Изучение конструкций и характеристик оптических усилителей

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 999CFE50-D049-4136-987C-50085182D530.docx [ 734 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа. ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИЙ И ХАРАКТЕРИСТИК ОПТИЧЕСКИХ
УСИЛИТЕЛЕЙ. Основы оптической связи. вариант 1

Дополнительная информация

Лабораторная работа. ИЗУЧЕНИЕ КОНСТРУКЦИЙ И ХАРАКТЕРИСТИК ОПТИЧЕСКИХ
УСИЛИТЕЛЕЙ. Основы оптической связи. Вариант 1. 2022 год. СибГУТИ. Преподаватель Гавриленко О.Б.

Похожие материалы

ОСНОВЫ ОПТИЧЕСКОЙ СВЯЗИ (ЧАСТЬ 2-я) Лабораторная работа №2. тема: Изучение конструкций и характеристик оптических усилителей
ОСНОВЫ ОПТИЧЕСКОЙ СВЯЗИ (ЧАСТЬ 2) Лабораторная работа 2 тема: Изучение конструкций и характеристик оптических усилителей Выполнил: Группа: Вариант: 7 Проверил: Гавриленко Ольга Борисовна Новосибирск 2021 Содержание Вопрос 1 Список использованных источников 4 1 Цель работы Целью работы является изучение основных типов оптических усилителей для оптических систем передачи и их характеристик
******* Не известно Основы оптической связи Работа Лабораторная
User tatacava1982 : 11 июня 2021
250 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Основы оптической связи» на тему: «Изучение конструкций и характеристик оптических усилителей». Вариант №01
Цель работы: Целью работы является изучение основных типов оптических усилителей для оптических систем передачи и их характеристик. Результат прохождения теста (скриншот) и ответы на вопросы. Решение задач (приведено решение и ответ). Скриншоты с проверкой правильности решения.
Основы оптической связи ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Помощь студентам СибГУТИ ДО : 10 февраля 2022
400 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх