Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №11

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon экз, билет 11 -.doc
material.view.file_icon экз, билет 11.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет № 11
Дисциплина Операционные системы

1) Архитектура операционной системы: ядро и вспомогательные модули. Требования к операционным системам.

2) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).

Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафорную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой момент времени может обслуживаться только один из них. При отсутствии клиентов официант находится в режиме ожидания. Рассмотреть варианты с ограничением количества обслуживаемых клиентов (количество посадочных мест ограничено).

===========================================================

Дополнительная информация

Проверил(а): Бах Ольга Анатольевна
Оценка: Отлично
Дата оценки: 16.12.2022г.

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №11
Билет № 11 Факультет ИВТ Курс 2 Семестр 4 Дисциплина Операционные системы 1) Архитектура операционной системы: ядро и вспомогательные модули. Требования к операционным системам. 2) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать). Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафорную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в
User IT-STUDHELP : 3 января 2020
300 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет № 11
Билет № 11 1) Архитектура операционной системы: ядро и вспомогательные модули. Требования к операционным системам. 2) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать). Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафорную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой момент времени может обслуживаться только один из них. При отсутств
User IT-STUDHELP : 23 апреля 2017
240 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет № 11
Операционные системы. Экзамен. Билет 11
Билет № 11 1) Архитектура операционной системы: ядро и вспомогательные модули. Требования к операционным системам. 2) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать). 3) Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафорную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой момент времени может обслуживаться только один из них. При отс
User rt : 1 мая 2015
250 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Операционные системы. Билет № 11
Билет № 11 1) Архитектура операционной системы: ядро и вспомогательные модули. Требования к операционным системам. 2) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать). 3) Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафорную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой момент времени может обслуживаться только один из них.
User xtrail : 2 апреля 2013
400 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №
Билет № Дисциплина Операционные системы 1) Запрограммировать схему "клиенты – официант", используя семафор-ную переменную. Процесс-официант выполняет запрос на обслуживание процесса-клиента. Процессов-клиентов может быть много, но в любой мо-мент времени может обслуживаться только один из них. При отсутствии клиентов официант находится в режиме ожидания. Рассмотреть варианты с ограничением количества обслуживаемых клиентов (количество посадочных мест ограничено). ============================
User IT-STUDHELP : 16 декабря 2022
200 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №22
Билет №22 Вопросы: 1) Основные состояния потоков, схема смены состояний. 2) Алгоритмы выталкивания страниц, их достоинства и недостатки. Способы защиты страниц. 3) Запрограммировать схему "читатели – писатели", используя семафорные переменные. В этой схеме с некоторой областью данных может работать только один "писатель" или любое количество "читателей". Рассмотреть вариант, когда "читатели" имеют приоритет перед "писателями", т.е. "писателю" разрешается вход в критическую секцию только в т
User IT-STUDHELP : 10 апреля 2023
400 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №7
Билет №7 Вопросы: 1) Последовательное выполнение программ. Активность, контекст активности. Выполнение вызова и возврата из процедуры, функционирование сопрограмм. 2) Обмен сообщениями. Почтовые ящики, конвейеры и очереди сообщений. Основные принципы организации, различия; достоинства и недостатки. 3) Пусть имеются три процесса X, Y, Z и три ресурса: P1, P2, P3. Процесс X требует ресурсы P1 и P2, процесс Y – P2 и P3, процесс Z – P1 и P3. Скорости процессов различны. Процессы переходят из
User IT-STUDHELP : 10 апреля 2023
400 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №4
Билет № 4 Дисциплина Операционные системы 1) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать). 2) Взаимодействие процессов и потоков в мультипрограммной системе, понятие критической секции. Пример эффекта гонок. Синхронизация потоков – цели и способы, понятие и пример тупика. 3) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафор
User IT-STUDHELP : 16 декабря 2022
400 руб.
promo
Ознакомительная практика. Вариант 3. 2021 год
Задание на ознакомительную практику Требуется: Определить число квартирных маршрутизаторов (R). Рассчитать число коммутаторов доступа (КД) и коммутаторов агрегации (КА). Распределить абонентов по группам с учётом скоростей. Определить количество задействованных портов в каждом КД. Рассчитать транспортный ресурс Ethernet-линии от коммутатора агрега-ции (КА) в направлении IP-сети для заданной группы абонентов. Изобразить структуру сети ШПД с учётом заданной топологии. Показать связь заданной сети
User SibGUTI2 : 10 сентября 2021
300 руб.
Ознакомительная практика. Вариант 3. 2021 год
Лабораторная работа №4. Логические операции. Вариант 06
Цель работы: Научиться использовать команды логических операций. Задание: Дан массив из 10 байт. Посчитать количество единиц во всех разрядах, кратных трём: 3, 6, 9, …, 75, 78. Порядок выполнения работы: 1. В Far Manager создадим файл lab4.asm. 2. В файле lab4.asm наберем программу, которая заносит результат в регистр DХ. Строки программы прокомментированы. TITLE lab4 ; название программы .MODEL small ; отводим под стек и под данные по 64Кб .STACK 100h ; отмечаем начало сегмента стека
250 руб.
Реконструкция свинарника-маточника, с разработкой системы вентиляции, с применением теплообменников (роторных теплообменников)
Готовый дипломный проект, на тему: " Реконструкция свинарника - маточника, с разработкой системы вентиляции, с применением теплообменников( роторных теплообменников)". Прилагаются также и чертежи, выполненные в компасе 11 версии. Все в архиве RAR ОГЛАВЛЕНИЕ Аннотация Выведение 1. Характеристика хозяйства 6 2. Характеристика свинарника для опоросов на 52 места и порося тъемышей на 380 мест
User Helly : 13 октября 2010
Развитие принципов менеджмента теоретиками и практиками управления
В древних цивилизациях Египта, Греции, Рима, кто командовал войсками, осуществлял внутреннюю политику и занимался организацией религиозной жизни, нуждались в знаниях о методах эффективного управления. Такие грандиозные сооружения, как египетские пирамиды, свидетельствуют не только об инженерном мастерстве своих создателей, но и об их умении планировать и координировать работу тысяч строителей. Уже греки отделяли чисто технические знания от искусства управления, которое они считали особым ремесло
User Elfa254 : 8 апреля 2014
5 руб.
up Наверх