Лабораторная работа №1 по дисциплине: Ноксология. Вариант 5
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Тема: «Определение количества и структуры пораженных среди населения, подвергшегося воздействию аварийно-опасных химических веществ»
Цель: Определение количества и структуры поражённых среди населения, подвергшегося воздействию аварийно- опасных химических веществ
Задание и порядок выполнения
Задание. Выполнить расчет по варианту задания. Ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АХОВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия (исходные данные к задаче даны в таблице 1).
Таблица 1 ‒ Исходные данные к задаче
Вариант: 5
Q, т: 10
R, км: 0,5
V, м/с: 4
N, чел: 50
X, %: 70
Вещество: сероводород
p, m/м^(3): 1,54
Вертикальная устойчивость воздуха: изотермия
Методика оценки химической обстановки включает в себя следующие этапы:
1. Определение возможной площади разлива АОХВ;
2. Нахождение глубины зоны химического заражения (Г);
3. Определение ширины зоны химического заражения (Ш);
4. Вычисление площади зоны химического заражения (S3)
5. Определение времени подхода зараженного воздуха к населенному пункту, расположенному по направлению ветра (tподх);
6. Определение времени поражающего действия АОХВ (tпор)
7. Определение возможных поражений (П) людей (в количественном выражении), оказавшихся в очаге химического поражения и в расположенных жилых и общественных зданиях;
Вывод
Контрольные вопросы
1. Исходными данными для прогнозирования масштабов заражения АХОВ
2. Заблаговременное прогнозирование масштабов заражения
3. Химически опасный объект народного хозяйства
4. Зона заражения АХОВ
5. Разрушение химически опасного объекта
6. Первичное облако - облако АХОВ
7. Пороговая токсодоза
8. Коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха
9. Глубина зоны заражения при аварии на химически опасном объекте
10. Полная глубина зоны заражения
11. Метеоусловия
Цель: Определение количества и структуры поражённых среди населения, подвергшегося воздействию аварийно- опасных химических веществ
Задание и порядок выполнения
Задание. Выполнить расчет по варианту задания. Ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АХОВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия (исходные данные к задаче даны в таблице 1).
Таблица 1 ‒ Исходные данные к задаче
Вариант: 5
Q, т: 10
R, км: 0,5
V, м/с: 4
N, чел: 50
X, %: 70
Вещество: сероводород
p, m/м^(3): 1,54
Вертикальная устойчивость воздуха: изотермия
Методика оценки химической обстановки включает в себя следующие этапы:
1. Определение возможной площади разлива АОХВ;
2. Нахождение глубины зоны химического заражения (Г);
3. Определение ширины зоны химического заражения (Ш);
4. Вычисление площади зоны химического заражения (S3)
5. Определение времени подхода зараженного воздуха к населенному пункту, расположенному по направлению ветра (tподх);
6. Определение времени поражающего действия АОХВ (tпор)
7. Определение возможных поражений (П) людей (в количественном выражении), оказавшихся в очаге химического поражения и в расположенных жилых и общественных зданиях;
Вывод
Контрольные вопросы
1. Исходными данными для прогнозирования масштабов заражения АХОВ
2. Заблаговременное прогнозирование масштабов заражения
3. Химически опасный объект народного хозяйства
4. Зона заражения АХОВ
5. Разрушение химически опасного объекта
6. Первичное облако - облако АХОВ
7. Пороговая токсодоза
8. Коэффициент, учитывающий влияние температуры воздуха
9. Глубина зоны заражения при аварии на химически опасном объекте
10. Полная глубина зоны заражения
11. Метеоусловия
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Щербаков Ю.С.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Год сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Щербаков Ю.С.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Ноксология. Контрольная работа. Вариант №5
Damovoy
: 14 мая 2021
Контрольная работа по Ноксологии.
Цель работы:
1. Исследовать методы обнаружения опасностей, освоить методику таксономию опасности.
2. Выполнить анализ опасности и возможности внешней среды и системного анализа опасностей производственной среды.
Задание 1. Исследование и анализ опасности внешней среды. Системный анализа опасностей производственной среды.
1. Заполнить (правую часть) таблицы 1 источников, процессов и условий внешней среды, создающих опасности (таблица 2).
2. Ответить на контроль
600 руб.
Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Ноксология. Вариант 04
IT-STUDHELP
: 14 мая 2022
Лабораторная работа 1
Задание: выполнить расчет по варианту задания, ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АОХВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия (исходные данные к задаче даны в таблице 1).
Таблица 1 – Исходные данные
Исходные данные Вариант
4
Q,т 10
R, км 2,7
V, м/с
720 руб.
Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Ноксология. вариант 08
IT-STUDHELP
: 14 мая 2022
Лабораторная работа 1
Задание: выполнить расчет по варианту задания, ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АОХВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия (исходные данные к задаче даны в таблице 1).
Таблица 1 – Исходные данные
Исходные данные Вариант
8
Q,т 75
R, км 2,0
V, м/с 1
720 руб.
