Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №16

Цена:
600 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7556AB00-7B3F-4852-87D9-4C42F101AA6A.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Курсовая работа

По дисциплине:
«Цифровые системы передачи»
----------------------------------------------

Содержание Стр.
1. Задание на контрольную работу 3
2. Определение частот и периодов дискретизации каналов ТЧ и ЗВ 4
3. Иерархическая структура ПЦИ 5
4. Структурная схема объединения и разделения каналов 8
5. Загрузка синхронного транспортного модуля 12
6. Заключение 18
----------------------------------------------

Задание к курсовой работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следования импульсов и частот.

Полученным цифровым потоком загрузить синхронный транспортный модуль SТМ – RR или SТМ – 1. Изобразить многоступенчатую схему загрузки с указанием блоков, скоростей объединяемых потоков, формирование указателей и заголовков трактов. Привести необходимые пояснения.

Номер варианта соответствует двум последним цифрам пароля.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
16 1020 2 второго
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
----------------------------------------------

Порядок выполнения задания.
2.1 Рассчитать частоты дискретизации для каналов ТЧ и звукового вещания. Частота дискретизации для сигнала звукового вещания выбирается из условия его передачи в аппаратуре ИКМ-30. Определить общее число каналов. Рассчитать периоды дискретизации для каналов ТЧ и ЗВ, время, отводимое на канальный интервал и изобразить распределение каналов в ИКМ-30.

2.2 Рассчитать и изобразить иерархическую структуру ПЦИ для своего варианта. Определить количество систем первого, второго и т.д. уровней иерархии. Рассчитать скорости для каждого иерархического уровня и пояснить назначение служебных каналов.

2.3 Изобразить подробную структурную схему объединения и разделения каналов (ИКМ-30) для совместной передачи сигналов в ТЧ и ЗВ. Привести пояснения принципа работы всех блоков с расчетом временных и частотных характеристик сигналов на выходе каждого блока.

Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периодов следования импульсов и частот.

2.4 Полученным для ПЦИ цифровым потоком произвести загрузку синхронного транспортного модуля СТМ-РР или СТМ-1. Изобразить многоступенчатую схему загрузки с указанием блоков и скоростей потоков. Привести описание структуры и назначения байт всех блоков, рассчитать скорости на выходе каждого блока. Пояснить назначения заголовков, указателей, для последнего, привести пример, поясняющий принцип его работы.

Оформление курсовой работы.
Работа должна иметь: титульный лист; содержание; задание; разделы (например, в соответствии с п.п.2.1 … 2.4); заключение; список литературы.

Дополнительная информация

Оценка: Отлично+Зачет
Дата оценки: 10.11.2022

Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №16
Курсовая работа Задание на курсовую работу Объединяются 1020 каналов тональной частоты и 2 канала звукового вещания второго класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и ча-стотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобра-зить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длитель
User IT-STUDHELP : 5 декабря 2022
600 руб.
promo
Цифровые системы передачи. Вариант №16
Вариант No16 Задача 1 Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв. Таблица 1.1 Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв 1 6 6 32 6,4 Задача 2
User IT-STUDHELP : 29 июня 2021
700 руб.
promo
«Цифровые системы передачи». Вариант №16
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачам с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице вариантов задания. 3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты фильтрации нижних или верхних б
User аверон : 8 декабря 2013
130 руб.
Курсовая работа: По дисциплине «Цифровые системы передачи»
Дано: Nтч=8; Мрв=2; Диапазон звукового вещания первого класса:0,05-10 кГц Диапазон телефонного канала:0,3-3,4кГц Часть 1 Объединяются 8 каналов ТЧ и 2 каналов звукового вещания первого класса в системе с ВРК и 8-разрядной ИКМ. Нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом иерархии ЦСП. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием длительности и периода следования импульсов, частот. Привести необходимые пояснения.
User Mikhasolodovnik : 11 февраля 2019
1000 руб.
Курсовая работа По дисциплине: ««Цифровые системы передачи» вариант 12
1. Задание на контрольную работу Объединяются 240 каналов тональной частоты и 5 каналов звукового вещания второго класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, пер
User mdmatrix : 12 августа 2024
700 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №4
Вариант №4 1. Задание на контрольную работу Объединяются 800 каналов тональной частоты и 12 каналов звукового вещания второго класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длитель
User IT-STUDHELP : 4 октября 2023
600 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №14
Вариант №14 1. Разработать участок оптической мультисервисной транспортной сети между пунктами А, Б, В, Г, Д, выбрать структуру сети с учетом возможности защиты информации. Выбрать оптический кабель, системы передачи и оборудование. Рассчитать участки передачи. Разработать схемы: организации связи, синхронизации, управления и прохождения оптических и электрических цепей в ЛАЦ. Привести комплектацию оборудования. 2. Направления передачи и информационная нагрузка №№ П/П Направления передачи Инфо
User IT-STUDHELP : 29 апреля 2023
700 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №14 promo
Курсовая работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №10
Задание к курсовой работе: Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных значений длительностей, периода следован
User SdachaNa5 : 12 апреля 2023
1000 руб.
promo
Строительные конструкции
Содержание 1 Ребристая плита …………………………...................................................... 3 1.1 Расчет пли-ты.………………………………………………............. 3 1.2 Расчет ребристой плиты по предельным состояниям первой группы...…………………………………........................................................... 5 1.3 Расчет полки на местный из-гиб………………………………….... 6 1.4 Проверка прочности ребристой плиты по сечениям, наклонным к продольной оси………………………………................................................ 7 2 Расче
User Рики-Тики-Та : 14 июня 2012
55 руб.
Зачетная работа, Экология, Билет №3
Федеральное агентство связи Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Билет № 3 Дисциплина Экология 1. Круговороты веществ в биосфере. 2. Использование природных ресурсов в разных странах. Сделайте Выводы о положении этой проблемы в РФ.
User yana1988 : 5 февраля 2015
60 руб.
Разработка мультиплатформенной игры «PowerChORD» с помощью инструментов «Unity 5»
ВВЕДЕНИЕ 1 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ 1.1 Анализ предметной области 1.2 Формулировка задачи 2 ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ И ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА 2.1 Язык C# 2.2 Unity 5 2.3 Microsoft Visual Studio 2015 2.4 Adobe Photoshop CC 2015 3 ОПИСАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА 3.1 Требования, предъявляемые к программному продукту 3.2 Структура проекта 3.3 Описания основных принципов работы программы 3.4 Описание функций скриптов-менеджеров 3.4.1 MainManager 3.4.2 Sou
User vlanproekt : 2 мая 2017
490 руб.
Сюжет как форма художественного произведения
После предметной детализации логичнее всего продолжить разговор о форме, имея в виду ее важнейший элемент - сюжет. По распространенным представлениям в науке, сюжет образуется характерами и организуемой их взаимодействиями авторской мыслью. Классической формулой в этом отношении считается положение М.Горького о сюжете: "... связи, противоречия, симпатии, антипатии и вообще взаимоотношения людей - история роста и организация того или иного характера, типа". В нормативной теории литературы это пол
User GnobYTEL : 24 июля 2013
up Наверх