Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант №7
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работы №1
Цель лабораторной работы: освоить построение модели «Черный ящик»
Система: «Телефон»
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть;
- определить главные и дополнительные цели системы «телефон»;
- определить существенные связи системы «телефон» с объектами окружающей среды;
- определить и описать существенные входы и выходы системы;
- построить графическую модель «черный ящик» системы «телефон»;
- перечислить нежелательные входы и выходы системы;
- установить основные способы устранения возможных недостатков.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия "модели" и модели "чёрный ящик".
2. Какая модель называется познавательной, а какая прагматической?
3. Назовите основные трудности построения модели "чёрный ящик".
4. Назовите основные требования к построению моделей.
5. Какие свойства системы отображаются при моделировании?
6. Назовите принципиальное отличие динамической модели от статической.
===========================================
Лабораторная работы №2
Цель лабораторной работы: освоить процесс построения модели «состав системы».
Система: «фотоаппарат»
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть лабораторной работы;
- определить главную цель системы «фотоаппарат»;
- разбить систему «фотоаппарат» на подсистемы и элементы;
- представить систему «фотоаппарат» в графическом виде или в виде таблицы.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия "модели" и "модели состава системы".
2. Дайте определение подсистемы системы и её элемента.
3. В чём отличие модели чёрный ящик" от модели состава системы?
4. Назовите основные трудности построения модели состава системы.
5. Назовите основные требования к построению моделей.
===========================================
Лабораторная работы №3
Цель лабораторной работы: освоить процесс построения модели структуры системы.
Система: «фотоаппарат».
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть данной лабораторной работы;
- определить главную цель системы «фотоаппарат»;
- разбить исследуемую систему попарно на основные элементы, которые состоят в отношениях между собой;
- определить основные связи между выделенными элементами;
- представить исследуемую систему в графическом виде или в виде таблицы.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия модели и модели структуры системы.
2. Дайте определение связи системы.
3. В чем различие между понятиями «отношение» и «свойство»?
4. Назовите основные трудности построения модели состава системы.
===========================================
===========================================
===========================================
Контрольная работа
Вопросы:
7. Воспроизведите классификацию идеологий на три типа. Каково основное отличие между ними?
17. Дайте определение понятию “Оптимальность”.
27. Поясните различие между ростом и развитием системы.
37. Дайте определение понятию “Ошибка второго рода”.
47. Дайте определение понятиям “Рост” и “Спад”.
57. Что такое абстрактная модель? Кроме языковых, какие еще примеры абстрактных моделей вы можете привести?
67. Дайте определение понятию “Анализ”.
77. Какие пять составляющих обеспечивают выполнение процесса управления?
87. Попробуйте сформулировать соображения, которые помогли бы вам сделать выбор между тем, нужно ли воздействовать на субъект или надо вмешиваться в саму проблемную ситуацию.
97. Почему для проектирования улучшающего вмешательства необходимо выявить цели стейкхолдеров?
107. Назовите три фактора, сильно тормозящих творческий процесс.
117. Какой вид управления называют "менеджмент"?
======================================
Цель лабораторной работы: освоить построение модели «Черный ящик»
Система: «Телефон»
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть;
- определить главные и дополнительные цели системы «телефон»;
- определить существенные связи системы «телефон» с объектами окружающей среды;
- определить и описать существенные входы и выходы системы;
- построить графическую модель «черный ящик» системы «телефон»;
- перечислить нежелательные входы и выходы системы;
- установить основные способы устранения возможных недостатков.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия "модели" и модели "чёрный ящик".
2. Какая модель называется познавательной, а какая прагматической?
3. Назовите основные трудности построения модели "чёрный ящик".
4. Назовите основные требования к построению моделей.
5. Какие свойства системы отображаются при моделировании?
6. Назовите принципиальное отличие динамической модели от статической.
===========================================
Лабораторная работы №2
Цель лабораторной работы: освоить процесс построения модели «состав системы».
Система: «фотоаппарат»
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть лабораторной работы;
- определить главную цель системы «фотоаппарат»;
- разбить систему «фотоаппарат» на подсистемы и элементы;
- представить систему «фотоаппарат» в графическом виде или в виде таблицы.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия "модели" и "модели состава системы".
2. Дайте определение подсистемы системы и её элемента.
3. В чём отличие модели чёрный ящик" от модели состава системы?
