Зачет. Устройства оптической связи. Вариант 06

Состав работы

material.view.file_icon 26C29317-D0CB-480F-BCA4-F31978D9ED75.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вопросы к зачету по дисциплине «Устройства и системы оптической связи»
Вариант 1 (четная цифра пароля)
1) Ответьте кратко на следующие вопросы:
1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи?
2. Что представляет собой резонатор Фабри – Перо и какие он имеет характеристики?
3. В чем заключается сущность прямой модуляции в схемах с полупроводниковыми источниками оптического излучения?
4. Как устроен передающий оптический модуль?
5. Какие виды фотодетекторов используются в оптических системах передачи?
6. Какие шумы фотодиодов принципиально неустранимы?
7. Чем определяется величина соотношения сигнал/шум на выходе ФПУ?
8. Какие типы усилителей могут применяться в оптических системах передачи?
9. Какие требования предъявляются к линейным кодам ВОСП?
10. Какие устройства могут входить в состав линейного тракта много-волновой ВОСП?
2) Решите задачу.

Дано: Излучение сигнала происходит в 1 окне прозрачности. Ширина спектральной линии Δλ=12нм. Найти полосу пропускания источника излучения.

Дополнительная информация

Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: Октябрь 2019 г.
Преподаватель: Диль О.В.
Контрольная работа По дисциплине: Устройства и системы оптической связи. Вариант 06
Задача №1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием a (дБ/км) на длине волны излучения передатчика Л0 (мкм), ширине спектра излучения dЛ0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Данные для задачи приведены в табл.1.1 и 1.2. Таблица 1.1 Предпоследняя цифра номера пароля: 0 Длина оптической секции, км: 56 Таблица 1.2 Последняя цифра номера
User SibGOODy : 21 июля 2023
600 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Устройства и системы оптической связи. Вариант №06 .
Задача 1 Определить затухание, дисперсию, полосу пропускания и максимальную скорость передачи двоичных импульсов в волоконно-оптической системе с длиной секции L (км), километрическим затуханием (дБ/км) на длине волны излучения передатчика 0 (мкм), ширине спектра излучения 0,5 на уровне половины максимальной мощности излучения. Данные для задачи приведены в табл.1.1 и 1.2. Таблица 1.1 Параметр Предпоследняя цифра номера пароля 0 Длина оптической секции, км 56 Таблица 1.2 Параметр Последня
User Pifpav8672 : 13 марта 2021
349 руб.
Физическая культура. Зачёт. Вариант № 06
1. Понятие «здоровье», его содержание и критерии. Факторы, влияющие на здоровье. 2. Гибкость и методика ее развития. 3. Комплекс упражнений утренней гигиенической гимнастики (8-10 упражнений)
User Gila : 4 ноября 2021
220 руб.
Зачет: «Устройства оптоэлектроники». Вариант 06
Вопросы к зачету по курсу «Устройства оптоэлектроники». Раздел: Физические основы оптоэлектроники 1.Классификация оптоэлектронных приборов и устройств. Раздел Излучатели. 2.Светодиодные источники повышенной яркости и белого света. Раздел «Фотоприемные приборы и устройства» 3.Устройство и принцип действия фоторезистора. Раздел «Применение оптоэлектронных приборов и устройств». 4.Устройство и принцип действия оптоэлектронного блокинг-генератора.
User radist24 : 6 декабря 2012
90 руб.
Устройства и системы оптической связи. Зачёт. Вариант №2
Вариант 2 (нечетная цифра пароля) 1) Ответьте кратко на следующие вопросы: 1. Что принято понимать под волоконно-оптической системой передачи? 2. Какой физический смысл у показателя преломления? 3. Почему и какими средствами стабилизируют температурный режим работы лазера? 4. Почему происходит искажение сигналов при прямой модуляции? 5. Какие требования предъявляются к фотоприемникам оптических систем передачи? 6. Чем отличается конструкция лавинного фотодиода (ЛФД) от конструкции фотодиода p-i-
User Студенткааа : 28 августа 2019
150 руб.
Экономика отрасли инфокоммуникаций. Зачёт. Вариант 06.
