Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №7.

Цена:
392 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 65C31D6C-9DE0-4656-90B2-8DB147DAA4C9.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задания к зачету по дисциплине
«Теория массового обслуживания»

Билет № 7
На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда заняты две колонки.

Дополнительная информация

зачтено

июнь 2020

Разинкина Т.Э.
Зачет по дисциплине: Теория массового обслуживания. Билет №7
Билет №7 На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 7 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда заняты две колонки. =============================================
User IT-STUDHELP : 20 апреля 2023
400 руб.
promo
Теория массового обслуживания. Зачет
Задание 10 В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. 1 2 3 1 2 0,4 0,15 0,15 0,4 0,1
User piligrim-24 : 26 октября 2011
50 руб.
150 руб.
Зачёт по дисциплине: Теория массового обслуживания
Теория массового обслуживания. Зачёт. Билет
Задание: На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 10 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
User LowCost : 14 января 2021
249 руб.
promo
Зачет по предмету: Теория массового обслуживания
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой. l1=0.3; l2=0.5; l3=0.1; m1=0.2; m2=0.15
User m9c1k : 20 марта 2012
100 руб.
Теория массового обслуживания. Зачетная работа. Билет №7
1. Основные параметры СМО с ожиданием. Временная диаграмма процессов обслуживания. 2. СМО с m приборами и ограниченной очередью.
User panterkangtu : 27 ноября 2016
180 руб.
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №6
На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 8 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда занята одна колонка.
User uliya5 : 13 апреля 2024
200 руб.
Университет «Синергия» Управление проектами (Темы 1-13 Итоговый и Компетентностный тесты)
Университет «Синергия» Управление проектами (Темы 1-13 Итоговый и Компетентностный тесты) Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО 2025 год Ответы на 93 вопроса Результат – 93 балла С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Подробная информация Учебные материалы Текущие Введение в курс Тема 1. Жизненный цикл и организационная структура ИТ – проекта Тема 2. Инициация проекта Тема 3. Управление проектом Тема 4. Разработка расписания проект
User Synergy2098 : 26 февраля 2025
228 руб.
promo
Соціальна парадигма та її застосування в освіті
Зміст Вступ................................................................................................................ 3 1. Теоретичний аналіз сучасної соціальної парадигми в контексті освіти... 5 1.1 Історичний екскурс у встановлення соціальної парадигми.................... 5 1.2 Визначення поняття «соціальна парадигма» та її розвиток в Україні... 8 1.3 Сучасна соціальна парадигма та її застосування в освіті....................... 9 2. Сучасна соціальна парадигма та її вплив на загал
User alfFRED : 13 октября 2013
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 3.1 Вариант 44
Во сколько раз уменьшатся потери теплоты излучением в окружающую среду от изолированного паропровода длиной 1 м по сравнению с неизолированным (рис. 2), если: внутренний диаметр трубопровода d1; наружный диаметр трубопровода d2; диаметр изолированного трубопровода d3; степень черноты трубопровода εт; степень черноты поверхности теплоизоляционного слоя εти; температура поверхности теплоизоляционного слоя tти; температура поверхности трубопровода tт.
User Z24 : 7 января 2026
150 руб.
Теплотехника МГУПП 2015 Задача 3.1 Вариант 44
Контрольная работа по предмету «Экономика предприятия». Вариант № 1
Задача 1 Определите объем товарной, валовой и реализованной продукции исходя из следующих данных: Показатели Сумма, млн. руб. 1 1. Выпущено изделий для реализации на сторону 45,0 2. Прочая продукция для реализации на сторону 2,5 3. Стоимость выполненных на сторону работ 0,9 4. Стоимость полуфабрикатов для реализации на сторону 1,5 5. Стоимость основных фондов собственного производства 1,3 6. Стоимость незавершенного производства - на начало периода - на конец периода 0,06 0,2 7. Остатки готовой
User ДО Сибгути : 18 марта 2013
50 руб.
promo
up Наверх