Лабораторная работа 1-3 по дисциплине: Ноксология. вариант 07
IT-STUDHELP
: 14 мая 2022
Лабораторная работа 1
Задание: выполнить расчет по варианту задания, ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АОХВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метеоусловия (исходные данные к задаче даны в таблице 1).
Таблица 1 – Исходные данные
Исходные данные Вариант
7
Q,т 50
R, км 1,5
V, м/с 2
720 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Ноксология. Вариант №3
IT-STUDHELP
: 1 декабря 2021
Лабораторная работа No 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА И СТРУКТУРЫ ПОРАЖЁННЫХ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ, ПОДВЕРГШЕГОСЯ ВОЗДЕЙСТВИЮ АВАРИЙНО- ОПАСНЫХ ХИМИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ
Цель: Определение количества и структуры поражённых среди населения, подвергшегося воздействию аварийно- опасных химических веществ
1. Задание и порядок выполнения
Задание. Выполнить расчет по варианту задания .Ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АХОВ) оценка производит
720 руб.
Ноксология. Лабораторная работа №1. Вариант №5
Damovoy
: 26 апреля 2021
Лабораторная работа 1.
Цель: Определение количества и структуры поражённых среди населения, подвергшегося воздействию аварийно- опасных химических веществ.
3. Задание и порядок выполнения
Задание. Выполнить расчет по варианту задания . Ответить на контрольные вопросы.
При аварии (разрушении) емкостей с аварийно-опасными химическими веществами (АХОВ) оценка производится по фактически сложившийся обстановке, т.е. берутся реальные количества вылившегося (выброшенного) ядовитого вещества и метео
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 22 ноября 2021
Задание.
1. Разработать класс, который хранит информацию о клиенте банка (ФИО,
номер счета, тип счета, количество средств на счете). Разработать серверное приложение,
которое позволяет отдавать информацию о всех клиентах и об одном клиенте (по номеру
счета). Разработать клиентское приложение, позволяющее запрашивать информацию обо
всех клиентах и об одном клиенте. Первое и второе приложения должны быть
разработаны в двух вариантах – для работы через UDP и TCP
800 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика. Вариант №5
hellofromalexey
: 16 сентября 2019
Исходные данные:
Массив Z[15] нецелых элементов вводят с клавиатуры.
Действия по обработке массива:
Найти сумму положительных элементов и количество отрицательных элементов массива Z. Сформировать новый массив, переписав в него отрицательные числа исходного массива.
1.Какие ограничения накладываются на индексы элементов массивов?
2.Способы описания массивов на языке Си. Понятия размерности массива, описание размерности массивов.
3.Задание типов элементов массива. Могут ли элементы массива имет
350 руб.
Другие работы
Проект аккумуляторного участка на 210 автомобилей ГАЗ-3307
proekt-sto
: 7 мая 2023
Исходные данные для проектирования
Марка подвижного состава ГАЗ - 3307
Количество автомобилей 210
Среднесуточный пробег, км 195
Средний пробег автомобилей с начала эксплуатации, тыс. км 750
Категория условий эксплуатации подвижного состава III
Количество рабочих смен в году 255
Количество смен в сутки 1
Продолжительность транспортировки подвижного состава в капитальный ремонт и обратно, дни 2,25
Продолжительность капитального ремонта, дни 15
Содержание.
Содержание
Введение
1. Технологический
250 руб.
ИТ-инфраструктура предприятия, Зачет. Билет №14
Fistashka
: 16 октября 2017
Билет 14
1.Проектирование услуг как этап жизненного цикла.
2.Управление событиями.
200 руб.
Разработка структуры локальной вычислительной сети многопрофильного предприятия
Pazon
: 5 февраля 2009
АРХИТЕКТУРЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ, ВЫБОР АРХИТЕКТУРЫ. ОБЗОР ПРОТОКОЛОВ И ВЫБОР ОСНОВНОГО ПРОТОКОЛА.КАБЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЯХ.СЕТЕВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ.ТИПОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОСНАЩЕНИЮ И МОДЕРНИЗАЦИИ ТИПОВЫХ ЛОКАЛЬНЫХ УЗЛОВ — ОБЪЕКТОВ.ПРЕДЛАГАЕМОЕ РЕШЕНИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ.СОСТАВ ОБОРУДОВАНИЯ.
Анализ существующих систем электронного обучения
alfFRED
: 3 октября 2013
Содержание
Введение. 3
1 Постановка задачи. 4
2 Технологии систем электронного обучения. 5
2.1 Возможные технологии. 5
2.2 Авторские програмные продукты.. 6
2.3 Системы управления обучением. 6
2.4 Системы управления контентом. 7
2.5 Системы управления учебным контентом ………………………………….8
3 Требования к системам организации ЭО.. 9
4 Стандарты и спецификации ЭО.. 10
4.1 Спецификации..................................................................................................10
4.2 Ста
10 руб.