4.3.4. Технология монтажа конструкций здания.
4.3.5. Техника безопасности при производстве работ.
4.3.6. Контроль качества.
4.3.7. Технико-экономические показатели.
5. Экономический раздел
5.1. Сметная часть.
5.2. Локальная смета.
5.3. Объектная смета.
5.4. Сводный сметный расчет строительства.
6. Раздел «организация и управление строительства».
6.1. Календарный план.
6.2. Строительный генеральный план.
6.2.1. Потребность в санитарно-бытовых помещениях.
6.2.2. Расчет площадей зданий складского назначения.
6.2.3. Обоснование по проектированию стройгенплана.
7. Раздел «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности».
7.1. Введение.
7.2. Классификация вредных факторов.
7.3. Вибрация.
7.4. Запыленность воздуха.
7.5. Защита от пыли.
7.6. Влияние токсичных веществ.
7.7. Освещение.
7.7.1.Расчет освещения строительной площадки.
7.8. Шум.
7.9. Экологическая безопасность.
8. Список используемой литературы.
Графическая часть:
- Архетиктура
- Конструкции
- СГП
- План календарь
- ТСП
- Фундамент.
В здании детского сада располагается:
- на первом этаже – помещения для 4-х групп ясельного возраста;
- на втором и третьем этажах – помещения для 9 групп дошкольного возраста.
Также в здании располагаются сауна, бассейн, спортивный зал.
Наличие детского сада позволит:
- повысить качество воспитания детей;
- создать дополнительные рабочие места;
- осуществлять комплексную подготовку детей к школьной жизни;
- повысить уровень безопасности детей.
Содержание
1. Архитектурно-строительный раздел.
1.1. Исходные данные
1.2. Объемно-планировочное решение.
1.3. Конструктивное решение.
1.4. Инженерное оборудование.
1.5. Теплотехнический расчет.
1.5.1. Теплотехнический расчет конструкции стеновой панели.
1.5.2. Теплотехнический расчет чердачного перекрытия.
1.6. Технико-экономические показатели.
1.7. Спецификация элементов заполнения проемов.
2. Расчетно-конструктивный раздел.
2.1. Расчет междуэтажного перекрытия.
2.1.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.1.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.1.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.1.4. Проверка принятого сечения.
2.1.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.2. Расчет чердачного перекрытия.
2.2.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.2.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.2.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.2.4. Проверка принятого сечения.
2.2.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.3. Расчет колонны.
2.3.1. Сбор нагрузок на колонну.
2.3.2. Подбор сечения колонны из прокатного двутавра.
2.3.3. Проверка принятого сечения.
2.3.4. Расчет базы колонны.
2.3.5. Конструирование примыкания балок к колонне.
3. Раздел “Основания и фундаменты”.
3.1. Гидрогеологические условия.
3.2. Оценка грунтов основания.
3.3. Определение глубины заложения ростверка.
3.4. Сбор нагрузок, действующих на фундамент.
3.5. Расчет фундаментной плиты.
4. Раздел «Технология строительного производства».
4.1. Введение.
4.2. Технологическая карта на бетонирование фундаментной плиты.
4.2.1. Характеристика объекта строительства.
4.2.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.2.3. Выбор целесообразного типа опалубки.
4.2.4. Выбор основных машин и механизмов.
4.2.5. Расчет технических параметров башенного крана.
4.2.6. Обоснование принятых технических решений.
4.2.7. Контроль качества и приемка работ.
4.2.8. Мероприятия по охране труда и экологической безопасности.
4.2.9. Технико-экономические показатели проекта
4.3. Технологическая карта на монтаж металлического каркаса здания.
4.3.1. Характеристика объекта строительства.
4.3.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.3.3. Выбор основных машин и механизмов.
4.3.4. Технология монтажа конструкций здания.
4.3.5. Техника безопасности при производстве работ.
4.3.6. Контроль качества.
4.3.7. Технико-экономические показатели.
5. Экономический раздел
5.1. Сметная часть.
5.2. Локальная смета.
5.3. Объектная смета.
5.4. Сводный сметный расчет строительства.
6. Раздел «организация и управление строительства».
6.1. Календарный план.
6.2. Строительный генеральный план.
6.2.1. Потребность в санитарно-бытовых помещениях.
6.2.2. Расчет площадей зданий складского назначения.
6.2.3. Обоснование по проектированию стройгенплана.
7. Раздел «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности».
7.1. Введение.
7.2. Классификация вредных факторов.
7.3. Вибрация.
7.4. Запыленность воздуха.
7.5. Защита от пыли.
7.6. Влияние токсичных веществ.
7.7. Освещение.
7.7.1.Расчет освещения строительной площадки.
7.8. Шум.
7.9. Экологическая безопасность.
8. Список используемой литературы.
Графическая часть:
- Архетиктура
- Конструкции
- СГП
- План календарь
- ТСП
- Фундамент.
Другие работы
Уровень воды в озёрах
DocentMark
: 27 сентября 2013
Изменение солнечной активности вызывает изменение атмосферной циркуляции, в результате чего изменяется количество осадков. Изменение количества осадков и температуры воздуха приводит к тому, что имеют место колебания уровня воды в озерах относительно "нормы".
Годы маловодья (очень низкого, низкого и среднего) сменяются годами многоводья (среднего, высокого, очень высокого). А. В. Шнитников исследовал изменение уровня степных озер между Уралом и р. Обь в течение более чем 200 последних лет. Оказ
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 2 Вариант 36
Z24
: 12 января 2026
Расчет политропного процесса сжатия газовой смеси в компрессоре
Рабочее тело – газовая смесь, имеющая тот же состав, что и в задаче №1 (в процентах по объему). Первоначальный объем, занимаемый газовой смесью, — V1 (табл. 2). Начальные параметры состояния: давление р1=0,1 МПа, температура t1=27 ºC. Процесс сжатия происходит при показателе политропы n. Давление смеси в конце сжатия р2, МПа (табл. 3).
Определить:
1) массу газовой смеси;
2) удельные объемы смеси в начале и в конце процесса;
350 руб.
Проектування приводу до стрічкового конвеєра за схемою та графіком навантаження
seda89
: 12 мая 2011
Зміст
1. Технічне завдання.
2. Кінематичний і силовий розрахунок привода.
3. Розрахунок механічних передач.
3.1Розрахунок ланцюгової передачі.
3.2Розрахунок закритої циліндричної передачі.
4. Просторова схема приводу.
5. Розрахунок валів редуктора.
5.1Орієнтовний розрахунок валів.Перша компоновка.
5.2Розрахунок валів на міцність.
5.3Розрахунок вихідного вала на витривалість.
6. Розрахунок підшипників.
7. Перевірний розрахунок муфти.
8. Розрахунок шпонкових з”єднань.
9.
Вечный двигатель - Perpetuum mobile
Lokard
: 10 августа 2013
Современная жизнь человека невозможна без использования самых разнообразных машин, облегчающих его жизнь. С помощью машин человек обрабатывает землю, добывает нефть, руду, прочие полезные ископаемые, передвигается и т.д. Основным свойством машин является их способность совершать работу.
Во всех механизмах и машинах прежде чем совершить работу энергия переходит из одного вида в другой. Нельзя получить энергии одного вида больше чем другого при любых превращениях энергии, так как это противоречит
5 руб.