Вариант 11. Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. Контрольная работа.

Цена:
1200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A3B9F4A9-D5F0-4BBF-9ABC-F8B338E1CB63.rar [ 129 KB ]
material.view.file_icon Распространение радиовол 11 Вар Рудюк.docx [ 144 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Разработка проекта передающей антенны бортового спутникового ретранслятора.
Содержание
Задание на контрольную работу 3
Порядок расчета антенны 5
Введение 6
1 Общая характеристика схемы построения проектируемой антенны и сравнение ее с антеннами других типов 8
2 Расчет коэффициента усиления передающей бортовой антенны 10
3 Расчет параметров облучателя 11
4 Расчет геометрических размеров и профиля параболического зеркала 13
4.1 Выбор геометрических размеров параболического зеркала 13
4.2 Построение профиля зеркала 14
5 Определение диаграммы направленности 17
6 Проектирование фидерного тракта облучателя 18
6.1 Расчет размеров фидера и согласования с излучателем 18
6.2 Устройство устранения реакции зеркала на облучатель 18
7 Эскиз антенны 20
Заключение 21
Список использованных источников 22
Приложение 1 23
Расчет диаграмм направленности облучателя в виде открытого конца круглого волновода в плоскости Е и Н 23
Приложение 2 27
Расчет аппроксимации функции вида F()=cosn 27
Приложение 3 30
Расчет диаграммы направленности параболической антенны 30

Дополнительная информация

Ищук принял в 2021

Похожие материалы

Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Решение курсового проекта: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства Вариант: 05
ДО СИБГУТИ Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User Stud : 9 декабря 2021
900 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Расчетно-графическое задание по дисциплине «Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства» предусматривает выполнение четырех заданий, номер варианта заданий соответствует порядковому номеру фамилии студента в журнале группы. Задание №1. Панельные антенны Задание №2. Входное сопротивление симметричного вибратора. Характеристики, определяющие степень согласования антенн Задание №3. Распространение радиоволн в свободном пространстве Задание №4. Расчет среднего значения напряженности элек
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства в телерадиовещании СибГУТИ Работа Контрольная
User Ира6 : 4 июня 2019
300 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Спроектировать две линейные панельные антенны с вертикальной и горизонтальной поляризациями симметричных вибраторов с заданной шириной диаграммы направленности. Ширина ДН Ширина ДН Расстояние излучающих элементов от проводящей поверхности h определяется по ходу курсовой работы. Число излучающих элементов определяется по ходу курсовой работы Расстояние между элементами - рекомендуемое значение Плечо вибратора - рекомендуемое значение Волновое число
СибГУТИ Антенно - фидерные устройства Работа Курсовая
User Mikhasolodovnik : 11 февраля 2019
1000 руб.
Распространение Радиоволн и Антенно-фидерные устройства
1. Задание Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования: fo, ГГц G2, дБ Р1, Вт Р2, дБВт Облучатель Фидерный тракт 4 45 42 -110 пирамидальный рупорный прямоугольный волновод Проектируемая антенна включает в себя: • параболическое зеркало (отражатель); • облучатель с элементами крепления;
СибГУТИ Антенно - фидерные устройства Работа Курсовая
User Ingoy : 19 января 2019
400 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Содержание 1. Задание 3 2. Введение 4 3. Расчет пирамидального рупорного облучателя 8 4. Выбор геометрических размеров параболического зеркала 11 5. Расчет поля в раскрыве 12 6. Расчет диаграммы направленности антенны 13 7. Расчет компенсирующей пластины 15 8. Заключение 17 9. Список используемой литературы 18 Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИС
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User Богарт : 4 июня 2011
199 руб.
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства» 14вариант
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства» для студентов дистанционной формы обучения. СибГУТИ Рассчитать параболическую антенну для радиорелейной линии связи. Исходные данные: 1.Диапазон рабочих частот (ГГц) - 11 ÷ 12 2.Коэффициент усиления передающей антенны (дБ) не менее – 39.5 3.Мощность, подводимая к антенне, (Вт) – 21 4.Поляризация - вертикальная. 5.Длина фидера (м) - 78 6.КБВ в фидере не менее – 0.9 7.Высоты передающей и приемной антенн, (м) Н1 = Н2 – 68 8.П
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Курсовая
User Спартак : 24 ноября 2017
200 руб.
ЭКЗАМЕН “Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства”
Билет № 12 Проверил: К.т.н., доцент Ищук А.А. 1. Расстояние прямой видимости. 2. Понятие приведенных высот в случае распространения волны при высокоподнятых антеннах. 3. Анализ диаграммы направленности синфазной решетки.
СибГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Экзаменационная
User sd80 : 17 февраля 2015
РРВиАФУ- распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Вариант 07. Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования представлены в таблицах 1 и 2.
СибГУТИ Электромагнитные поля и волны Работа Курсовая
User gugych : 16 января 2015
1000 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх