Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №35

Состав работы

material.view.file_icon D17404ED-BE1A-405B-BE75-E88B5C8D21B3.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на курсовую работу по дисциплине «Волоконно-оптические системы передачи»
Разработать схему организации связи оптической транспортной сети на основе технологии DWDM – OTN/OTH по исходным данным, приведенным в таблицах 1.1 и 1.2. Определить общую полосу оптических частот для организации всех спектральных каналов и её положение в полосах волн C, L, начиная от волны 1530 нм и выше до 1625 нм. Назначить волны для всех каналов. В схеме использовать терминальные оптические мультиплексоры OTM и мультиплексоры выделения-ввода перестраиваемые ROADM. Определить общее количество требуемых оптических транспондеров/мукспондеров для этой сети. Схему организации связи изобразить, используя обозначения из глав 3 и 9 учебного пособия 4. Потоки STM-N и Ethernet для каждого оптического канала выбираются из табл.1.1 по своему варианту, т.е. по номеру пароля. Предложить и обосновать схему защиты оптических каналов от повреждений. Составить комплектацию оборудования в каждом узле оптической сети на основе данных от компании Т8 для комплекса «ВОЛГА». Рассчитать и построить диаграмму уровней и OSNR для заданного по варианту оптического канала.
Табл. 1.1. Параметры соединений оптической сети
Параметры К
Конфигурация
транспортной сети из 4-х узлов (A, B, C, D) 16/40
Эквивалентное
число STM-N/Eth в оптических каналах на
участках сети:
A-B
A-C
A-D  256/100




8/2
5/1
6/2

Табл. 1.2. Параметры оптической линии
Параметры 5
Спектральный интервал между оптическими каналами, ГГц 
50
Число резервных
оптических волокон на каждой секции мультиплексирования 
12
Расстояние между узлами, км
A-B
B-C
C-D
A-D
 

