Антенны и распространение радиоволн. Вариант №4

Состав работы

material.view.file_icon 91E008EE-D713-4918-8D01-29906406DEED.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Часть 1. Распространение радиоволн.

(N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя)
N=4; M=0

Таблица 1 – Исходные данные для решения задач:
День рождения  1-6 7-12 13-18 19-24 25-30
Параметр N 0 5 2 4 3
Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12
Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2




Задача 1
Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3 См/м на частотах f1 = (М + 1)·104, f2 = (М + 1)·106, f3 = (М + 1)·108 Гц. Провести сравнение этих отношений для заданных сред. Определить комплексную диэлектрическую проницаемость обеих сред для указанных частот.


Задача 2
Определить критическую длину волны слоя ионосферы с электронной концентрацией (2,5 + N)·105(э/см3). Определить для этого же слоя показатель преломления на частотах f1=(5 + М) МГц и f2=(20 + М) МГц, и определить фазовую скорость волны на этих частотах. Определить минимальную длину волны при падении на слой ионосферы электромагнитной волны под различными углами β = 10°, 30°, 60°.

Задача 3
Передающая и приемная антенны имеют высоты h1= (10 + N) [м], h2= (10 + М) [м]. Определить расстояние прямой видимости при отсутствии атмосферной рефракции и при наличии нормальной атмосферной рефракции. Тоже самое выполнить, если высота передающей антенны будет h1 = (100 + N’) [м].

Задача 4
Какую напряженность поля на расстоянии (200+N) [км] создает антенна с действующей длинной 20 [м] при силе тока в пучности 25 [А] и частоте (3,5+М) МГц?
Вычислить потери при распространении на трассе длинной 1000 [км] при длине волны Ʌ = (20 + М) [см] и коэффициентах направленного действия антенн D1 = (100 +N) и D2 = (50 + N) для этих же данных определить потери на трассе, если множитель ослабления F = -(37 + N) дБ.



Задача 5
Привести описание особенностей распространения волн следующих диапазонов волн:
N = 1-6 – мириаметровых и километровых;
N = 7-12 – гектаметровых;
N = 13-18 – декаметровых;
N = 19-24 – ультракоротких.

N = 4: диапазон милиаметровых и километровых волн.




Часть 2. Антенно-фидерные устройства.

Задача No 1
Линейная антенная решетка состоит из n ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии d1/λ друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды.
1.  Необходимо вычислить:
 ширину диаграммы направленности по половинной мощности 2φ0.5 и по направлениям нулевого излучения 2φ0 (в плоскости расположения излучателей);
 направления, в которых отсутствует излучение в пределах 1-го квадранта (φ0 ≤ 90 ̊);
 направление максимумов боковых лепестков в пределах 1-го квадранта (φmax ≤ 90 ̊);
 значения нормированной характеристики направленности главного лепестка под углами φ = 0 ̊, 2, 4 ̊, 6 ̊, 8 ̊, 10 ̊;
 рассчитать относительную интенсивность боковых лепестков диаграммы направленности в пределах 1-го квадранта (φ ≤ 90 ̊);
 величину несинфазности токов возбуждения ψ, необходимую для того, чтобы угол максимального излучения был равен φ1;
 коэффициент направленного действия.
2. Нарисовать антенную решетку и построить в прямоугольной системе координат ориентировочную диаграмму направленности.
Отсчет углов φ производится относительно перпендикуляра к оси, вдоль которой расположены излучатели.
Исходные данные:
d1/λ = 0,65
n = 8
ψ_1^°=35°


Задача No 2
Антенна в виде параболоида вращения имеет угол раскрыва ψ0 и коэффициент направленного действия Д при длине волны λ и коэффициенте использования поверхности ν = 0,5.

Необходимо определить:
 радиус раскрыва антенны R0;
 фокусное расстояние f;
 объяснить, почему коэффициент использования поверхности ν <1.
Исходные данные:
ψ_0=35°
λ = 5 см
Д = 1200
ν = 0,5

