Детское дошкольное учреждение на 240 мест.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- AutoCAD или DWG TrueView
- Microsoft Excel
Описание
Диплом Детское дошкольное учреждение на 240 мест
В здании детского сада располагается:
- на первом этаже – помещения для 4-х групп ясельного возраста;
- на втором и третьем этажах – помещения для 9 групп дошкольного возраста.
Также в здании располагаются сауна, бассейн, спортивный зал.
Наличие детского сада позволит:
- повысить качество воспитания детей;
- создать дополнительные рабочие места;
- осуществлять комплексную подготовку детей к школьной жизни;
- повысить уровень безопасности детей.
Содержание
1. Архитектурно-строительный раздел.
1.1. Исходные данные
1.2. Объемно-планировочное решение.
1.3. Конструктивное решение.
1.4. Инженерное оборудование.
1.5. Теплотехнический расчет.
1.5.1. Теплотехнический расчет конструкции стеновой панели.
1.5.2. Теплотехнический расчет чердачного перекрытия.
1.6. Технико-экономические показатели.
1.7. Спецификация элементов заполнения проемов.
2. Расчетно-конструктивный раздел.
2.1. Расчет междуэтажного перекрытия.
2.1.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.1.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.1.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.1.4. Проверка принятого сечения.
2.1.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.2. Расчет чердачного перекрытия.
2.2.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.2.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.2.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.2.4. Проверка принятого сечения.
2.2.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.3. Расчет колонны.
2.3.1. Сбор нагрузок на колонну.
2.3.2. Подбор сечения колонны из прокатного двутавра.
2.3.3. Проверка принятого сечения.
2.3.4. Расчет базы колонны.
2.3.5. Конструирование примыкания балок к колонне.
3. Раздел “Основания и фундаменты”.
3.1. Гидрогеологические условия.
3.2. Оценка грунтов основания.
3.3. Определение глубины заложения ростверка.
3.4. Сбор нагрузок, действующих на фундамент.
3.5. Расчет фундаментной плиты.
4. Раздел «Технология строительного производства».
4.1. Введение.
4.2. Технологическая карта на бетонирование фундаментной плиты.
4.2.1. Характеристика объекта строительства.
4.2.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.2.3. Выбор целесообразного типа опалубки.
4.2.4. Выбор основных машин и механизмов.
4.2.5. Расчет технических параметров башенного крана.
4.2.6. Обоснование принятых технических решений.
4.2.7. Контроль качества и приемка работ.
4.2.8. Мероприятия по охране труда и экологической безопасности.
4.2.9. Технико-экономические показатели проекта
4.3. Технологическая карта на монтаж металлического каркаса здания.
4.3.1. Характеристика объекта строительства.
4.3.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.3.3. Выбор основных машин и механизмов.
4.3.4. Технология монтажа конструкций здания.
4.3.5. Техника безопасности при производстве работ.
4.3.6. Контроль качества.
4.3.7. Технико-экономические показатели.
5. Экономический раздел
5.1. Сметная часть.
5.2. Локальная смета.
5.3. Объектная смета.
5.4. Сводный сметный расчет строительства.
6. Раздел «организация и управление строительства».
6.1. Календарный план.
6.2. Строительный генеральный план.
6.2.1. Потребность в санитарно-бытовых помещениях.
6.2.2. Расчет площадей зданий складского назначения.
6.2.3. Обоснование по проектированию стройгенплана.
7. Раздел «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности».
7.1. Введение.
7.2. Классификация вредных факторов.
7.3. Вибрация.
7.4. Запыленность воздуха.
7.5. Защита от пыли.
7.6. Влияние токсичных веществ.
7.7. Освещение.
7.7.1.Расчет освещения строительной площадки.
7.8. Шум.
7.9. Экологическая безопасность.
8. Список используемой литературы.
Графическая часть:
- Архетиктура
- Конструкции
- СГП
- План календарь
- ТСП
- Фундамент.
В здании детского сада располагается:
- на первом этаже – помещения для 4-х групп ясельного возраста;
- на втором и третьем этажах – помещения для 9 групп дошкольного возраста.
Также в здании располагаются сауна, бассейн, спортивный зал.
Наличие детского сада позволит:
- повысить качество воспитания детей;
- создать дополнительные рабочие места;
- осуществлять комплексную подготовку детей к школьной жизни;
- повысить уровень безопасности детей.
Содержание
1. Архитектурно-строительный раздел.
1.1. Исходные данные
1.2. Объемно-планировочное решение.
1.3. Конструктивное решение.
1.4. Инженерное оборудование.
1.5. Теплотехнический расчет.
1.5.1. Теплотехнический расчет конструкции стеновой панели.
1.5.2. Теплотехнический расчет чердачного перекрытия.
1.6. Технико-экономические показатели.
1.7. Спецификация элементов заполнения проемов.
2. Расчетно-конструктивный раздел.
2.1. Расчет междуэтажного перекрытия.
2.1.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.1.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.1.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.1.4. Проверка принятого сечения.
2.1.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.2. Расчет чердачного перекрытия.
