Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. семестр 1-й. Вариант №09
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.
3.2. Задать следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ,
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
Задать напряжение источника Е=1 В.
3.2. Задать следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ,
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
Задать напряжение источника Е=1 В.
Дополнительная информация
2020
Похожие материалы
Основы теории цепей. Вариант №09
SibGOODy
: 8 января 2022
Задание на контрольную работу
Контрольная работа выполняется согласно номеру варианта: номер схемы соответствует двум последним цифрам Вашего пароля; номер варианта исходных данных соответствует последней цифре пароля; если последняя цифра пароля – 0 (например, 10, 20, 30 и т.д.), то номер варианта исходных данных выбирается по первой цифре пароля (1,2, 3…).
Контрольная работа по дисциплине «Основы теории цепей» содержит два индивидуальных задания.
Задание №1
1. Рассчитать схему методом наложе
1000 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №1. семестр 1-й. Вариант №09
Antvl1993
: 30 октября 2021
Изучение, исследование и проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы.
3.2. Исходные данные:
Значение ЭДС источника Е1=10 В.
Значения сопротивлений резисторов:
R1 =100 + 9 * 10 = 190(Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля - 9);
R2=R3=R4=R5=R6=100 Ом.
50 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №2. семестр 1-й. Вариант №09
Antvl1993
: 30 октября 2021
2.1. Схема последовательной RL – цепи (рисунки 2.1 а, 2.1 б). Сопротивление резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля).
R =190 Ом, L=2 мГн, E=10 В.
2.1. Схема последовательной RL – цепи (рисунки 2.1 а, 2.1 б). Сопротивление резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля).
R =190 Ом, L=2 мГн, E=10 В.
50 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3
shpion1987
: 2 октября 2010
1. Цель работы
Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
2. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить схему LC-автогенератора, явление возникновения колебаний в LC-автогенераторе, условия самовозбуждения, мягкий и жесткий режимы самовозбужде
50 руб.
Лабораторная работа № 3 по курсу: Основы теории цепей.
Romashka23
: 27 мая 2020
Резонансы напряжений и токов в электрических цепях
1. Цель работы
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.
3. Подготовка к выполнению работы
При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы 4.1, 4.2, 4.3 электрон
100 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. Автогенераторы.
Art55555
: 16 октября 2014
Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
50 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине "Основы теории цепей"
syberiangod
: 16 октября 2012
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Основы теории цепей» Автогенераторы Цель работы : Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме. Выводы: После изучения работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью можно сделать следующие выводы: Автогенераторы – это устройс
80 руб.
Лабораторная работа № 3 по «Основам теории цепей» «Автогенераторы»
sanco25
: 18 марта 2012
Тема: Автогенераторы.
Схема LC – автогенератора.
Условия самовозбуждения.
Формулы баланса амплитуд и баланса фаз.
График напряжения на выходе автогенератора.
Вывод.
Чем больше крутизна ВАХ в рабочей точке, тем легче обеспечивается режим самовозбуждения.
Самовозбуждение генератора происходит только в том случае, если усиление колебания в усилителе превышает ослабление его в цепи обратной связи.
Достоинством мягкого режима самовозбуждения является плавное изменение амплитуды при изменении коэффици
Другие работы
Ответы на тесты по дисциплине "Бухгалтерский учет в банках"
Tereshko
: 14 октября 2013
+ Бухгалтерские записи по операциям платежными требованиями отражаются по счетам:
40702
90901
---
+ Лимит наличных денежных средств, хранящихся в кассе банке:
согласовывает кредитная организация с расчетно-кассовым отделением Банка России по месту своей юридической регистрации
Международный опыт регулирования социальо-трудовых отношений
evelin
: 6 ноября 2013
Раздел 4. Международный опыт регулирования социально-трудовых отношений
Тема 1. Международная организация труда: цели, задачи, структура и история развития.
Лекция 1. Международная организация труда – мировой центр социально-трудового законодательства и социального партнерства.
Предпосылки создания МОТ.
Цели и задачи функционирования МОТ.
Структура организации.
Лекция 2. История развития МОТ
(4)1. Основополагающие документы деятельности МОТ.
(5)2.Этапы развития МОТ.
(6)3.Стратегия МОТ
5 руб.
Основной закон социологии, или голый король в "Черном квадрате" Малевича
DocentMark
: 8 сентября 2013
Если квантовую физику невозможно представить без постоянной Планка, молекулярную физику - без числа Авогадро, генетику - без соотношения Менделя, то главным соотношением социологии является соотношение 95/5.
Именно так - 95%/5% делится как все человечество, так и отдельные нации, народы, группы по очень многим характерным человеческим качествам.
К примеру, если 95% людей это нормальные люди (нормальные, потому что большинство), люди, нацеленные на собственное благополучие, благополучие своей сем
15 руб.
Термодинамика Новый Уренгой Задача 5 Вариант 5
Z24
: 3 марта 2026
Определить t2 сжатого компрессором воздуха, подачу компрессора в конце сжатия V2 , мощность, затраченную на получение сжатого воздуха, при изотермическом, адиабатном, политропном сжатии N, если задано (компрессор идеальный, потерями пренебречь):
V1 — объемная подача компрессора, м³/c;
t1 — температура всасываемого воздуха, ºC;
p1 — начальное давление воздуха, МПа;
р2 — давление воздуха после сжатия, МПа;
k — показатель адиабаты;
n — показатель политропы.
Произвести анализ з
160 руб.