Функциональное и логическое программирование. Контрольная работа. Вариант 7

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon database.txt
material.view.file_icon README.md
material.view.file_icon course_work.pl
material.view.file_icon Функциональное програмирование. Контрольная работа.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon ._Функциональное програмирование. Контрольная работа.docx
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра текстовых файлов
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 7

!!Важно: перед покупкой проверяйте соответствие заданий на скриншотах у лота с теми, что выдал преподаватель.

Язык реализации программ: LIST, SWI-Prolog.

В архиве:
- исходный код программ
- инструкция по запуску
- отчёты

Контрольная работа - Динамические базы данных в языке SWI-PROLOG

Дополнительная информация

Учебное заведение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (СибГУТИ).
Сдано в 2022 году.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Функциональное и логическое программирование. Контрольная работа. Вариант №7
Контрольная работа Задание: Реализовать на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных об итогах сессии по 5 дисциплинам студентов определенной группы. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности: 1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте); 2. добавления записи в
User Damovoy : 4 февраля 2021
390 руб.
Функциональное и логическое программирование. Контрольная работа. Вариант №7
Функциональное и логическое программирование. Вариант №7
Контрольная работа Задание: Реализовать на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных об итогах сессии по 5 дисциплинам студентов определенной группы. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности: 1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте); 2. добавления записи в д
User hikewa8019 : 21 ноября 2021
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине Функциональное и логическое программирование. Вариант 7
Сформируйте новый список, включающий в себя элементы, не входящие в два списка (симметpичную pазность множеств). Программы должны быть написаны на двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя.
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Контрольная работа. Функциональное и логическое программирование. Вариант 7. ДО СибГУТИ.
Задание. Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя. Сформируйте новый список, включающий в себя элементы, не входящие в два списка (симметpичную pазность множеств). Например: На Лиспе для списков (1 2 3 5) и (6 4 1 8 3) результатом будет список (2 5 6 4 8). Листинг программы на языке Лисп (DEFUN MEMBER (X L) (COND ((NULL L)
User Olya : 12 декабря 2017
200 руб.
Контрольная работа. Функциональное и логическое программирование. Вариант 7. ДО СибГУТИ.
Контрольная работа по: Функциональное и логическое программирование
Вариант №1 по ФЛП 1.1 исходный список преобразуйте в двойной таким образом чтобы каждый элемент списка удвоился Например[1,2,3]->[1,1,2,2,3,3] 2.1 Текстовый файл состоит из нескольких строк длина каждой из которых меньше 40. Выровняйте строки текста по ширине(равномерным внесением пробелов между словами). Длины новых строк должны быть равны 40. Сформируйте новый файл 3.1 Так же есть в файле.
User orokysaki : 6 мая 2024
350 руб.
Функциональное и логическое программирование. Контрольная работа
Вариант №9 Возведите в квадрат каждый третий элемент числового списка. Например: На Лиспе для списка (1 2 3 5 3 6 8 2 4 7) результатом будет список (1 2 9 5 3 36 8 2 16 7).
User mamontynok : 24 сентября 2014
79 руб.
Контрольная работа №1-5. Вариант №7. Функциональное и логическое программирование
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя. Вариант 7 Сформируйте новый список, включающий в себя элементы, не входящие в два списка (симметpичную pазность множеств). Например: На Лиспе для списков (1 2 3 5) и (6 4 1 8 3) результатом будет список (2 5 6 4 8).
User ivanPBT22 : 28 мая 2015
250 руб.
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Эконометрика. 2 задачи
Построение и анализ модель множественной регрессии По исходным данным требуется: 1. Построить классическую линейную модель множественной регрессии, выполнить экономический анализ основных показателей модели: коэффициентов «чистой» регрессии, индекса корреляции, индекса детерминации, оценить значимость модели в целом (F-критерий Фишера) и отдельных ее параметров (t-статистика Стьюдента). 2. Проанализировать матрицу парных коэффициентов корреляции на наличие мультиколлинеарности. Если мультиколлин
User vladslad : 27 июня 2016
450 руб.
Инженерная графика. Вариант №10. Задание №4. Ступенчатый разрез
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Задание СФУ Вариант №10. Задание №4. По двум проекциям построить третью, выполнив полезные разрезы. На месте главного вида выполнить ступенчатый разрез. Построить аксонометрическую проекцию детали с вырезом. В СФУ данная работа оформляется по-разному у разных преподавателей, поэтому в состав работы входят четыре файла: - 3D модель детали; - ассоциативный чертеж с необходимыми разрезами и аксонометрическая проекция с вырезом, коэффициент изометрии действ
User Чертежи : 10 апреля 2020
80 руб.
Инженерная графика. Вариант №10. Задание №4. Ступенчатый разрез
Формирование ценностного отношения подростка к семье
Введение Семье принадлежит основная роль в формировании нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Семья создает личность или разрушает ее, во власти семьи укрепить или подорвать психическое здоровье ее членов, она способствует появлению у личности образа своего "Я". От того, как строятся отношения в семье, какие ценности, интересы выдвигаются у ее старших представителей на первый план, зависит, какими вырастут дети. Подросток очень чутко реагирует на поведение взрослых и быстро усваивае
User evelin : 14 октября 2013
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы.
Тема: «Регенератор» Цель работы. Целью работы является изучение работы регенератора с полным восстановлением временных соотношений. Выполнение работы. Допуск: Комментарии: Уважаемый слушатель, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы Вид работы: Лабораторная работа 3 Оценка:Зачет Дата оценки: 03.2014 Рецензия:Уважаемый Василий Викторович, лабораторная работа зачтена. С уважением, Гавриленко Ольга Борисовна
User jaja : 16 декабря 2018
99 руб.
up Наверх