4. Назовите основные трудности построения модели состава системы.
5. Назовите основные требования к построению моделей.
===========================================
Лабораторная работы №3
Цель лабораторной работы: освоить процесс построения модели структуры системы.
Система: «фотоаппарат».
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть данной лабораторной работы;
- определить главную цель системы «фотоаппарат»;
- разбить исследуемую систему попарно на основные элементы, которые состоят в отношениях между собой;
- определить основные связи между выделенными элементами;
- представить исследуемую систему в графическом виде или в виде таблицы.
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение понятия модели и модели структуры системы.
2. Дайте определение связи системы.
3. В чем различие между понятиями «отношение» и «свойство»?
4. Назовите основные трудности построения модели состава системы.
===========================================
===========================================
===========================================
Контрольная работа
Вопросы:
7. Воспроизведите классификацию идеологий на три типа. Каково основное отличие между ними?
17. Дайте определение понятию “Оптимальность”.
27. Поясните различие между ростом и развитием системы.
37. Дайте определение понятию “Ошибка второго рода”.
47. Дайте определение понятиям “Рост” и “Спад”.
57. Что такое абстрактная модель? Кроме языковых, какие еще примеры абстрактных моделей вы можете привести?
67. Дайте определение понятию “Анализ”.
77. Какие пять составляющих обеспечивают выполнение процесса управления?
87. Попробуйте сформулировать соображения, которые помогли бы вам сделать выбор между тем, нужно ли воздействовать на субъект или надо вмешиваться в саму проблемную ситуацию.
97. Почему для проектирования улучшающего вмешательства необходимо выявить цели стейкхолдеров?
107. Назовите три фактора, сильно тормозящих творческий процесс.
117. Какой вид управления называют "менеджмент"?
======================================
Дополнительная информация
Проверил(а): Зырянов Кирилл Игоревич
Оценка: Зачет
Дата оценки: 16.11.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Зачет
Дата оценки: 16.11.2022
Помогу с вашим онлайн тестом, другой работой или дисциплиной.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант №02
IT-STUDHELP
: 11 июля 2023
Контрольная работа
Вариант No02
Задание
Контрольная работа должна выполняться после изучения всего теоретического материала.
Контрольная работа представляет собой опрос.
Список вопросов выбирается по последней цифре пароля из 120 штук по 12 вопросов каждому студенту (например, если у вас пароль заканчивается на цифру 5, то вы выбираете темы под номерами 5, 15, 25, 35, ..., 115).
------------------------------------------------------------------------------
Вопрос 2
Что значит "решить проблем
1000 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант №03
IT-STUDHELP
: 11 июля 2023
Контрольная работа
Вариант №03
Задание
Контрольная работа должна выполняться после изучения всего теоретического материала.
Контрольная работа представляет собой опрос.
Список вопросов выбирается по последней цифре пароля из 120 штук по 12 вопросов каждому студенту (например, если у вас пароль заканчивается на цифру 5, то вы выбираете темы под номерами 5, 15, 25, 35, …, 115).
------------------------------------------------------------------------------
Вопрос №3
Какие три способа воздействи
1000 руб.
Контрольная и Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант 8
IT-STUDHELP
: 15 мая 2022
1. Целью прикладного системного анализа является создание улучшающего вмешательства. Перечислите не менее трех причин, по которым в действительности это может не получиться.
18.Дайте определение понятиям “Твердые проблемы” и "Мягкие проблемы".
28.Что мы называем синтетическими свойствами систем? Перечислите четыре таких свойства.
38. Дайте определение понятию “Ошибка третьего рода”
58. Чем вызвано многообразие языков?
68. Дайте определение понятию “Синтез”.
78. Что называется простой системой? В
1100 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ. Вариант №7
IT-STUDHELP
: 16 ноября 2022
Лабораторная работы №1
Цель лабораторной работы: освоить построение модели «Черный ящик»
Система: «Телефон»
Задачи лабораторной работы:
- изучить теоретическую часть;
- определить главные и дополнительные цели системы «телефон»;
- определить существенные связи системы «телефон» с объектами окружающей среды;
- определить и описать существенные входы и выходы системы;
- построить графическую модель «черный ящик» системы «телефон»;
- перечислить нежелательные входы и выходы системы;
- установить
750 руб.
