Контрольная работа по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности» Вариант 02
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Вопросы для контрольной работы
1. Дайте характеристику системы «Человек-среда обитания».
• комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности человека и самой среды обитания, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей минимален, а безопасность жизнедеятельности, напротив, оценивается как максимально возможная.
• допустимые (относительно дискомфортные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей не выходит за рамки приемлемых значений, а безопасность жизнедеятельности оценивается как достаточная.
• экстремальные (опасные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей превышает приемлемые значения и становится очень большим, а безопасность жизнедеятельности оказывается существенно ниже допустимого уровня.
• сверх экстремальные (чрезвычайно опасные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей огромен, а безопасность жизнедеятельности, напротив, оценивается как минимально возможная и совершенно недостаточная без использования специальных защитных средств.
2. Основные психологические причины возникновения опасных ситуаций.
1) Нарушение мотивационной части действий человека, которое проявляется в нежелании действия, обеспечивающего безопасность.
2) Нарушение ориентировочной части действий человека, которое проявляется в незнании норм и способов обеспечения безопасности, правил эксплуатации оборудования.
3) Нарушение исполнительской части действий человека, которое проявляется в невыполнении правил и инструкций по охране труда из-за несоответствия психофизических возможностей человека (недостаточная координация движения и скорость двигательных реакций, плохое зрение, несоответствие роста габаритам оборудования и т.д.) требованиям данной работы.
ЗАДАЧА No1
В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырех проводной питающей сети системы ТN с подключенной электроустановкой (выбрать вариант типа системы заземления TN-C или TN-C-S).
Требуется:
1. Согласно выбранному варианту питающей сети определить напряжение на корпусе электроустановки относительно земли в момент замыкания фазы на корпус:
а) без повторного заземления нулевого защитного проводника;
б) с повторным заземлением нулевого защитного проводника (PEN в системе TN-C или PE в системе TN-C-S).
2. Определить ток короткого замыкания и проверить, удовлетворяет ли он условию для перегорания плавкой вставки предохранителя:
Iкз ≥3Iн ,
где Iн – ток плавкой вставки (проверить для следующих значений тока Iн = 20, 30,50, 100 А).
3. Определить напряжение на корпусе электроустановки относительно земли при замыкании фазы на корпус и неисправности нулевого рабочего PEN проводника (до и после места обрыва).
4. Определить ток, проходящий через тело человека по п.3:
а) без повторного заземления нулевого защитного проводника;
б) с повторным заземлением нулевого защитного проводника (PEN в системе TN-C или PE в системе TN-C-S).
5. Определить напряжение прикосновения на корпусе электроустановки при замыкании одной из фаз на землю и без применения повторного заземления нулевого защитного проводника (начертить схему).
6. Рассчитать заземляющее устройство, состоящее из n индивидуальных заземлителей, так, чтобы Rз не превышало 4 Ом.
7. Сформулировать выводы.
Дано:
Rп = 10 Ом
Zп = 1,4 Ом
Zн = 0,9 Ом
Rзм = 150 Ом
L = 6,0 м
D = 0,05 м
t = 2,5 м
ŋз= 0,67
Вид грунта – супесок
р= 300 Ом*м
1. Дайте характеристику системы «Человек-среда обитания».
• комфортные (оптимальные) условия жизнедеятельности человека и самой среды обитания, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей минимален, а безопасность жизнедеятельности, напротив, оценивается как максимально возможная.
• допустимые (относительно дискомфортные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей не выходит за рамки приемлемых значений, а безопасность жизнедеятельности оценивается как достаточная.
• экстремальные (опасные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей превышает приемлемые значения и становится очень большим, а безопасность жизнедеятельности оказывается существенно ниже допустимого уровня.
• сверх экстремальные (чрезвычайно опасные) условия жизнедеятельности человека, при которых совокупный риск возникновения угроз и опасностей огромен, а безопасность жизнедеятельности, напротив, оценивается как минимально возможная и совершенно недостаточная без использования специальных защитных средств.
2. Основные психологические причины возникновения опасных ситуаций.
1) Нарушение мотивационной части действий человека, которое проявляется в нежелании действия, обеспечивающего безопасность.