2.2.1. Сбор нагрузок на ригель.
2.2.2. Определение усилий в сечении ригеля.
2.2.3. Подбор сечения балки из прокатного двутавра.
2.2.4. Проверка принятого сечения.
2.2.5. Расчет опорного ребра примыкания к колонне.
2.3. Расчет колонны.
2.3.1. Сбор нагрузок на колонну.
2.3.2. Подбор сечения колонны из прокатного двутавра.
2.3.3. Проверка принятого сечения.
2.3.4. Расчет базы колонны.
2.3.5. Конструирование примыкания балок к колонне.
3. Раздел “Основания и фундаменты”.
3.1. Гидрогеологические условия.
3.2. Оценка грунтов основания.
3.3. Определение глубины заложения ростверка.
3.4. Сбор нагрузок, действующих на фундамент.
3.5. Расчет фундаментной плиты.
4. Раздел «Технология строительного производства».
4.1. Введение.
4.2. Технологическая карта на бетонирование фундаментной плиты.
4.2.1. Характеристика объекта строительства.
4.2.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.2.3. Выбор целесообразного типа опалубки.
4.2.4. Выбор основных машин и механизмов.
4.2.5. Расчет технических параметров башенного крана.
4.2.6. Обоснование принятых технических решений.
4.2.7. Контроль качества и приемка работ.
4.2.8. Мероприятия по охране труда и экологической безопасности.
4.2.9. Технико-экономические показатели проекта
4.3. Технологическая карта на монтаж металлического каркаса здания.
4.3.1. Характеристика объекта строительства.
4.3.2. Подсчет объемов работ и составление калькуляции трудовых затрат.
4.3.3. Выбор основных машин и механизмов.
4.3.4. Технология монтажа конструкций здания.
4.3.5. Техника безопасности при производстве работ.
4.3.6. Контроль качества.
4.3.7. Технико-экономические показатели.
5. Экономический раздел
5.1. Сметная часть.
5.2. Локальная смета.
5.3. Объектная смета.
5.4. Сводный сметный расчет строительства.
6. Раздел «организация и управление строительства».
6.1. Календарный план.
6.2. Строительный генеральный план.
6.2.1. Потребность в санитарно-бытовых помещениях.
6.2.2. Расчет площадей зданий складского назначения.
6.2.3. Обоснование по проектированию стройгенплана.
7. Раздел «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности».
7.1. Введение.
7.2. Классификация вредных факторов.
7.3. Вибрация.
7.4. Запыленность воздуха.
7.5. Защита от пыли.
7.6. Влияние токсичных веществ.
7.7. Освещение.
7.7.1.Расчет освещения строительной площадки.
7.8. Шум.
7.9. Экологическая безопасность.
8. Список используемой литературы.
Графическая часть:
- Архетиктура
- Конструкции
- СГП
- План календарь
- ТСП
- Фундамент.
Другие работы
Лабораторная работа №3 по информатике часть 2-я (2 семестр). Бестиповые подпрограммы - функции. Вариант 11
Alexandr1305
: 18 марта 2019
Лабораторная работа №3 "Бестиповые подпрограммы - функции". (2 семестр), вариант 11.
Задание: Разработать бестиповую функцию для выполнения над матрицей размером 5х5 операций в соответствии с вариантом.
В функции main исходную матрицу сформировать, используя датчик псевдослучайных чисел rand(). На печать вывести исходную и после работы функции преобразованную матрицы.
Задание вариант 11: Вычитание из элементов четных строк значений соответствующих элементов нечетных строк.
100 руб.
Лабораторная работа по физике № 2. Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
holm4enko87
: 28 ноября 2024
1. Цель работы:
Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона.
4. Задание:
Выбрать линзу “Л2”, задав фокусное расстояние L от 25 до 35 см.
Получить интерференционную картину на экране.
Установить красный светофильтр. Измерить расстояние l1 от середины максимума первого порядка до середины центрального максимума по шкале экрана. Записать полученное значение в отчет по лабораторной рабо
50 руб.
Управление телекоммуникационными сетями. Билет №16
Ирина47
: 21 октября 2015
1 Протокол CMOT
2 Модели транспортных сетей в развитии. Управление сетью с системами передачи PDH
Задача
Составить схему подключения персонального компьютера в качестве управляющего терминала к гибкому мультиплексору PDH. Указать необходимые компоненты ПК и ГМ. Указать требуемые интерфейсы.
50 руб.
Страхование. Контрольная работа. Вариант №2
sssttt
: 14 мая 2014
Задание 1. Тема – страхование интеллектуальной собственности.
Задание 2.
А.С. Петров заключил договор имущественного страхования на сумму 75 тысяч рублей. Страховая стоимость имущества определена страховщиком в размере 150 тысяч рублей. Страховой случай наступил до наступления срока уплаты страховой премии (2000 тысячи рублей), которая по условиям договора подлежит уплате с отсрочкой платежа, то есть через определенный период после начала страхования. Фактический ущерб нанесен в размере 45% от с
250 руб.