Современные технологии в программировании (ЧАСТЬ 2). Контрольная. Вариант 5

Цена:
350 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2A6F077A-57E2-4E49-8DDE-40A4F7D7EDE9.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon Kr
material.view.file_icon Project
material.view.file_icon pset
material.view.file_icon pset
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon pset.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon pset.obj [ 384 KB ]
material.view.file_icon vc120.idb [ 371 KB ]
material.view.file_icon pset.tlog
material.view.file_icon pset.lastbuildstate [ 248 bytes ]
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 25 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 6 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon vc120.pdb [ 436 KB ]
material.view.file_icon uset.h [ 2 KB ]
material.view.file_icon pset.cpp [ 40 bytes ]
material.view.file_icon pset.vcxproj.filters [ 1 KB ]
material.view.file_icon pset.vcxproj [ 3 KB ]
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon pset.exe [ 113 KB ]
material.view.file_icon pset.ilk [ 398 KB ]
material.view.file_icon pset.pdb [ 1020 KB ]
material.view.file_icon pset.sdf [ 7 MB ]
material.view.file_icon pset.sln [ 958 bytes ]
material.view.file_icon pset.v12.suo [ 24 KB ]
material.view.file_icon UnitTest1
material.view.file_icon stdafx.h [ 330 bytes ]
material.view.file_icon targetver.h [ 314 bytes ]
material.view.file_icon stdafx.cpp [ 296 bytes ]
material.view.file_icon unittest1.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon UnitTest1.v12.suo [ 24 KB ]
material.view.file_icon кр.docx [ 61 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ВАРИАНТ 5!

№Варианта Тип  Критерий тестирования Реализация
5 int С1, С2 Агрегирование


Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.

Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.

2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.

Дополнительная информация

Зачтено на Отлично
Зачтено в 2022

Похожие материалы

Современные технологии программирования (часть 2-я). Контрольная работа. Вариант №5.
ВЫПОЛНЕНО НА C#! Задание Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания. Таблица 1 - Варианты контрольной работы №Варианта Тип Критерий тестирования Реализация 5 int C1,C2 Агрегирование
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User sibguter : 18 февраля 2020
179 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 2) Вариант №5
Вариант No5 Тема работы: «Калькулятор комплексных чисел» Цель Сформировать практические навыки: 1) проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных» и «объектно-ориентированного программирования» и построения диаграмм UML; 2) реализации абстрактных типов данных с помощью классов C#; 3) использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, 4) тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать приложение под Windows в соответствии с вариантом, исп
ДО СИБГУТИ Современные технологии в программировании Работа Курсовая
User zzzzzzz : 8 января 2020
200 руб.
Современные технологии в программирование (часть 2) магистратура
Тема: Конвертор чисел из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием. Цель Сформировать практические навыки реализации классов на языке C#. Задание 1 1. Реализовать преобразователь действительных чисел со знаком из десятичной системы счисления в систему счисления с заданным основанием p, в соответствии с приведенной ниже спецификацией, используя класс. Основание системы счисления p принадлежит диапазону значений от 2 до 16. 2. Протестировать каждый метод класса.
ДО СИБГУТИ Современные технологии в программировании Работа Лабораторная
User Dirol340 : 22 ноября 2020
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии в программировании. Вариант №5
Тема: Технология структурного программирования Цель Сформировать практические навыки разработки консольных приложений под Windows: • проектирования программ методами структурного программирования; • реализации программного проекта средствами языка программирования C# в среде программирования Microsoft Visual Studio; • тестирования программ. Задание Спроектируйте и реализуйте консольное приложение, для преобразования числа из одного формата «входного» в другой формат «выходной» в соответствии с
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Контрольная
User IT-STUDHELP : 29 ноября 2019
800 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 2-я). Билет №90
Билет №90 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 1. Использует точно определённые ресурсы 2. Может использоваться в различных операционных системах 3. Запускается в той системе, где была разработана 2.Компонент программного комплекса 4. Использует и сопровождает любой человек 5. Может использоваться с различными данными 3.Программа 6. Входные и выходные данные должны удовлетворять точно определённым интерфейсам 7. Запускается автором 4.Неотъемлемыми свойствами ПО являются слож
СибГУТИ Билеты экзаменационные Современные технологии в программировании
User IT-STUDHELP : 3 декабря 2021
400 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 2-я). Билет №88
Билет №88 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 1. Использует точно определённые ресурсы 2. Может использоваться в различных операционных системах 3. Запускается в той системе, где была разработана 2.Компонент программного комплекса 4. Использует и сопровождает любой человек 5. Может использоваться с различными данными 3.Программа 6. Входные и выходные данные должны удовлетворять точно определённым интерфейсам 7. Запускается автором 3.В основе программной инженерии лежит одна ф
СибГУТИ Билеты экзаменационные Современные технологии в программировании
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
400 руб.
promo
Современные технологии в программировании (часть 2), Экзаменационный тест
Экзаменационный тест 1.Критичность определяется последствиями, вызываемыми дефектами в ПО, и может иметь один из четырех уровней. Установите соответствие между уровнем критичности и последствиями дефектов ПО. C 1.Дефекты вызывают потерю удобства D 2.Дефекты вызывают потерю возместимых средств (материальных или финансовых) E 3.Дефекты вызывают потерю невозместимых средств L 4.Дефекты создают угрозу человеческой жизни 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 1. Запускается автором
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Экзаменационная
User VVA77 : 26 октября 2017
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии в программировании (часть 2). Вариант 14
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от вариа
ДО СИБГУТИ Современные технологии в программировании Работа Контрольная
User xtrail : 30 июня 2025
900 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх