Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 2
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:
а) полиморфизм;
б) инкапсуляция;
в) иерархия;
г) перекрытие.
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:
а) полиморфизм;
б) инкапсуляция;
в) иерархия;
г) перекрытие.
Дополнительная информация
Оценка: Отлично
Дата оценки: 29.12.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Дата оценки: 29.12.2021
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет 2.
nik200511
: 23 января 2020
Билет № 2
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
Type TColumns=’a’..’h’;
TRows=1..8;
TChessMan=object
Column: TColumns;
Row: TRows;
procedure Move (C: TColumns; R: TRows);
procedure Clear;
procedure Display;
End;
TKing=object (TChessMan)
procedure Move (C: TColumns; R: TRows);
procedure Display;
End;
22 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет 2.
InsanityFox
: 9 марта 2019
Требуется:
1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:
150 руб.
«Объектно-ориентированное программирование». Экзамен. Билет №2
wchg
: 4 сентября 2013
1. Требуется
1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2)Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3.Свойство объектов включать в себя п
88 руб.
Экзаменационная работа, Билет №2, Объектно-ориентированное программирование
AlexBrookman
: 3 февраля 2019
Билет №2
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}
2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.
3. Свойство объектов вкл
40 руб.
Объектно-ориентированное программирование
studypro3
: 6 августа 2018
«Работа со стандартной библиотекой шаблонов».
На языке С++ реализовать класс, описывающий товар на складе, содержащий поля: наименование, артикул, дата поступления на склад, количество товара, цена за единицу товара. Реализовать класс контейнер - вектор, содержащий объекты класса «Товар». Отсортировать контейнер. С использованием алгоритма двоичного поиска, провести поиск в контейнере по артикулу, названию, и дате поступления. При поиске осуществлять запись найденных объектов в контейнер-список
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде
Целью моей курсовой работы являлось моделирование движения шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики должны двигаться прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков.
При запуске программы для пользователя появляется меню, в котором он может выбрать форму сосуда с помощью клавиш «вправо», «влево», «Enter». Сосуды имеют форму бутылки, колбы и вазы.
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Mikola456
: 27 мая 2016
Курсовая работа на тему "Морской бой"
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
ru0lr
: 28 октября 2014
Лабораторные работы по ООП + курсовая. 4 вариант
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране...
125 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы теории цепей на тему: «Резонансы напряжений и токов в электрических цепях», вариант №8
SibGUTI1
: 25 ноября 2020
вариант No8
Оценка:Зачет
Дата оценки: 25.11.2020
Теоретическое исследование
3.1. Исследовать работу схемы последовательного колебательного контура, подключенного к источнику переменного напряжения E (рис. 3.1).
Рисунок 3.1
3.2. Задать следующие номиналы элементов:
R=20 Ом, L=2 мГн, C=50+Nx5 нФ,
где N – номер варианта (последняя цифра пароля)
3.3. Задать напряжение источника Е=1 В (частота задается в соот-ветствии с пунктом 3.4).
3.4. Определить (рассчитать) частотную характеристику ненагру-ж
450 руб.
Основы безопасности труда
sonya84
: 11 мая 2018
Контрольная работа
по предмету «Основы безопасности труда»
Вопрос 1. Назовите группы факторов, воздействующих на формирование условий труда.
Вопрос 2. Приведите классификацию вредных и опасных производственных факторов.
Вопрос 3. . Перечислите показатели напряженности трудового процесса.
Вопрос 4. Требования, предъявляемые к складированию материалов и продукции на территории предприятия.
Вопрос 5. На какие виды подразделяются системы отопления в
199 руб.
Теория электрических цепей (часть 1),Лабораторная работа №1-3, Вариант №2 или 12 или 22 или 32
artinjeti
: 8 апреля 2018
1. Цель работы:
Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы.
2. Цель работы:
Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
3. Цель работы
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.
Уважаемый студент, дистанционного обу
100 руб.
Онлайн Тест 7 по дисциплине: Сетевое программирование.
IT-STUDHELP
: 9 декабря 2022
Вопрос №1
Какой результат выполняемой функции?
if ((mysocket = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, 0)) < 0)
Вывод сообщения об успешном выполнении.
Функция возвращает дескриптор сокета.
Вывод сообщения об ошибке выполнения.
Вопрос №2
Какое прерывание вырабатывает порт COM1?
IRQ1
IRQ2
IRQ3
IRQ4
Вопрос №3
В протоколе HTTP поле метода может иметь значение:
GET, PUT, SEND
GET, POST, HEAD
SEND, HEAD, INFO
SEND, RECEIVE, CONNECT
Вопрос №4
Отслеживание пути пакета до пункта назначения осуществля
490 руб.