2) Нарушение ориентировочной части действий человека, которое проявляется в незнании норм и способов обеспечения безопасности, правил эксплуатации оборудования.
3) Нарушение исполнительской части действий человека, которое проявляется в невыполнении правил и инструкций по охране труда из-за несоответствия психофизических возможностей человека (недостаточная координация движения и скорость двигательных реакций, плохое зрение, несоответствие роста габаритам оборудования и т.д.) требованиям данной работы.
ЗАДАЧА No1
В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырех проводной питающей сети системы ТN с подключенной электроустановкой (выбрать вариант типа системы заземления TN-C или TN-C-S).
Требуется:
1. Согласно выбранному варианту питающей сети определить напряжение на корпусе электроустановки относительно земли в момент замыкания фазы на корпус:
а) без повторного заземления нулевого защитного проводника;
б) с повторным заземлением нулевого защитного проводника (PEN в системе TN-C или PE в системе TN-C-S).
2. Определить ток короткого замыкания и проверить, удовлетворяет ли он условию для перегорания плавкой вставки предохранителя:
Iкз ≥3Iн ,
где Iн – ток плавкой вставки (проверить для следующих значений тока Iн = 20, 30,50, 100 А).
3. Определить напряжение на корпусе электроустановки относительно земли при замыкании фазы на корпус и неисправности нулевого рабочего PEN проводника (до и после места обрыва).
4. Определить ток, проходящий через тело человека по п.3:
а) без повторного заземления нулевого защитного проводника;
б) с повторным заземлением нулевого защитного проводника (PEN в системе TN-C или PE в системе TN-C-S).
5. Определить напряжение прикосновения на корпусе электроустановки при замыкании одной из фаз на землю и без применения повторного заземления нулевого защитного проводника (начертить схему).
6. Рассчитать заземляющее устройство, состоящее из n индивидуальных заземлителей, так, чтобы Rз не превышало 4 Ом.
7. Сформулировать выводы.
Дано:
Rп = 10 Ом
Zп = 1,4 Ом
Zн = 0,9 Ом
Rзм = 150 Ом
L = 6,0 м
D = 0,05 м
t = 2,5 м
ŋз= 0,67
Вид грунта – супесок
р= 300 Ом*м
Дополнительная информация
Зачёт
Похожие материалы
Контрольная работа По дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант 02
Учеба "Под ключ"
: 25 января 2026
Задание на контрольную работу
Контрольная работа включает в себя ответ на два теоретических вопроса и решение двух задач. Номера вопросов и задач выбираются по таблице вариантов по последней и предпоследней цифрам номера студенческого билета или зачетной книжки.
Вариант 02
Номера вопросов: 3, 85
Номера задач: 1, 4
3. Основные права работника по охране труда и гарантии их соблюдения.
85. Основные задачи единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуациях.
1300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант № 02
IT-STUDHELP
: 28 марта 2023
Номер варианта - 02
------------------------------------------------------------------------------
Вопрос 3. Дайте характеристику системы «Человек-среда обита-ния».
Вопрос 92. Основные психологические причины возникновения опасных ситуаций.
------------------------------------------------------------------------------
Задача 1
В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырех проводной питающей сети системы ТN с подключенной электроустановкой (выбрать вариант типа системы заземл
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант № 02
IT-STUDHELP
: 12 апреля 2021
Вопросы:
2. Дайте характеристику системы «Человек-среда обитания»
92. Основные психологические причины возникновения опасных ситуаций.
Задачи:
Задача 1
При занулении корпуса электрооборудования соединяются с нуле-вым проводом. Зануление превращает замыкание фазы на корпус в одно-фазное короткое замыкание, в результате чего срабатывает максимальная токовая защита и селективно отключается поврежденный участок сети. За-нуление снижает потенциалы корпусов, появляющиеся в момент замыка-ния на кор
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности. Вариант №02
BuKToP89
: 3 февраля 2014
Вопросы:
4. Общественный контроль за соблюдением норм и правил по охране труда.
35. Защитные сооружения, их характеристика.
Задача №4
Задача №5.
Задача №9.
50 руб.
Безопасность жизнедеятельности. Вариант №02.
Андрей459
: 9 июня 2021
3. Дайте характеристику системы «Человек-среда обитания».
