СибГУТИ. История России. Контрольная работа №1. Вариант №7.

Цена:
110 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 66C2E524-B1DD-4478-ACA5-606F076699ED.zip [ 37 KB ]
material.view.file_icon Контрольная работа 1.doc [ 131 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ТЕМА 7 ЭПОХА ПЕТРА ВЕЛИКОГО
ЧТО ЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?

КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА ?
Алексей, "Арап Петра Великого", Я.В.Брюс, Г.И.Головкин, П.Гордон, Н.Д.Демидов, В.В.Долгоруков, Екатерина, Иван, Карл XII, Ф.Лефорт, Е.Лопухина, А.Д.Меншиков, Милославские, А.Монс, И.Т.Посошков, Ф.Прокопович, С.У.Ремезов, Ф.Ю.Ромодановский, Софья, П.И.Ягужинский.

ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМИ СОБЫТИЯМИ СВЯЗАНЫ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ?
Азовские походы, "Арифметика, сиречь наука числительная", "Ведомости", Кроншлот, Кукуй, Нарва, Ништадский мир, Невьянский завод, "О скудости и богатстве", Полтава, Преображенский полк, Северный Союз, "Хованщина", Шлиссельбург, Эстляндия, "Юности честное зерцало".

НАЗОВИТЕ ТЕРМИНЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ:

ВСПОМНИТЕ СЛЕДУЮЩИХ ИСТОРИЧЕСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ:

ВСПОМНИТЕ НАЗВАНИЯ ИЛИ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ:

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ?

Дополнительная информация

2019г
СибГУТИ
История России
Оценка: зачет
Ломакин

Похожие материалы

История России. Вариант №7
VII. ЭПОХА ПЕТРА ВЕЛИКОГО ЧТО ЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Адмиралтейство Ассамблеи Берг-коллегия "Великое посольство" "Всешутейший и всепьянейший собор" Генерал-прокурор Генералиссимус Генеральный регламент Главный магистрат Гражданская азбука "Князь-кесарь" Коллегии Кунсткамера . Ландраты Мануфактур-коллегия Меркантилизм "Местоблюститель патриаршего престола" "Навигацкая школа" Подушная подать Преображенский приказ Ратуша Ревизия Регламенты Сенат Синод Фискал Цифирные школы КОМУ ПРИНАД
ДО СИБГУТИ История отечества Работа Контрольная
User Rufus : 11 октября 2017
120 руб.
История России. СИБГути 2011
Контрольная работа по Истории России VI. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? бобыли – бедное, иногда бездворное, феодально-зависимое население в XV - начало XVIII вв. Несли сокращенные феодальные повинности, либо освобождались от них бюрократия – лица, принадлежащие к высшей чиновничьей администрации, слой чиновников и администраторов верстание – зачисление дворянских детей, детей боярских и городовых казаков на военную службу с одновременным назначением земельного надел
СибГУТИ История Работа Контрольная
User KamikadZeD : 31 декабря 2011
СибГУТИ |История России| Контрольная работа | 1-й Семестр | Древняя Русь
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: История России Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 22.12.2013 Рецензия:Уважаемый Муравьев Павел Евгеньевич, Вы достаточно полно раскрыли все разделы темы, поэтому я оценил работу на <зачтено>. Ломакин Константин Владимирович
История Работа Контрольная
User Arsikk : 2 апреля 2014
30 руб.
История России. Экзамен. Вариант №7
Смута. Причины, ход и последствия. 1. ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИЧИНЫ СМУТЫ На рубеже 16 и 17вв. Московское государство переживало тяжелый и сложный морально-политический и социально-экономический кризис, который особенно проявлялся в положении центральных областей государства. 2. ЦАРЬ БОРИС ГОДУНОВ И ЛЖЕДМИТРИЙ 1 (1598-1606) По смерти бездетного царя Федора Иоановича ( в январе 1598г) Москва присягнула на верность его жене, царице Ирине, но Ирина отказалась от престола и постриглась в монашество 3.
СибГУТИ История Работа Экзаменационная
User 7059520 : 10 марта 2015
70 руб.
Экзамен. История России. Вариант №7
Смута. Причины, ход и последствия. 1. ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИЧИНЫ СМУТЫ На рубеже 16 и 17вв. Московское государство переживало тяжелый и сложный морально-политический и социально-экономический кризис, который особенно проявлялся в положении центральных областей государства. С открытием для русской колонизации обширных юго-восточных
СибГУТИ История Работа Экзаменационная
User bayball : 28 января 2014
100 руб.
Контрольная работа по Истории России. Вариант №7
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Адмиралтейство, ассамблеи, Берг-коллегия, "великое посольство", "всешутейший и всепьянейший собор", Генерал-прокурор, генералиссимус, Генеральный регламент, Главный магистрат, гражданская азбука, "князь-кесарь", коллегии, Кунсткамера, ландраты, Мануфактур-коллегия, меркантилизм, "местоблюститель патриаршего престола", "навигацкая школа", подушная подать, Преображенский приказ, ратуша, ревизия, регламенты, Сенат, Синод, фискал, цифирные школы. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕН
ДО СИБГУТИ История отечества Работа Контрольная
User vasilisa17bbrv : 6 марта 2021
150 руб.
По дисциплине: История России Эпоха великих реформ Сибгути История России часть 2
Задание 1. Что означают эти понятия? Анархизм, волостной старшина, волостной сход, всеобщая воинская повинность, выкупные платежи, гласные, городовой, городской голова, городские думы, "гражданская казнь", губернские дворянские комитеты, земские собрания, земские управы, круговая порука, латифундии, народничество, нигилисты, окружной суд, отработки, "отрезки", "пропаганда фактами", редакционные комиссии, свободные сельские обыватели, сельские сходы, "третий элемент".
ДО СИБГУТИ История России
User lubovnukanova : 28 июня 2025
200 руб.
По дисциплине: История России Эпоха великих реформ Сибгути История России часть 2
История России. Вариант 7. Эпоха великих реформ.
Описание: Контрольная работа, по предмету История России. На тему: Тема XII. Эпоха великих реформ. Вопросы: ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ? Анархизм, волостной старшина, волостной сход, всеобщая воинская повинность, выкупные платежи, гласные, городовой, городской голова, городские думы, "гражданская казнь"... КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? М.А.Бакунин, Бахрушины, Г.П.Боткин, А.М.Горчаков, А.И.Желябов, В.И.Засулич, Н.А.Ишутин, Н.И. Кибальчич, Константин Николаевич... ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ НАЗВАНИЯ, С КАКИМ
ДО СИБГУТИ История России Работа Контрольная
User Сергей449 : 18 марта 2024
80 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх