6.3. Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание 3
1. Ознакомьтесь с отрывком статьи педагога дополнительного образования С.В. Алешиной «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей».
2. Приведите примеры, какие педагогические технологии вы используете в работе своего объединения и какие планируете использовать?
1. Ознакомьтесь с отрывком статьи педагога дополнительного образования С.В. Алешиной «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей».
2. Приведите примеры, какие педагогические технологии вы используете в работе своего объединения и какие планируете использовать?
Похожие материалы
Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых
studypro3
: 17 июля 2020
Решение педагогических компетентностно-ориентированных задач:
1) В больницу города Сокол 6-летнего Аркашу привезли в состоянии алкогольного опьянения. Малыш спьяну бил стекла в здании местного техникума, пока его «не повязали». В больнице протрезвевший Аркаша рассказал, что водкой его много раз угощал мамин сожитель.
a) Определите основные проблемы семьи, которые должен решать педагог.
б) Определите методы, приемы, средства и формы воспитательной работы педагога в данной ситуации.
2) «Я воспитыв
400 руб.
Другие работы
Построить линии пересечения. Вариант 3 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 9 октября 2026
Построить линии пересечения. Вариант 3 ЧЕРТЕЖ
Построить линии пересечения поверхностей конуса и цилиндра и аксонометрическую проекцию.
D = 70 мм
d = 22 мм
h = 46 мм
k = 22 мм
l = 45 мм
d1 = 38 мм
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам
150 руб.
Математическая логика и теория алгоритмов. Зачет. Билет №14
nastuschka1225
: 5 января 2018
Билет 14
А – день даты (от 1 до 31) отправки зачетного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки зачетного задания.
Функция f(x,y) получена операцией примитивной рекурсии из функций g(x) и h(x,y,z). Вычислить f(A.B), если
g(x) = 1.
h(x,y,z) = x+y+z.
150 руб.
Презентация - Знакомство детей с хохломой
evelin
: 24 апреля 2013
Презентация для знакомства детей с хохломой в ДОУ.
Общее понятие, история, изготовление и прочее.
Наглядный материал, помощь в проведении занятия.
10 руб.
Производственный менеджмент предприятий связи
Кошка
: 10 ноября 2016
Тест
№ Наименование вопроса Предлагаемый вариант ответа Оценка
1. Понятие первичной сети связи
2. Классификация вторичных сетей
3. Организационно-производственная структура ТЦМС
4. Сравнение способов установления междугородных соединений
5. Расчет каналов и пропускной способности на МТС при ЗСО, НСО и ССО
6. Состав и назначение станционного цеха ГТС
7. Способы построения ГТС
8. Структура и функции линейного цеха ГТС
9. Методы расчета численности
150 руб.