Дополнительная информация

Оценка: Зачет
Дата оценки: 23.11.2021

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Антенны и распространение радиоволн
Расчетно-графическая работа Предмет: “Антенны и распространение радиоволн” Вариант – 78 Проверил: Лиманский В.Н. Задача 1 (варианты 00-99) Линейная антенная решетка состоит из n (табл. 1) ненаправленных (изотропных) излучателей, которые расположены на расстоянии друг от друга. Излучатели питаются синфазными токами одинаковой амплитуды. 2. Нарисовать антенную решетку и построить в прямоугольной системе координат ориентировочную диаграмму направленности. Примечание: отсчет углов производит
User antoxa231 : 15 марта 2025
250 руб.
Антенны и распространение радиоволн
Задача 1 Исходные данные: 1. Решетка излучателей эквидистантная, равноамплитудная, синфазная. 2. Количество излучателей n=2, 5,10, 20, 40. 3. Шаг решетки d/λ=0.5 Задание: исследовать зависимость ширины главного лепестка диаграммы направленности φ0, уровней первых двух боковых лепестков Е1б, Е2б и КНД от n. Таблица 1 n 2 5 10 20 40 φ 180 48 24 11 5,4 E1б 0,25 0,23 0,22 0,21 Е2б 0,2 0,15 0,14 0,13 КНД 2 5 10 20 40
User Vladimir54 : 22 января 2020
400 руб.
Антенны и распространение радиоволн.
Лабораторная работа No3 Плоские раскрывы Задача 1 Исходные данные 1. Отношение радиуса раскрыва к длине волны R0/λ 2. Вид амплитудного распределения по раскрыву 3. Пьедестал равен 0,5 4. Степень n=1, характеризующая крутизну убывания амплитуды поля к краям раскрыва Задача 1 Изменяя R0/λ и зафиксировав все остальные параметры , получить зависимость ширины основного лепестка ДН, интенсивности 1-го бокового лепестка, КИП, КНД от размера раскрыва. Таблица 1 R0/λ 2 4 7 10 15 20 25 30 35 40 φ
User Vladimir54 : 22 января 2020
400 руб.
Антенны и распространение радиоволн контрольная
Контрольная работа По дисциплине: Антенны и распространение радиоволн N=24; M=8 Проверил: Ищук А. А. (N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя) Задание на контрольную работу на тему «Распространение радиоволн» Задача 1 Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3 См/м на частотах f1 = (М + 1)·104, f2 = (М + 1)·106, f3 = (М + 1)·108 Г
User CrashOv : 16 февраля 2020
1100 руб.
Антенны и распространение радиоволн контрольная
Антенны и распространение радиоволн. Вариант №48
Задание на контрольную работу на тему «Распространение радиоволн» Значения N и M определяются по двум последним цифрам номера студенческого билета. N=4; M=8 Задача No 1. Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1 , = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, = 2۰10-3 См/м на частотах f1 = (М + 1)۰104, f2 = (М + 1)۰106, f3 = (М + 1)۰108 Гц. Провести сравнение этих отношений для заданных сред. Определи
User IT-STUDHELP : 6 февраля 2022
500 руб.
promo
Антенны и распространение радиоволн. Цифры 50
Часть 1. Распространение радиоволн. (N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя) N=5; M=0 Таблица 1 – Исходные данные для решения задач: День рождения 1-6 7-12 13-18 19-24 25-30 Параметр N 0 5 2 4 3 Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12 Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2 Задача 1 Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3 См/м
User IT-STUDHELP : 23 ноября 2021
500 руб.
promo
Антенны и распространение радиоволн. Вариант №32
Часть 1. Распространение радиоволн. (N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя) 27.06 N=3 M=7 Таблица 1 – Исходные данные для решения задач: День рождения 1-6 7-12 13-18 19-24 25-30 Параметр N 0 5 2 4 3 Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12 Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2 Задача 1 Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3
User IT-STUDHELP : 23 ноября 2021
500 руб.
promo
: Антенны и распространение радиоволн. цифры 22.10
Часть 1. Распространение радиоволн. (N – соответствует дню рождения, а M – месяцу рождения слушателя) 22.10 N=4; M=0 Таблица 1 – Исходные данные для решения задач: День рождения 1-6 7-12 13-18 19-24 25-30 Параметр N 0 5 2 4 3 Месяц рождения 1 2 3-4 5 6 7-8 9 10 11 12 Параметр M 9 4 5 6 7 8 3 0 1 2 Задача 1 Определить отношение плотности тока смещения к плотности тока проводимости для морской воды с параметрами ԑ = 80, μ =1, σ = 8 См/м и сухой почвы с параметрами ԑ = 8, μ = 1, σ = 2·10-3
User IT-STUDHELP : 23 ноября 2021
500 руб.
promo
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Операционные системы. Вариант №11
Курсовая работа Вариант: 11 Задания: 1. Два потока: первый читает информацию из файла (например, стихи или текст программы) в буфер, второй эту информацию из буфера выдаёт на экран. При заполнении окна вывода до конца его содержимое не должно обновляться полностью – вывод новой информации должен осуществляться в последнюю строку, а все остальные строки смещаться вверх (по материалам лаб. работы No3). Имя читаемого файла задавать как параметр командной строки. После окончания файла он начинает с
User IT-STUDHELP : 2 июня 2023
1450 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Операционные системы. Вариант №11 promo
Экзамен По дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Билет №2.
Билет по дисциплине «Архитектура телекоммуникационных систем и сетей» Билет 2. 1. Топологии инфокоммуникационных систем. Взаимосвязь между телекоммуникационными и информационными системами. 2. Коммутация пакетов 3. Задача: Определить кратчайший путь между В и А, используя алгоритм Дейкстры.
User teacher-sib : 1 сентября 2023
350 руб.
Экзамен По дисциплине: Архитектура телекоммуникационных систем и сетей. Билет №2. promo
Социально-психологические проблемы подготовки юношей и девушек к семейно-брачным отношениям
Оглавление Введение 1. Психологические и социальные основы современного брака 2. Формирование адекватных семейно-брачных представлений юношей и девушек 3. Примерная программа курса для старших классов общеобразовательных учреждений «Подготовка юношей и девушек к семейно-брачным отношениям» Заключение Список использованной литературы Введение Целенаправленная систематическая подготовка подрастающего поколения к жизни, трудовой и общественной деятельности неотделима от подготовки его к сем
User Qiwir : 13 октября 2013
Задания. Государственные и муниципальные финансы.
Задание 1. Алгоритм управления финансированием дефицита государственного бюджета. Представлена система источников финансирования дефицита федерального бюджета: 1) Финансовые активы, приобретенные государством в целях управления ликвидностью. 2) Поступления от продажи финансовых активов, приобретенных государством в целях управления ликвидностью. 3) Платежи по обязательствам сектора государственного управления (погашение долгов государством). 4)Принятие обязательств сектором государственного у
User studypro3 : 28 ноября 2018
300 руб.
up Наверх