Теория систем и системный анализ.
studypro3
: 6 января 2020
1. Приведите классификацию систем.
2. Что такое метасистема и какие ее характеристики?
3. Имитационные модели исследования сложных систем (методы Монте Карло)
300 руб.
Теория систем и системный анализ.
studypro3
: 4 августа 2019
1. Приведите пример осведомительной и управляющей информации в системе. Обоснуйте различие.
2. На примере работы брокера на бирже перечислите основные свойства информации.
3. На каких условиях можно отнести либо к статическим, либо к динамическим дымовые сигналы, запах, голографические изображения. Обсудите пример.
4. Приведите пример относительности значимости и своевременности информации.
5. Обоснуйте причину бесполезности информации «в отрыве» от конкретной системы.
6. Приведите пример статич
350 руб.
Теория систем и системный анализ
vasko1980
: 14 октября 2012
Задание 3. (Задача динамического программирования)
Требуется проложить трубопровод на дачном массиве между двумя пунктами А и В таким образом, чтобы затраты на проведение работ (в тыс. руб.) были минимальные.
Задание 4. (Задача нахождения минимального остовного дерева).
Районной администрацией принято решение о газификации одного из небольших сел района, имеющего 10 жилых домов.
Расположение домов указано на рисунке 2. Число в кружках обозначает условный номер дома. Узел 11 является газопонижающ
Онлайн Тест 3 по дисциплине: Теория систем и системный анализ.
IT-STUDHELP
: 20 апреля 2023
Вопрос №1
Статические свойства системы характеризуются ...
Особенностями конкретного состояния системы.
Изменениями в системе за время между двумя моментами наблюдения.
Взаимодействием системы со средой и целостностью в самом общем понимании.
Вопрос №2
Какие особенности системы рассматриваются в рамках изучения динамических свойств?
Функциональность; Стимулируемость; Изменчивость; Существование в изменяющемся мире.
Целостность; Открытость; Внутренняя неоднородность; Структурированность.
Э
700 руб.
Другие работы
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 1 Вариант 44
Z24
: 16 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Основные физические свойства жидкостей. Их размерности в системе СИ.
В чем отличие жидкостей от твердых тел и газов.
Задача 1.
В вертикальном стальном резервуаре, заполненном наполовину, хранится нефть (рис. 1). Плотность нефти, при начальной температуре, равна 855 кг/м³. Определить массу хранящейся нефти и колебания ее уровня в резервуаре, если температура в течение года принимает значения от t1 ºС (зима) до t2 ºС (лето). Коэффициент температурного рас
110 руб.
Бухгалтерский учет наличия и движения производственных запасов на ООО "Алиса"
DocentMark
: 7 сентября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы учета наличия и движения производственных запасов
1.1 Нормативно-законодательная база производственных запасов
1.2 Аналитический и синтетический учет наличия и движения производственных запасов
Глава 2. Бухгалтерский учет наличия и движения производственных запасов на ООО «Алиса»
2.1 Характеристика предприятия
2.2 Учет наличия и движения производственных запасов
Глава 3. Пути повышения учета производственных запасов на предприятии
Заключ
Тепломассообмен ТГАСУ 2017 Задача 4 Вариант 23
Z24
: 4 февраля 2026
Определение теплового потока от газа к внутренней поверхности газопровода
Определить тепловой поток от газа к внутренней поверхности участка газопровода длиной L метров и диаметром d, мм, если температура стенки трубы tСТ, ºС, а температура газа в трубе tГ, ºС. Линейная скорость газа ω, м/c. Газ — метан. Давление в трубопроводе р, МПа.
Решить задачу и ответить письменно на следующие вопросы:
1. Как записываются основные безразмерные комплексы теории конвективного теплообмена и их физическ
200 руб.
Технические средства РС, РВ и ТВ
abfkrf
: 1 июня 2012
1.Понятие о модуляции и манипуляции. Виды модуляции и их сравнительный анализ.
2. Общие свойства радиоволн.
3. Структурная схема супергетеродинного радиоприемника.
Рассмотрение смешанной модуляции представляет интерес с различных точек зрения. В некоторых приборах (например, магнетронах) при изменениях амплитуды колебания наблюдается изменение частоты генерации. Поэтому при использовании таких устройств в качестве модуляторов выходной сигнал оказывается модулированным как по амплитуде, так и п
200 руб.