Контрольная работа по дисциплине: Экология. Вариант 25

Задание на контрольную работу
Задание выбирается по таблице – по предпоследней и последней цифре пароля. На пересечении этих цифр указаны номера двух вопросов \вверху\ и двух задач\посередине\, номер теста /внизу/.
Задачи переписываются вместе с исходными данными. Обязательным является ответ на все вопросы задачи. Задачи с решениями, но без ответа на вопросы, зачтены не будут.

Номер варианта: 25
Номера вопросов: 26, 69
Номера задач: 2, 3
Номер теста: 8


26. Определение термина «вредные вещества». Наиболее распространенные виды вредных веществ, поступающих в природную среду. Краткая характеристика опасных современных загрязнителей биосферы: бензапирена, диоксинов, диметилов, эпоксидов, формальдегида, тетраэтилсвинца, пестицидов.


69. Назначение и способы реализации биологических методов очистки сточных вод.


Задача №2

Сделать оценку качества поверхностного источника питьевого водоснабжения населенного пункта по степени опасности загрязнения химическими веществами. Привести наиболее распространенные причины загрязнения поверхностных вод, а также методы снижения этого загрязнения.

Таблица 2 – Исходные данные к задаче №2
Последняя цифра пароля: 5
Вещество:
1. Свинец, мг/л: 0,15
2. Нитраты, мг/л: 30,0
3. Кадмий, мг/л: 0,07


Задача №3

Напряженность электромагнитного поля (ЭМП) в жилом квартале возле радиостанции 1 составляет E1 В/м. В ближайшее время возле радиостанции 1 планируется строительство радиостанции 2, расчетная напряженность ЭМП которой в жилом квартале составляет E2 В/м.
Необходимо оценить, как изменится уровень электромагнитных полей в жилом квартале в результате этого строительства. Что понимается под санитарно – защитной зоной? Что понимается под зоной ограничения застройки? К каким последствиям приводит длительное воздействие ЭМП радиочастотного диапазона на организм человека? Какие существуют методы защиты от ЭМП?

Таблица 4 – Исходные данные к задаче №3
Последняя цифра пароля: 5
Напряженность ЭМП, В/м:
E1: 8
E2: 8


ТЕСТ 8

1. Лимитирующим фактором, препятствующим расселению лося на север Сибири, является…
а) низкая зимняя температура
б) недостаток влаги
в) высокая летняя температура
д) деятельность человека

2. Совокупность экологических валентностей вида по отношению к факторам среды называется…
а) экологическим спектром
б) эврибионтностью
в) толерантностью
г) местообитанием

3. Организмы (виды), способные обитать в разнообразных местах обитания, называются…
а) эвритопными
б) эвритермными
в) эвригидрическими
г) стенотопными

4. Виды с широкими границами толерантности к основным факторам биосферы…
а) широко распространены
б) имеют ограниченные местообитания
в) не встречаются
г) созданы человеком

5. За нижним и верхним пределами экологической выносливости организм попадает в зону…
а) гибели
б) стресса
в) оптимума
г) пессимума

6. У всех организмов физиологические процессы наиболее интенсивно протекают при__________ температуре среды
а) оптимальной
б) минимальной
в) максимальной
г) изменчивой

7. Процесс приспособления организмов к изменениям факторов среды жизни называется …
а) адаптацией
б) толерантностью
в) сукцессией
г) фотосинтезом

8. Впадание сурков в спячку на зимний период – это проявление_______________адаптации
а) физиологической
б) морфологической
в) поведенческой
г) искусственной

9. Появление пойкилотермных и гомойотермных животных – это результат адаптации к __________ окружающей среды
а) температуре
б) насыщению кислородом
в) влажности
г) плотности

10. Структурно-морфологические адаптации организмов в ответ на изменение количество факторов среды жизни проявляются через изменение …
а) строения организма
б) поведения
в) интенсивности дыхания
г) обмена веществ

Работа зачтена без замечаний!
Дата сдачи: ноябрь 2021 г.
Преподаватель: Симакова Н.Н.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru