Экзаменационная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет №5

Цена:
700 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7C3CB5AE-B6F7-4D37-96B5-BE6A2D12F8BA.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 5

1. Определите среднюю мощность канального сигнала в интерфейсе MPI-S 160-канальной ВОСП-WDM, если максимальная средняя мощность группового сигнала в этой точке составляет 130 мВт. Рассчитайте длину волны 1-го канала, если длина волны 160-го канала равна 1563нм, а частотный разнос между каналами равен 12.5 ГГц

2. Приведите отличия ФПУ с ИУ и ТИУ (отличие схем и основных характеристик.

3. Приведите схему простейшего прямого модулятора интенсивности. Объясните принцип ее работы. Укажите область применения прямых модуляторов интенсивности, их достоинства и недостатки.

4. Укажите основные длины волн накачки, используемые в EDFA. Приведите отличие характеристик усилителей при работе на этих длинах волн накачки.

5. Определить мощность сигнала на выходе передающего оптического модуля ВОСП, работающей на длине волны 1,31 мкм по волокну SF на расстояние 26 км, если на входе приемного оптического модуля мощность сигнала составляет 20мкВт, строительная длина кабеля 6км.

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Дата сдачи: июнь 2022 г.
Преподаватель: Гавриленко О.Б.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы оптической связи. Билет 5
Основы оптической связи. Тест. Билет 5. .…………………………………………………………………………………. ПК-1 1. Почему применяют диапазона волн 0,8 - 1,8 мкм в технике оптической связи? 2. Что представляет собой волоконно-оптическая система передачи? 3. На сколько отличаются по величине затухания отражения прямой и угловой физические контакты коннекторе? 4. Какие требования предъявляются к источнику оптического излучения ВОСП? 5. Что следует понимать под оптической модуляцией? 6. Какие виды фотодетекторов применяются в
User Учеба "Под ключ" : 24 февраля 2025
600 руб.
promo
Основы оптической связи (часть 2-я). Билет №5
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» (СибГУТИ) Факультет ДО Дисциплина Основы оптической связи, Ч2 (3 семестр) Экзамен Билет № 5 1. Определите среднюю мощность канального сигнала в интерфейсе MPI-S 160-канальной ВОСП-WDM, если максимальная средняя мощность группового сигнала в этой точке составляет 130 мВт. Рассчитайте длину волны 1-го канала, если длина волны 160-го канал
User IT-STUDHELP : 14 февраля 2022
680 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Физические основы оптической связи. Билет №5
Экзаменационный билет № 5 1. Источник излучения излучает на центральной длине волны 1.3 мкм. Ширина спектра излучения 0.1 нм. Определить ширину спектра излучения в [Гц]. 2. Сравните между собой спектральные характеристики СИД, СЛД и ППЛ. Объясните, чем отличается характер и от чего зависит ширина спектра излучения. 3. Найти добротность РФП ППЛ с Eg=1,8 эВ, если его качество равно 6, а оптическая длина 350 мкм. Рассчитать ширину спектра (в Гц и нм) моды РФП. 4. Определить величину фототока в
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
800 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Физические основы оптической связи. Билет №5
Экзаменационный билет № 5 1. Сравните конструкцию и основные характеристики СИДа и ППЛ. 2. Определить величину фототока в ЛФД с внутренней квантовой эффективностью n=0.6 и коэффициентом лавинного умножения М=20, если уровень сигнала на выходе передатчика ps=-5дБм, а затухание линии связи (между точками S и R) на рабочей длине волны Л=1.55мкм составляет 26дБ. 3. Найти OSNR в точке MPI-R 40-канальной ВОСП-DWDM со скоростью передачи сигнала в канале 10Гбит/с, если уровень средней мощности групп
User Roma967 : 1 августа 2020
700 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: основы оптической связи (часть 2). Билет 4
Билет № 4 1. Приведите АЧХ модулятора с СИД, поясните ее характер. Как оценивается полоса пропускания модулятора с СИД? Чем определяется быстродействие модулятора? 2. Найдите OSNR в точке MPI-R 40-канальной ВОСП-DWDM, если уровень мощности группового сигнала в интерфейсе MPI-S pMPI-S=16дБм, коэффициент шума линейного усилителя 7 дБ, оптический тракт содержит 5 линейных усилителей. 3. Поясните, какие типы ФПУ применяются при фазовой модуляции оптического сигнала, в чем особенность их конструкц
User warf12136 : 17 декабря 2023
250 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет 8
Билет № 8 1. Дайте понятие чувствительности и перегрузка фотоприемного устройства. Объясните, как эти параметры влияют на длину регенерационного участка ВОСП. 2. От каких факторов зависит величина OSNR в оптическом канале ВОСП-WDM? Как проводят измерение OSNR? 3. Приведите схему передающего оптического модуля. Поясните его работу. Объясните, в каких случаях в ПОМ лучше использовать прямые модуляторы интенсивности, а в каких – внешние. 4. Определите среднюю мощность канального сигнала в интер
User Учеба "Под ключ" : 7 ноября 2022
900 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет №6
Билет № 6 1. Определить дисперсию и длительность импульса на входе приемного оптического модуля, если работа ВОСП производится на длине волны 1.55мкм на участке 75км по волокну SF, ширина спектральной линии источника излучения на уровне 0,01 равна 2 нм, по ВОСП передается сигнал 1,25 Гбит/с. 2. Объясните, какими методами достигается одномодовый режим генерации в лазерах DFB, DBR, VCSEL(ЛВР). 3. Объясните, каким образом получают требуемую величину полосы пропускания в ФПУ с ИУ и в ФПУ с ТИУ.
User Учеба "Под ключ" : 6 октября 2022
900 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Билет №3
Билет № 3 1. Объясните, от каких параметров зависит чувствительность ФПУ, что это такое, чем она отличается от чувствительности ФД. 2. Определите максимальное число спектральных каналов DWDM, которые можно разместить в диапазоне С улучшенного волокна G.652, если частотный разнос между каналами равен 50 ГГц 3. Сравните между собой характеристики и устройство оптических модуляторов с прямой модуляцией интенсивности и внешних модуляторов на основе интерферометра Маха-Зендера. 4. Определите макс
User Учеба "Под ключ" : 17 августа 2022
700 руб.
promo
Корпус. Вариант 1. Упражнение 41 t-flex
Корпус. Вариант 1. Упражнение 41 t-flex Корпус. Вариант 1. Упражнение 41 т-флекс Начертить три вида детали. Выполнить разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А. Чертеж и 3D модель (все показана на скриншотах и присутствует в архиве) выполнены в T-FLEX CAD 16 Учебная Версия. ВОЗМОЖНО ОТКРЫТЬ И ВЫШЕ ВЕРСИЯХ T-FLEX CAD. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в T-FLEX CAD возможно в T-FLEX Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвеч
User coolns : 6 декабря 2023
150 руб.
Корпус. Вариант 1. Упражнение 41 t-flex promo
Схема установка выпарная для выпарки СаСl2-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
Схема установка выпарная для выпарки СаСl2-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
276 руб.
Схема установка выпарная для выпарки СаСl2-Чертеж-Машины и аппараты нефтехимических производств-Курсовая работа-Дипломная работа
Техническая термодинамика и теплопередача ГАУСЗ (ТГСХА) Задача 5 Вариант 6
Плоская стальная стенка толщиной δс омывается с одной стороны горячими газами с температурой tl, с другой стороны водой с температурой t2. Определить коэффициент теплопередачи К от газов к воде, удельный тепловой поток q и температуры обеих поверхностей стенки, если известны коэффициенты теплопередачи от газа к стенке α1 и от стенки к воде α2; коэффициент теплопроводности стали λс=58 Вт/(м·К). Определить также все указанные выше величины, если стенка со стороны воды покрыта слоем накипи толщиной
User Z24 : 25 декабря 2025
180 руб.
Техническая термодинамика и теплопередача ГАУСЗ (ТГСХА) Задача 5 Вариант 6
Вариант 11. Теория электрических цепей. Лабораторная работа №3.
Исследование пассивных амплитудных корректоров 1. Цель работы Исследование частотной характеристики ослабления и структуры пассивного амплитудного корректора. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе изучить теорию амплитудных и фазовых корректоров, методы расчета параметров элементов и частотных характеристик (глава 18 электронного учебника). 3. Теоретическое исследование 3.1 Задание 1 Нечетные варианты (номер варианта – 1,3,5,7,9 – определяется по последней цифре пароля)
User CameronCarmona : 7 февраля 2023
400 руб.
up Наверх