Лабораторная работа №2 по дисциплине «Операционные системы».

Тема работы: Управление таймером – операции в реальном времени  
(программа «будильник»)


1. Постановка задачи

Написать резидентную программу, которая будет работать, как «будильник» – через заданный интервал времени издавать короткий звуковой сигнал – «тикать» (например, через 1–2 секунды). По завершении более длительного интервала времени (от нескольких секунд до нескольких минут или часов) должен раздаваться более продолжительный мелодичный звуковой сигнал, имитирующий звонок будильника.
Длительность звукового сигнала – «тиканья» – не должна быть слишком большой. Её следует задавать в программе в пределах от 1/10 до 1⁄2 доли секунды.
По окончании «звонка будильника» «тиканье» должно продолжаться. «Звонок» должен раздаваться только один раз.
В то время, когда звучит «звонок», не должно быть слышно «тиканья» (звонок может длиться в течение нескольких секунд, и в этот интервал времени теоретически могут попасть звуки «тиканья»).
Для получения эффекта «мелодичного звонка» следует использовать несколько звуковых частот с различной продолжительностью звучания каждой из них.
Временной интервал, через который должно происходить «тиканье» (в секундах – целое число секунд), задавать с клавиатуры в качестве параметра; время, через которое должен прозвонить будильник (в минутах – их число может быть дробным), тоже задавать в качестве параметра. Отсчёт времени для «звонка» вести с момента запуска программы.

Разделы отчета:
2. Описание входных данных программы и её результатов
3. Описание основных переменных, а также основных блоков и подпрограмм
4. Алгоритм решения задачи
5. Текст программы с комментариями строк
6. Ответы на контрольные вопросы

Объем отчета составляет 25 страниц формата А4.
К отчету прилагается 4 исходных текста программы на языке Turbo Pascal и 4 исполняемых файла.
Некоторые данные из отчета приведены на мини скиншотах.

Год сдачи: 2019
Преподаватель: Бах О.А.
Работа зачтена без замечаний.
Рекомендую использовать представленные материалы в качестве методической помощи для выполнения своих работ.