Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №4
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет № 4
Дисциплина Операционные системы
1) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).
2) Взаимодействие процессов и потоков в мультипрограммной системе, понятие критической секции. Пример эффекта гонок. Синхронизация потоков – цели и способы, понятие и пример тупика.
3) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафоры, запрограммировать движение поездов таким образом, чтобы в любой момент времени по единственному пути поезда двигались только в одном направлении. Рассмотреть проблему бесконечного ожидания, варианты ее решения.
===========================================================
Дисциплина Операционные системы
1) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).
2) Взаимодействие процессов и потоков в мультипрограммной системе, понятие критической секции. Пример эффекта гонок. Синхронизация потоков – цели и способы, понятие и пример тупика.
3) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафоры, запрограммировать движение поездов таким образом, чтобы в любой момент времени по единственному пути поезда двигались только в одном направлении. Рассмотреть проблему бесконечного ожидания, варианты ее решения.
===========================================================
Дополнительная информация
Проверил(а): Бах Ольга Анатольевна
Оценка: Отлично
Дата оценки: 16.12.2022г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Отлично
Дата оценки: 16.12.2022г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №4
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет № 4
Дисциплина Операционные системы
1) Понятие ресурса и управление им в ОС. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).
2) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафоры, запрограммировать движение поездов таким образом, чтобы в любой момент времени по единственному пути поезда двигались только в одном направлении, но в любом ко
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №4
m9c1k
: 2 декабря 2012
1. Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).
2. Взаимодействие процессов и потоков в мультипрограммной системе, понятие критической секции. Пример эффекта гонок. Синхронизация потоков – цели и способы, понятие и пример тупика.
3. Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафоры, запрограммировать движение поездов таким
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет №
Дисциплина Операционные системы
1) Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафор-ную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой мо-мент времени может обслуживаться только один из них. При отсутствии клиентов официант находится в режиме ожидания. Рассмотреть варианты с ограничением количества обслуживаемых клиентов (количество посадочных мест ограничено).
============================
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №7
IT-STUDHELP
: 10 апреля 2023
Билет №7
Вопросы:
1) Последовательное выполнение программ. Активность, контекст активности. Выполнение вызова и возврата из процедуры, функционирование сопрограмм.
2) Обмен сообщениями. Почтовые ящики, конвейеры и очереди сообщений. Основные принципы организации, различия; достоинства и недостатки.
3) Пусть имеются три процесса X, Y, Z и три ресурса: P1, P2, P3. Процесс X требует ресурсы P1 и P2, процесс Y – P2 и P3, процесс Z – P1 и P3. Скорости процессов различны. Процессы переходят из
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №22
IT-STUDHELP
: 10 апреля 2023
Билет №22
Вопросы:
1) Основные состояния потоков, схема смены состояний.
2) Алгоритмы выталкивания страниц, их достоинства и недостатки. Способы защиты страниц.
3) Запрограммировать схему "читатели – писатели", используя семафорные переменные. В этой схеме с некоторой областью данных может работать только один "писатель" или любое количество "читателей". Рассмотреть вариант, когда "читатели" имеют приоритет перед "писателями", т.е. "писателю" разрешается вход в критическую секцию только в т
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №2
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет № 2
Дисциплина Операционные системы
1) Типы прерываний: аппаратное, программное, исключительная ситуация. Системный вызов.
2) Управление памятью в мультипрограммном режиме. Статическое и динамическое разбиение памяти. Явление фрагментации.
3) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафоры, запрограммировать движение поездов таким образом, чтобы в любой момент времени по единственному п
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №1
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет № 1
Дисциплина Операционные системы
1) Операционная система: определение, назначение, основные функции.
2) Планирование и диспетчеризация потоков: определение, основные задачи. Вторая задача планирования, классификация алгоритмов выбора потока на выполнение.
3) Запрограммировать схему "читатели – писатели", используя семафорные переменные. В этой схеме с некоторой областью данных может работать только один "писатель" или любое количество "читателей". Рассмотреть вариант, когда "писате
400 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №9
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет № 9
Дисциплина Операционные системы
1. Задача о "спящем парикмахере". Парикмахерская состоит из комнаты ожидания и салона. Через входную дверь и дверь между залом ожидания и салоном можно проходить только по одному. Дверь в виде скользящей перегородки располагается всегда таким образом, что один из проходов оказывается закрытым. После того, как парикмахер закончит обслужива-ние одного клиента, он приглашает войти следующего; если зал ожидания пуст, он садится в кресло в зале ожидания и д
200 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Электротехника, электроника и схемотехника. Часть 2-я. Вариант №23.
teacher-sib
: 14 декабря 2020
Задача 1
По выходным характеристикам полевого транзистора построить передаточную характеристику при указанном напряжении стока. Определить дифференциальные параметры S, Ri, μ полевого транзистора и построить их зависимости от напряжения на затворе.
Сделать выводы о зависимости параметров транзистора от режима работы.
Исходные данные представлены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 − Исходные данные.
No варианта Тип ПТ UСИ0, В UЗИ0, В
23 КП 903 Б 7 -4
Задача 2
Используя характеристики заданного биполярн
600 руб.
Особенности германского консонантизма. Фонетические соответствия между Д.А. и другими и.е. языками
Lokard
: 24 февраля 2014
От всех остальных групп индоевропейской семьи германские языки отличаются рядом изменений звуков и форм, которые имели место только в германских языках или же происходили в них в особой последовательности. Одним из таких изменений является первое общегерманское передвижение согласных (называемое также законом Гримма).
Результаты первого германского передвижения согласных видны в ранних письменных памятниках всех германских языков: индоевропейские звонкие придыхательные смычные согласные bh, dh,
10 руб.
Анализ информационных технологий для поддержки переводческой деятельности в школе юных переводчиков
Алёна51
: 19 сентября 2015
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕРЕВОДЕ 8
1.1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЛИНГВИСТИКЕ 8
1.2 СИСТЕМЫ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА 16
1.3 АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПЕРЕВОДНЫЕ СЛОВАРИ 34
1.4 СИСТЕМЫ КЛАССА TRANSLANION MEMORY 41
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ ЮНЫХ ПЕРЕВОДЧИКОВ 44
2.1 ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ ЮНЫХ ПЕРЕВОДЧИКОВ 44
2.2 ОЦЕНКА ПРИМЕНЯЮЩИХСЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ 60
2.2.1 ПРИМЕНЕНИЕ ВИДЕОНОСИТ
400 руб.
Многоканальные телекоммуникационные системы. Экзамен. Билет №8.
пума
: 15 января 2016
1. Найдите напряжение отсчета АИМ-сигнала на выходе нелинейного декодера взвешивающего типа, на вход которого подается кодовая комбинация 01100101. Минимальный шаг квантования равен 1.5 мВ.
2. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,54,5) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=8 кГц. Рассчитать и привести спектр АИМ сигнала, определить какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
3. Нарисовать временную диаграмму получения кода HDB-3, для заданной УПИ 100101000
100 руб.