Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант №16

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 11C79D2C-A5D6-41A7-8B24-E1FE1092CA5E.docx [ 83 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа по дисциплине: Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант №16
В данной контрольной работе предлагается графическое решение задачи, для чего необходимо построить график зависимости уровня мощности сигнала на входе абонентского устройства в соответствии со своими исходными данными.
Определим возможную дальности связи абонентского устройства с точкой доступа для заданной чувствительности приёмника для случаев свободного пространства и с учётом препятствия.

Дополнительная информация

Год сдачи: 2018
Отметка: Отл

Похожие материалы

Основы построения систем и сетей радиосвязи
ЗАДАНИЕ НА РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКУЮ РАБОТУ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ И СЕТЕЙ РАДИОСВЯЗИ» ЦЕЛЬ: определить отношение сигнал/шум на входе приёмника земной станции при передаче сигнала с заданными параметрами по спутниковой линии связи (в данной работе рассматривается участок БОРТОВОЙ РЕТРАНСЛЯТОР – ПРИЕМНАЯ ЗЕМНАЯ СТАНЦИЯ). ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ: 1. Определение географических координат (широта и долгота) заданной точки приема (населенного пункта). 2. Выбор спутника ретранслятора, обеспечиваю
******* Не известно Основы построения систем и сетей радиосвязи Работа Контрольная
User kombatowoz : 13 декабря 2021
150 руб.
Основы построения систем и сетей радиосвязи
Контрольная работа : «Основы построения систем и сетей радиосвязи»
Задание на контрольную работу ЦЕЛЬ: определить отношение сигнал/шум на входе приёмника земной станции спутниковой связи при передаче сигнала с заданными параметрами (в данной работе рассматривается участок БОРТОВОЙ РЕТРАНСЛЯТОР–ПРИЕМНАЯ ЗЕМНАЯ СТАНЦИЯ). ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ: Регистрационный номер студента 9 Пункт установки приемной земной станции Красноярск Диапазон, используемый для спутниковой связи С Диаметр приемной антенны земной станции 1,1 Полоса пропускания сигнала (ширина шумовой полосы п
Основы построения сетей радиосвязи. ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User Hermes : 15 июня 2023
300 руб.
Основы построения систем и сетей радиосвязи. Билет 07.
1 Что может стать причиной возникновения тепловых шумов? • Нелинейные искажения сигнала при прохождении через элементы схем приёмо-передатчиков • Межсимвольные искажения, вызванные многолучевым распространением радиосигнала • Хаотичное движение подвижных носителей заряда • Рефракция радиоволн на трассе распространения радиосигнала 2 Определить значение уровня напряжённости электрического поля, выраженного относительно 1 мкВ/м, если абсолютное значение напряженности поля в точке приёма составля
Основы построения систем и сетей радиосвязи СибГУТИ Работа Зачетная
User pavel121 : 6 июня 2020
175 руб.
Основы построения систем и сетей радиосвязи. Билет 07.
Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант №0.
Цель лабораторной работы: изучить характер изменения напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства в зависимости от меняющихся исходных параметров среды распространении и приёмопередающих устройств. Задание на лабораторную работу: 1. Изучение зависимости напряженности поля в точке приёма в реальных условиях распространения и в случае свободного пространства от расстояния между ТВ передатчиком и точкой приёма. 2. Изучение зависимости н
Основы построения систем и сетей радиосвязи СибГУТИ Работа Лабораторная
User pavel121 : 31 мая 2020
300 руб.
Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант №0.
Основы построения систем и сетей радиосвязи (ОПСиСРС) VSAT
Основы построения систем и сетей радиосвязи (ОПСиСРС) Спутниковые системы передачи данных VSAT
Основы построения систем и сетей радиосвязи СибГУТИ Рефераты
User Алиса8 : 2 декабря 2016
300 руб.
Основы построения систем и сетей радиосвязи. Экзамен. Билет №9
1 Чувствительность приемника – это • Значение уровня сигнала на входе приемника при множителе ослабления свободного пространства V=1 • Минимальное значение уровня сигнала на входе приемника, при котором обеспечивается требуемое качество радиосвязи • Параметр, характеризующий избирательность приемника по соседнему побочному каналу приема 2 Выразить коэффициент усиления антенны в относительных единицах, если абсолютное значение составляет 20000. Результат введите с округлением до целого числа
Основы построения систем и сетей радиосвязи ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные
User Romansuba : 12 сентября 2020
200 руб.
ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ И СЕТЕЙ РАДИОСВЯЗИ. Зачёт. Вариант №7
1 Что может стать причиной возникновения тепловых шумов? • Нелинейные искажения сигнала при прохождении через элементы схем приёмо-передатчиков • Межсимвольные искажения, вызванные многолучевым распространением радиосигнала • Хаотичное движение подвижных носителей заряда • Рефракция радиоволн на трассе распространения радиосигнала 2 Определить значение уровня напряжённости электрического поля, выраженного относительно 1 мкВ/м, если абсолютное значение напряженности поля в точке приёма составляе
Основы построения систем и сетей радиосвязи ДО СИБГУТИ Работа Зачетная
User jaja : 6 мая 2020
189 руб.
Контрольная по дисциплине: Основы построения систем и сетей радиосвязи. Вариант 8
ЗАДАНИЕ НА РАСЧЁТНО-ГРАФИЧЕСКУЮ РАБОТУ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ И СЕТЕЙ РАДИОСВЯЗИ» Цель: определить отношение сигнал/шум на входе приёмника земной станции при передаче сигнала с заданными параметрами по спутниковой линии связи (в данной работе рассматривается участок БОРТОВОЙ РЕТРАНСЛЯТОР – ПРИЕМНАЯ ЗЕМНАЯ СТАНЦИЯ). Этапы решения задачи: 1. Определение географических координат (широта и долгота) заданной точки приема (населенного пункта). 2. Выбор спутника ретранслятора, обеспечиваю
Основы построения систем и сетей радиосвязи ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User xtrail : 31 июля 2024
1000 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх