Функциональное и логическое программирование Лабораторная работа 3 Вариант №6
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Работа со строками и файлами в языке SWI-PROLOG
Номер задачи выбирается по последней цифре пароля.
Присылаемый на проверку архив должен содержать 3 файла:
файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст
программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов);
файл с исходным текстом программы на языке SWI-PROLOG;
файл cо входными данными для программы.
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым
файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны
быть сохранены переводы строк исходного файла.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
6. В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, подсчитайте количество
символов, исключая пробелы.
Номер задачи выбирается по последней цифре пароля.
Присылаемый на проверку архив должен содержать 3 файла:
файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, исходный текст
программы и результаты работы программы (можно в виде скриншотов);
файл с исходным текстом программы на языке SWI-PROLOG;
файл cо входными данными для программы.
Задание на лабораторную работу
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым
файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны
быть сохранены переводы строк исходного файла.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля.
6. В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, подсчитайте количество
символов, исключая пробелы.
Дополнительная информация
2023г. , замечаний нет. Галкина Марина Юрьевна
Похожие материалы
Функциональное и логическое программирование. Лабораторная работа 3, вариант 6.
nik200511
: 16 мая 2022
Лабораторная работа № 3
Работа со строками и файлами в языке SWI-PROLOG
Задание
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с текстовым файлом, состоящим из нескольких строк. При преобразовании файла должны быть сохранены переводы строк исходного файла.
Вариант 6. В текстовом файле, состоящем из нескольких строк, подсчитайте количество символов, исключая пробелы.
77 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабораторные работы 1-3. Вариант 6.
nik200511
: 16 мая 2022
Лабораторная работа №1
Обработка списков в языке CLISP
Задание
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 6. Сформируйте список, состоящий из сумм первого и последнего, второго и предпоследнего элементов числового списка и т.д. Кажды
213 руб.
Функциональное и логическое программирование, лабораторные работы №1-3. Вариант №6
Сергей38
: 17 апреля 2021
1. Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
2. Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в проце
600 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование» 6 вариант
mastar
: 7 февраля 2013
Лабораторная работа №3
по дисциплине
«Функциональное и логическое программирование»
Задание. Вариант №6.
Опpеделите на языке ЛИСП функционал, заменяющий все элементы списка, не обладающие определенным свойством, на символ *. Проверьте работу функционала для предикатов:
-число;
-неположительное число (при вызове используйте лямбда-функцию).
125 руб.
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Функционально и логическое программирование. Вариант 6
NikolaSuprem
: 8 января 2021
Лабораторная работа №1
Обработка списков в языке CLISP
Условие задачи
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 6. Сформируйте список, состоящий из сумм первого и последнего, второго и предпоследнего элементов числового списка и т.д
500 руб.
Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №6.
teacher-sib
: 29 ноября 2018
Лабораторная работа №1
Обработка списков в языке CLISP
Условие задачи
Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ.
Вариант 6. Сформируйте список, состоящий из сумм первого и последнего, второго и предпоследнего элементов числового списка и т.
1000 руб.
Функциональное и логическое программирование - лабораторные работы 1, 2, 3, 4, 5 - 6 вариант
студент-сибгути
: 12 ноября 2014
Лабораторная работа №1
Вариант 6
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, добавляющей заданное параметром x число в упорядоченный по неубыванию список L таким образом, чтобы сохранилась упорядоченность.
Например, при x=7, L=(0 3 3 6 9) функция должна возвращать список (0 3 3 6 7 9). Проверьте, что функция добавляет элемент в конец списка.
Лабораторная работа №2
Вариант 6
Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, осуществляющей циклический сдвиг в списке на n элементов
249 руб.
Другие работы
Студент как объект и субъект социальной работы
Qiwir
: 27 августа 2013
Введение
Глава 1 Теоретические основы социальной работы со студентами
1.1 Подходы к студенту как объекту и субъекту социальной работы
1.2 Социальная работа со студентами в ХХI веке - новые обязательства, поликультурный анализ
Глава 2 Экспериментальное исследование социальной работы со студентами
2.1 Организация и методы исследования
2.2 Анализ результатов исследования
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Обращение к проблеме социальной работы с учащейся молодежью и выделение ее в
10 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 2 Вариант 70
Z24
: 23 января 2026
Водяной пар с давлением р1 и степенью сухости х1 из барабана котла-утилизатора поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на величину Δt. После пароперегревателя пар подается в турбину, где адиабатно обратимо расширяется до давления p3.
Определить количество теплоты, подведенной к пару в пароперегревателе, работу цикла Ренкина, степень сухости пара в конце процесса расширения в турбине и термический КПД цикла. Определить работу цикла и КПД, если после пароперегревателя пар
200 руб.
ГОСТ Р 51586-2000 Угли бурые, каменные и антрацит кузнецкого и горловского бассейнов для энергетических целей. Технические условия
alfFRED
: 27 июня 2013
Госстандарт России, издание официальное, июль 2003год. Принято и введено в действие в ноябре 2001года. ИУС2- 2002, ИПК. Издательство стандартов, 2000-2003, г.Москва, 8 страниц
Настоящий стандарт распространяется на угли бурые, каменные и антрациты Кузнецкого и Горловского бассейнов, предназначенные для пылевидного и слоевого сжигания в стационарных котельных установках, слоевого сжигания в отопительных печах объектов социально-бытового назначения (административных зданий, школ, больниц и др.), а
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №8
literbolist
: 12 июня 2013
10.8. Вероятность хотя бы одного попадания при двух выстрелах равна 0,99. Найти вероятность четырёх попаданий при пяти выстрелах.
11.8. Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что событие наступит 12 раз в 100 испытаниях.
В задачах 12.1-12.10 требуется найти: а) математическое ожидание; б) дисперсию; в) среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины X по заданному закону её распределения, заданному таблично (в первой стр
200 руб.