24
38
64
-
Оптический канал в соединении на одной волне λi: A-D

Дополнительная информация

Оценка: Отлично
Дата оценки: 15.11.2021

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №35
Лабораторная работа 1: Изучение оптических модулей и транспондеров Контрольные вопросы • 1. Что называют оптическим трансивером? • 2. Что называют оптическим транспондером? • 3. Что называют оптическим мукспондером? • 4. Чем отличается когерентный транспондер от некогерентного? • 5. Что представляют собой оптические модули SFP и XFP? • 6. Чем отличаются модули SFP от модулей SFP+? • 7. Какое назначение имеют модули SFP, XFP, CFP? • 8. Чем отличаются в конструкциях и характеристиках одноволоконны
User IT-STUDHELP : 15 ноября 2021
900 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №2
1.ВОПРОСЫ ДЛЯ КРАТКОГО ОТВЕТА (ПК-1). 1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 2. Какие виды оптических волновых мультиплексоров обеспечивают максимальное число объединяемых волн? 3. Какие конструкции лазеров применяются в технике оптической связи? 4. В чем состоит принципиальное отличие прямой и внешней модуляций оптического излучения? 5. Какие виды фотодетекторов используются в оптических системах передачи? 6. К
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
700 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №2
1.ВОПРОСЫ ДЛЯ КРАТКОГО ОТВЕТА (ПК-1). 1. Какой диапазон электромагнитных волн (частот) получил наибольшее применение в оптических системах передачи? 2. Какие виды оптических волновых мультиплексоров обеспечивают максимальное число объединяемых волн? 3. Какие конструкции лазеров применяются в технике оптической связи? 4. В чем состоит принципиальное отличие прямой и внешней модуляций оптического излучения? 5. Какие виды фотодетекторов используются в оптических системах передачи? 6. К
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
700 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №2
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (ФГБОУ ВО «СибГУТИ») Утверждаю: зав. кафедрой МЭС и ОС _____________________ подпись «__» __________ 20___г. Факультет МТС, магистратура Курс 1 Семестр 2 Направление подготовки: 110402 Дисциплина: ВОСП. Экзаменационное тестирование (ПК-1, ПК-2). Билет 2 Вопросы для краткого ответ
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
700 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Вариант №21
Курсовая работа по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2) Задание Разработать схему организации связи оптической транспортной сети на основе технологии DWDM – OTN/OTH по исходным данным, приведенным в таблицах 1.1 и 1.2. Определить общую полосу оптических частот для организации всех спектральных каналов и её положение в полосах волн C, L, начиная от волны 1530 нм и выше до 1625 нм. Назначить волны для всех каналов. В схеме использовать терминальные оптические мультиплексор
User ToPool : 4 января 2022
330 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет: №3
Экзаменационное тестирование по дисциплине: Волоконно-оптические системы передачи (часть 2) Факультет МТС, магистратура Курс 1 Семестр 2 Направление подготовки: 110402 Дисциплина: ВОСП. Экзаменационное тестирование (ПК-1, ПК-2). Билет 3 Вопросы для краткого ответа (ПК-1) 1. Какие характеристики имеют стекловолокна? 2. Каким образом может осуществляться волновое демультиплексирование (разделение оптических волн)? 3. Что представляет собой резонатор Фабри
User ToPool : 4 января 2022
330 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №1
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (ФГБОУ ВО «СибГУТИ») Утверждаю: зав. кафедрой МЭС и ОС _____________________ подпись «__» __________ 20___г. Факультет МТС, магистратура Курс 1 Семестр 2 Направление подготовки: 110402 Дисциплина: ВОСП. Экзаменационное тестирование (ПК-1, ПК-2). Билет 1 Вопросы для краткого ответ
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
700 руб.
promo
Волоконно-оптические системы передачи (часть 2-я). Билет №5
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (ФГБОУ ВО «СибГУТИ») Утверждаю: зав. кафедрой МЭС и ОС _____________________ подпись «__» __________ 20___г. Факультет МТС, магистратура Курс 1 Семестр 2 Направление подготовки: 110402 Дисциплина: ВОСП. Экзаменационное тестирование (ПК-1, ПК-2). Билет 5 Вопросы для краткого отве
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
700 руб.
promo
Эмоционально-волевая сфера детей с нарушением зрения
План Что такое эмоции. Три основных компонента эмоций. Эмоциональное состояние детей слепых и слабовидящих. Воспитание детей с дефектом зрения в семье: чрезмерная забота; деспотичность; эмоциональное отчуждение. Эстетическое воспитание детей с дефектом зрения. Список литературы. Эмоции: · выполняют регуляцию и охранную функции; · способствуют раскрытию потенциальных творческих способностей; · побуждают к определенным поступкам, окрашивают поведение в целом; · помогают приспособитьс
User Lokard : 14 октября 2013
10 руб.
Феромонные ловушки сосновых лубоедов
Местоположение лесхоза, характеристика территории и ее административное деление Местоположение и площадь Административное деление территории лесхоза Природные особенности района расположения лесхоза Природно-климатические условия Рельеф и гидрология Почвенно-грунтовые условия Растительность и животный мир Экономические условия района расположения лесхоза Основные отрасли экономики в районе расположения лесхоза Потребность в древесине и ее удовлетворение Пути транспорта Роль лесного хозяйства в э
User Elfa254 : 20 октября 2013
25 руб.
Антенны и распространение радиоволн. Лабораторная работа №1. Линейная антенная решетка. Для всех вариантов. 2020 год
Задача No 1 Исходные данные 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5, 10, 20, 40. 3. Шаг решетки d / = 0,5. Задание Исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности 0, уровней первых двух боковых лепестков E1б, Е2б, и КНД от n. Результаты вычислений занести в таблицу 1. Таблица 1 n 2 5 10 20 40 00 Е1б Е2,б КНД По результатам вычислений построить зависимости 0 = f (n), Е1б =
User SibGUTI2 : 20 июня 2020
100 руб.
Антенны и распространение радиоволн. Лабораторная работа №1. Линейная антенная решетка. Для всех вариантов. 2020 год
Социально-психологическое содержание коммуникативных установок в межличностном общении
СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Межличностное общение, его виды и функции 1.1 Особенности межличностной коммуникации 1.2 Коммуникативные установки Глава 2. Использование методики 2.1 Описание методики 2.2 Анализ результатов, выводы Заключение Литература ВВЕДЕНИЕ Общение – чрезвычайно важная характеристика мира людей. Общение – механизм развития человеческих отношений, форма существования этих отношений и способ существования важных аспектов психического мира отдельного человека. Общени
User Qiwir : 18 октября 2013
up Наверх