Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 4F481049-B32F-424D-B100-E3C8FFC3D976.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практическое задание 3

Раздел 2. Физиология сердечно-сосудистой системы

Задание
Оцените работу своей сердечно-сосудистой системы, используя три способа.
Первый способ
1. Подсчитайте свой пульс за 10 с в состоянии сидя три раза до получения одинакового результата.
2. Затем встаньте и проделайте 20 глубоких приседаний в течение 30 с.
3. После выполнения нагрузки сразу же подсчитайте пульс в течение 10 с; к концу первой минуты снова подсчитайте пульс за 10 с.
Оценка. Если пульс после нагрузки не увеличивается на 70–75 % от исходной величины, то функциональные показатели хорошие; если пульс увеличился на 75–100 % от исходной, то показатели удовлетворительные, а увеличение ЧСС свыше 100 % говорит о неудовлетворительном функциональном состоянии ССС.
Второй способ
 Для оценки состояния сердечно-сосудистой системы по реакции пульса на физическую нагрузку можно воспользоваться также расчетом индекса Рюффье. С этой целью необходимо: определить ЧСС за 10 с до нагрузки в положении сидя после 5 мин отдыха; затем выполните приседания (для мужчин – в количестве 30, для женщин – в количестве 24 за 30 с), затем измерьте ЧСС (за 10 с) сразу после нагрузки, потом через минуту после нагрузки. Теперь определите индекс Рюффье по следующей формуле:
(P1+ P2 + P3) · 6 – 200
ИР = ----------------------------------,
10
где Р1, Р2, Р3 – ЧСС до нагрузки, сразу после и через минуту.
Оценка. Принято считать, что индекс, равный 5 и меньше, оценивается отлично, 5–10 – хорошо, 11–15 – удовлетворительно, свыше 15 – неудовлетворительно.
Физиология. Задание №3
Практическое занятие 3 Цель занятия: формирование умения определять строение органов и частей тела, состав тканей отдельных органов организма человека. Задание 1. Заполните таблицу «Типы тканей человека»: Тип ткани Особенности строения Функции Местонахождение Задание 2. Заполните таблицу «Общая характеристика систем органов человека»:
User studypro3 : 15 февраля 2022
300 руб.
Физиология человека
Контрольная работа по дисциплине Физиология человека Вариант 13 Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Физиология человека Вид работы: Зачет Оценка:Зачет Дата оценки: 05.07.2020 Рецензия: Уважаемая
User foma124yandexru : 22 июня 2021
180 руб.
Физиология человека
Физиология растений
1) Сравнить строение и физиологическое значение ядра и вакуоли. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур. 2) Чем обусловлено свободное вытекание клеточного содержимого из промороженных клубней картофеля? 3) Определить транспирационный коэффициент кукурузы, которая за вегетационный период накопила 300 г сухого вещества и испарило 85 кг воды.
User OLGA555 : 20 июня 2020
200 руб.
Физиология растений
1) Сравнить строение и физиологическое значение клеточной стенки и плазмалеммы. Сделать схематическое изображение указанных субклеточных структур. 2) Что произойдет с клеткой, осмотическое давление клеточного сока которой равно 4 атм после ее погружения в раствор хлористого калия, имеющего осмотическое давление 6 атм? 3) Чему равна интенсивность транспирации растения с площадью листовой поверхности 15 дм2, испаряющего за 2 часа 30 г воды?
User OLGA555 : 20 июня 2020
200 руб.
Физиология растений
1) Изобразить схему циклического транспорта электронов. В чем ее физиологическая значимость? Указать основных переносчиков электронов данной цепи. 2) Сравнить общую площадь хлоропластов и листа. В чем физиологическая значимость данного соотношения?
User OLGA555 : 20 июня 2020
170 руб.
Физиология растений
1) Написать химические формулы каротиноидов. Какие физиологические функции в растительной клетке выполняют данные соединения? 2) Определить интенсивность фотосинтеза растения с площадью листовой поверхности 16 дм2, поглотившего за 2 часа 85 мг углекислого газа.
User OLGA555 : 20 июня 2020
150 руб.
Экологическая физиология
социально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подростки. Иными словами, социальные болезни 1990-х и начала 2000-х годов протянули свои метастазы в будущее, когда эти дети и подростки станут взрослымисоциально экономических процессов с качеством общественного здоровья. В наибольшей степени настораживает то обстоятельство, что жертвами социальных болезней стали дети и подрост
User Refylsr : 9 января 2016
Физиология. Задание 2.
Проверяемое задание 2 Раздел 1. Физиология нервной системы. Высшая нервная деятельность Задание Ответьте на предложенные вопросы посредством ответов «да» и «нет». Задание 1 (сила нервных процессов) 1. Сохраняете ли вы высокий уровень работоспособности на протяжении трех, четырех, пяти часов занятий? Способны ли вы не снижать качество работы к концу занятий, отсутствует ли утомление при длительной напряженной интересной работе? 2. Не влияет ли существенно ошибка, допущенная в ответе, на дальне
User studypro3 : 7 июля 2022
300 руб.
Автоматизированное проектирование телекоммуникационных сетей
. Доминирующие множества. 2. Сети электросвязи и модели структур сетей. Морфологическое описание сетей электросвязи. Элементы сетей. Внешние воздействия. Технология обслуживания. Структуры сетей. Критерий эффективности. Требования и ограничения. Формальное описание структур сетей электросвязи Первичные сети.
User nataliykokoreva : 4 ноября 2013
100 руб.
Банковская система России после Октябрьской революции
После Октябрьской революции 1917 г. банковская система страны подверглась существенным преобразованиям. Их содержание и направленность определялись идеологическими и экономическими концепциями партии большевиков. Одним из решающих элементов воззрений большевиков был постулат о неизбежности отмирания товарно-денежных отношений при переходе к социализму. В то же время предполагалось, что сохранит свое значение принцип распределения по труду. Поэтому было сформулировано требование наладить в перехо
User Slolka : 25 марта 2013
5 руб.
Техническая термодинамика КГУ 2020 Задача 1 Вариант 89
Смесь, состоящая из М1 киломолей азота и М2 киломолей кислорода с начальными параметрами р1 = 1 МПа и Т1 = 1000 К, расширяется до давления р2. Расширение может осуществляться по изотерме, адиабате и политропе с показателем n. Определить газовую постоянную смеси, ее массу и начальный объем, конечные параметры смеси, работу расширения и теплоту, участвующую в процессе. Дать сводную таблицу результатов и анализ ее. Показать процессы в рυ и Ts — диаграммах. Данные необходимые для решения задачи,
User Z24 : 12 января 2026
250 руб.
Техническая термодинамика КГУ 2020 Задача 1 Вариант 89
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-1 Вариант 19
Определить газовую постоянную, кажущуюся молекулярную массу, плотность и удельный объем при нормальных условиях для смеси идеальных газов, объемное содержание которых задано. Найти также средние массовые теплоемкости этой смеси при постоянном давлении р1 в интервале температур от t1 до t2 и определить количество теплоты для изобарного нагревания m кг газовой смеси от t1 до t2, если задан общий начальный объем этой смеси Vсм.
User Z24 : 12 января 2026
200 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-1 Вариант 19
up Наверх