Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. семестр 1-й. Вариант №09

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР3.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.

3.2. Задать следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ,
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
Задать напряжение источника Е=1 В.

Дополнительная информация

2020
Основы теории цепей. Вариант №09
Задание на контрольную работу Контрольная работа выполняется согласно номеру варианта: номер схемы соответствует двум последним цифрам Вашего пароля; номер варианта исходных данных соответствует последней цифре пароля; если последняя цифра пароля – 0 (например, 10, 20, 30 и т.д.), то номер варианта исходных данных выбирается по первой цифре пароля (1,2, 3…). Контрольная работа по дисциплине «Основы теории цепей» содержит два индивидуальных задания. Задание №1 1. Рассчитать схему методом наложе
User SibGOODy : 8 января 2022
1000 руб.
Основы теории цепей. Вариант №09 promo
Основы теории цепей. Лабораторная работа №1. семестр 1-й. Вариант №09
Изучение, исследование и проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. 3.2. Исходные данные: Значение ЭДС источника Е1=10 В. Значения сопротивлений резисторов: R1 =100 + 9 * 10 = 190(Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля - 9); R2=R3=R4=R5=R6=100 Ом.
User Antvl1993 : 30 октября 2021
50 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №2. семестр 1-й. Вариант №09
2.1. Схема последовательной RL – цепи (рисунки 2.1 а, 2.1 б). Сопротивление резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля). R =190 Ом, L=2 мГн, E=10 В. 2.1. Схема последовательной RL – цепи (рисунки 2.1 а, 2.1 б). Сопротивление резистора R =100+Nx10 (Ом), где N – номер варианта (последняя цифра пароля). R =190 Ом, L=2 мГн, E=10 В.
User Antvl1993 : 30 октября 2021
50 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №2. семестр 1-й. Вариант №09
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3
1. Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить схему LC-автогенератора, явление возникновения колебаний в LC-автогенераторе, условия самовозбуждения, мягкий и жесткий режимы самовозбужде
User shpion1987 : 2 октября 2010
50 руб.
Лабораторная работа № 3 по курсу: Основы теории цепей.
Резонансы напряжений и токов в электрических цепях 1. Цель работы Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров. 3. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы 4.1, 4.2, 4.3 электрон
User Romashka23 : 27 мая 2020
100 руб.
Лабораторная работа № 3 по курсу: Основы теории цепей.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. Автогенераторы.
Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
User Art55555 : 16 октября 2014
50 руб.
Основы теории цепей. Лабораторная работа №3. Автогенераторы.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине "Основы теории цепей"
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Основы теории цепей» Автогенераторы Цель работы : Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме. Выводы: После изучения работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью можно сделать следующие выводы: Автогенераторы – это устройс
User syberiangod : 16 октября 2012
80 руб.
Лабораторная работа № 3 по дисциплине "Основы теории цепей"
Лабораторная работа № 3 по «Основам теории цепей» «Автогенераторы»
Тема: Автогенераторы. Схема LC – автогенератора. Условия самовозбуждения. Формулы баланса амплитуд и баланса фаз. График напряжения на выходе автогенератора. Вывод. Чем больше крутизна ВАХ в рабочей точке, тем легче обеспечивается режим самовозбуждения. Самовозбуждение генератора происходит только в том случае, если усиление колебания в усилителе превышает ослабление его в цепи обратной связи. Достоинством мягкого режима самовозбуждения является плавное изменение амплитуды при изменении коэффици
User sanco25 : 18 марта 2012
Запоминающий электронно-лучевой прибор
Электронно-лучевой прибор, обладающий способностью сохранять в течение определенного времени записанные на его мишени электрические сигналы и выдавать накопленную информацию, либо в форме изображения на экране. Служит для записи и многократного воспроизведения сигналов (с целью их сравнения ), радиолокационного выделения ( селекции ) движущихся объектов, преобразования радиолокационных сигналов в телевизионные … В зависимости от типа выходного сигнала различают запоминающие электронно-лучевые пр
User evelin : 2 сентября 2013
5 руб.
«Разработка и проектирование экспериментальной модели зерносушилки на базе Дуванского Хлебоприемного пункта»
Дипломный проект 118 страниц, таблиц 5, 25 источников использованной литературы, 12 листов формата А1 графического материала. Объектом дипломного проекта является зерносушилка шахтного типа на базе «Дуванского хлебоприемного пункта» Дуванского района РБ. Цель данной работы спроектировать зерносушилку шахтного типа, произвести технологический, тепловой расчет зерносушилки и другие конструкторские расчеты, а также определить показатели экономической эффективности от её внедрения. Содержание
User wed321 : 6 апреля 2009
400 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан на отлично в 2019 г. Билет №3.
Содержание билета СМОТРИТЕ на скриншоте! Билет No 3 1. Спектр АИМ-сигнала. В чем разница между АИМ-1 и АИМ-2? 2. Перечислите узлы оборудования линейного тракта СП с ИКМ-ВД. Их функциональное назначение. 3. Цикл передачи потока Е1. 4. Назначение блока асинхронного согласования скоростей в оборудование временного группообразования 5. Определить чему будет равно максимальное значение ошибки квантования. Найти значение уровня квантования и закодировать этот уровень с помощью симметричного кода,
User Александр574 : 12 июня 2019
500 руб.
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан на отлично в 2019 г. Билет №3.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Защита информации. Вариант №04
Лабораторная работа №1 Тема: Шифры с открытым ключом (Глава 2) Задание: 1. Написать и отладить набор подпрограмм (функций), реализующих алгоритмы возведения в степень по модулю, вычисление наибольшего общего делителя, вычисление инверсии по модулю. 2. Используя написанные подпрограммы, реализовать систему Диффи-Хеллмана, шифры Шамира, Эль-Гамаля и RSA, в частности: 2.1. Для системы Диффи-Хеллмана с параметрами p = 30803, g = 2, XA = 1000, XB = 2000 вычислить открытые ключи и общий секретны
User IT-STUDHELP : 17 мая 2023
450 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Защита информации. Вариант №04 promo
up Наверх