Приспособление для фрезерования МЧ00.66.00.00
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Приспособление применяется для фрезерования плоскостей разъема одновременно двух вкладышей подшипника. На разрезе А-А вкладыш изображен тонкой линией.
Вкладыш устанавливают на опору поз. 2 по обеим сторонам винта поз. 5. Опору крепят к корпусу поз. 1 двумя пластинами поз. 7 и шестью винтами поз. 12. Обрабатываемые вкладыши закрепляют прихватом поз. 3 и прижимами поз. 4. Головка винта поз. 5 фиксируется винтами поз. 11. Усилие зажима регулируется в специальной гайкой поз. 10.
Приспособление для фрезерования МЧ00.66.00.00 сборочный чертеж
Приспособление для фрезерования МЧ00.66.00.00 спецификация
Корпус МЧ00.66.00.01
Опора МЧ00.66.00.02
Прихват МЧ00.66.00.03
Прижим МЧ00.66.00.04
Винт М12 МЧ00.66.00.05
Пружина МЧ00.66.00.06
Пластинка МЧ00.66.00.07
Втулка МЧ00.66.00.08
Ось МЧ00.66.00.09
Гайка М12 МЧ00.66.00.10
3d модели и чертежи (все на скиншотах показанно и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v17, открываются файлы также в 18,19 и выше версиях.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Вкладыш устанавливают на опору поз. 2 по обеим сторонам винта поз. 5. Опору крепят к корпусу поз. 1 двумя пластинами поз. 7 и шестью винтами поз. 12. Обрабатываемые вкладыши закрепляют прихватом поз. 3 и прижимами поз. 4. Головка винта поз. 5 фиксируется винтами поз. 11. Усилие зажима регулируется в специальной гайкой поз. 10.
Приспособление для фрезерования МЧ00.66.00.00 сборочный чертеж
Приспособление для фрезерования МЧ00.66.00.00 спецификация
Корпус МЧ00.66.00.01
Опора МЧ00.66.00.02
Прихват МЧ00.66.00.03
Прижим МЧ00.66.00.04
Винт М12 МЧ00.66.00.05
Пружина МЧ00.66.00.06
Пластинка МЧ00.66.00.07
Втулка МЧ00.66.00.08
Ось МЧ00.66.00.09
Гайка М12 МЧ00.66.00.10
3d модели и чертежи (все на скиншотах показанно и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v17, открываются файлы также в 18,19 и выше версиях.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
Другие работы
Основы теории цепей. Контрольная работа. Вариант №7. СБТ/МБТ/СБВ/МБВ
sanco25
: 16 февраля 2014
Задача № 4.1
Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы.
Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f=5кГц, начальную фазу 40 градусов и внутреннее сопротивление, ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки.
Исходные данные: L=20мГн, R1=2кОм, R2=2кОм, Е=10В.
Задача № 4.2
Исследуется режим в длинной линии, на входе и выходе которой подключена
99 руб.
Гидравлика ИжГТУ 2007 Задача 1.2 Вариант 18
Z24
: 20 октября 2025
Определить высоту столба жидкости h5, если задано избыточное давление воздуха в сосуде р0изб и известны все остальные высоты.
Плотности жидкостей:
вода — 1000 кг/м³;
спирт — 800 кг/м³;
ртуть — 13600 кг/м³;
глицерин — 1245 кг/м³.
120 руб.
РД 34.20.508 Инструкция по эксплуатации силовых кабельных линий напряжением до 35 кВ. Часть 1
Qiwir
: 27 июня 2013
Настоящая инструкция распространяется на силовые кабельные линии всех типов напряжением до 35 кВ включительно.
При эксплуатации кабельных линий следует руководствоваться также действующими "Правилами техники безопасности при эксплуатации электроустановок электрических станций и подстанций" и "Инструкцией по содержанию и применению средств пожаротушения на предприятиях Минэнерго СССР".
Инструкция составлена в соответствии с действующими "Правилами технической эксплуатации электрических станций и
5 руб.
Дипломная работа на тему: Организация контроля в процессе изучения темы «Численное интегрирование» посредством АОС
amisha
: 11 марта 2015
ПРОГРАММА ИМЕЕТСЯ! НАПИСАНА НА DELPHI Введение………………………………………………………………………………3
1. Глава 1. Организация контроля знаний в учебном процессе и посредством АОС………………………………………………………………...5
1.1. Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе…...5
1.2. АОС – как обучающее программное средство……………………….....8
1.3. Структура обучающих программных средств (ОПС)………………...11
1.4. Организация контроля посредством АОС……………………………..13
1.5. Требования к ОПС………………………………………………………18
1.6. Тематическо-техни
7000 руб.