• Основные направления научно-технического развития инфокоммуникаций. • Задача. Определите фондоотдачу, фондоемкость, фондовооруженность и производительность труда работников организации связи в отчетном году. Исходные данные: Объем основных производственных фондов на начало года составил 2500тыс. руб. В марте было введено основных фондов на сумму 300 тыс. руб. В августе списано основных фондов на сумму 100 тыс. руб. Доходы основной деятельности за год составили 5400 тыс. руб. Численность р
User krakadil : 18 мая 2015
100 руб.
Зачет «Теория массового обслуживания» Вариант: 06
1. Непрерывные цепи Маркова. 2. Система массового обслуживания типа M/G/1. Определение.
User radist24 : 6 декабря 2012
80 руб.
Управление сетями связи. Зачет. Вариант 06.
БИЛЕТ №6 1.Функции РЦУ. 2.Услуги общей управляющей информации (CMIS). 3.Задача: Определить из приведенного сообщения: 1.Версию протокола сетевого уровня 2.Приоритет сетевого уровня для данной дейтаграммы 3.Протокол транспортного уровня (Dec’код и название) 4.Сетевой адрес назначения 5.Транспортный порт отправителя 6.Транспортный порт получателя 7.Тип и класс тэга протокола прикладного уровня 8.Длину сообщения протокола прикладного уровня 9.Длину и содержимое поля Community 10.Тип PDU и его длину
User novosibguti : 15 декабря 2011
100 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-1 Вариант 20
V1, м³ газа с начальным давлением р1 и начальной температурой t1 сжимается до изменения объема в ε раз (ε=V1/V2). Сжатие происходит по изотерме, адиабате и политропе с показателем политропы n. Определить массу газа, конечный объем, температуру, работу сжатия, количество отведенной теплоты, изменение внутренней энергии и энтропии газа для каждого из процессов. Изобразить процессы сжатия в p,υ и T,s — диаграммах.
User Z24 : 18 января 2026
250 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-1 Вариант 20
Дискретаня математика Билет 22 Экзамен СибГУТИ - Бином Ньютона и полиномиальная теорема
Билет № 22 1. Бином Ньютона и полиномиальная теорема – привести формулировки; охарактеризовать общие черты и различия. Привести примеры. 2. Виды графов (простой, орграф, псевдограф, мультиграф) и их связь с бинарными отношениями. Произведение графов. Примеры. 3. Является ли отношение R на A2 отношением эквивалентности? Если да – построить классы эквивалентности. A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, R={(a,b) | a+b четное}. 4. Составить булеву функцию, реализующую контактную схему, упростить ее, используя
User SOKOLOV : 27 октября 2024
215 руб.
Дискретаня математика Билет 22 Экзамен СибГУТИ - Бином Ньютона и полиномиальная теорема
SWOT-анализ как инструмент разработки стратегии организации
В исследовании стратегии управления сегодня большую роль играют экспертные методы оценок. Одним из разновидностей таких методов является оригинальный метод SWOT-анализа. Он получил такое название по первым буквам слов, которые на русский язык переводятся как Сильные и Слабые стороны, Возможности и угрозы (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats). В настоящее время он достаточно широко применяется в различных сферах экономики и управления. Его универсальность позволяет использовать его на р
User Lokard : 28 марта 2014
5 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Физические основы оптической связи. Вариант №6
Лабораторная работа No1 ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ИСТОЧНИКОВ ИЗЛУЧЕНИЯ. 1. Цель работы: Целью работы является знакомство с принципом действия светоизлучающего диода (СИД), суперлюминисцентного диода (СЛД) и лазерного диода (ЛД); исследование их ваттамперных характеристик (зависимости мощности излучения от тока), спектральных характеристик и диаграмм направленности. Порядок выполнения работы 1. Лабораторная работа запускается файлом «LR1.exe» 2. Нажмите кнопку «далее», введите свои данные
User IT-STUDHELP : 3 мая 2019
280 руб.
up Наверх