92. Основные психологические причины возникновения опасных ситу-аций.
Задача №1
В данной задаче необходимо: начертить схему трехфазной четырехпроводной сети с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием.
Требуется:
Определить напряжение на корпусе оборудования при замыкании фазы на корпус:
а) при занулении оборудования (подключении корпусов к нулевому проводу);
б) с повторным заземлением нулевого провода.
Определить ток кор
490 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информационные технологии в управлении безопасностью жизнедеятельности. Вариант 02
Учеба "Под ключ"
: 1 августа 2026
Тема: «Программы расчета распределения вредных веществ в водных объектах»
Содержание
Нормативные ссылки 3
Определения 3
Введение 5
1. Общие сведения об информационных технологиях, используемых в БЖД 6
2. Анализ состояния программного обеспечения в области техносферной безопасности 7
Обзор существующих информационных программ, их возможности 8
3. Выбор программного комплекса для детального рассмотрения: ПК «Эколог-Вода» 10
3.1 Назначение и область применения 10
3.2 Математическая мо
1000 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Вариант 02
Учеба "Под ключ"
: 23 марта 2025
Задание на контрольную работу
Вариант №2
1. Системы восприятия и компенсации организмом человека изменений факторов среды обитания. Орган зрения и его количественные характеристики.
2. Шум, ультразвук и их влияние на организм человека.
Объем работы - 12,5 стр.
В конце представлен список использованных источников
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
amphtears
: 4 июня 2026
Ответы на вопросы и решение задач:
Принципы обеспечения безопасности. Ориентирующие принципы.
Средства защиты в электроустановках.
Задача №2 (Воздухообмен)
Исходные данные (вариант 2):
Определить кратность воздухообмена по избыткам тепла (тепловыделениям) и вредных выделений газа и пыли.
Исходные данные взять из таблиц 2.1.,2.2.
Таблица 2.1.
тепловые выделения последняя цифра Вашего пароля
1 2 3 4 5
V ,м 3 100 150 200 250 300
q n , кДж/ч 5 × 103 6 × 103 7 × 103 8 × 103 9 × 103
q
500 руб.
Другие работы
Контрольная работа по истории. Вариант №11
Алёна51
: 19 ноября 2015
Содержание
Введение 3
1. Теория великих государств 4
2. Доктрина государства, как «домашнее хозяйство» или «народный дом» 6
3. Идея «Срединной Европы» 11
Заключение 15
Список литературы 17
Приложение 18
100 руб.
Контрольная работа, вариант 02. «Основы оптической связи, Часть 2»,
ProSib
: 26 апреля 2022
Программа дисциплины «Основы оптической связи, Часть 2»,
контрольное задание
Программа дисциплины
Введение. Общая структура оптической системы передачи
1. Основы физической и квантовой оптики
2. Физические среды оптической связи и их характеристики
3. Пассивные устройства в оптической схемотехнике
4. Модули передачи оптических сигналов
5. Модули приёма оптических сигналов
6. Оптические усилители и регенераторы оптических сигналов
7. Линейные тракты оптических систем передачи
8. Примеры построени
400 руб.
Оборонно-промышленный комплекс на Алтае
Qiwir
: 9 марта 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1. Оборонно – промышленный комплекс, история его развития на Алтае
2. Состояние и перспективы развития предприятий ОПК Алтайского Края
2.1 Состояние оборонной промышленности и пути выхода оборонного комплекса из системного кризиса
3. Предприятия оборонно-промышленного комплекса Алтайского края находят эффективные пути развития
Заключение
Список литературы
Введение
Тема реферата - проблемы оборонно-промышленного комплекса. Неслучайно вопрос был поставлен именно
5 руб.
: Современная философия биологии о интеграции биологических знаний
DocentMark
: 17 ноября 2012
Новый, современный этап в развитии философии биологии ознаменовался синтезом логики и методологии науки с культурологическими подходами. Если в классической философии биологии основным предметом изучения были связи биологии с физикой, кибернетикой и другими точными науками, то в настоящее время внимание исследователей переключилось на связи биологии с социальными и гуманитарными науками.
Произошло "переключение парадигмы" - от односторонней аналитической ориентации к универсальному эволюционизму
15 руб.