Оптоэлектроника и нанофотоника Вариант 16

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C8616962-9CB9-4D78-BC94-AF519BBD70DA.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фотоприемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника.
Последняя цифра пароля Тип фотоприемника (ФП)
6 Составной фототранзистор
Задача No 2
Определить длинноволновую границу фотоэффекта λ гр и фоточувствительность приемника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприемника и указать на ней λ гр.
Предпоследняя цифра пароля Тип ПП материала Квантовая эффективность, η Ширина запрещенной зоны ∆W, эВ
1 Si 0,7 1,12
Задача No3
Изобразить принципиальную схему включения семисегментного полупроводникового индикатора. Описать принцип действия индикатора. Указать какой цифровой код и какие состояния выходов дешифратора определяют индикацию цифры, соответствующей последней цифре Вашего студенческого билета.
Задача No 4
Изобразить схему включения светодиода, с указанием полярности включения источника питания Uпит и номинала ограничительного сопротивления Rогр . Рассчитать какую силу света обеспечивает светодиод, при заданных Uпит и Rогр. Определить длину волны соответствующую максимуму спектрального распределения.
Предпоследняя цифра пароля Тип светодиода Напряжение питания Uпит, В Номинал ограничительного сопротивления, Ом
1 АЛ316А 9 680
Оптоэлектроника и нанофотоника (ДВ 11.1) ВАРИАНТ №16
Задача № 1 Изобразить структуру фотоприемника. Изобразить ВАХ фото-приемника. Дать определение основным параметрам. Пояснить принцип работы фотоприемника. 6 Составной фототранзистор Определить длинноволновую границу фотоэффекта l гр и фоточувствительность приемника. Изобразить вид спектральной характеристики фотоприемника и указать на ней l гр. Исходные данные для решения задачи приведены в таблице 2. Таблица 2. Варианты и данные фотоприемников 6 CdSe 0,2 1,8 Задача №3 Изобрази
User Иннокентий : 31 мая 2020
800 руб.
Понятие, цели и задачи аудиторской деятельности
Содержание Введение 1. Понятие аудита и аудиторской деятельности 2. Цели и задачи аудиторской деятельности 3. Принципы организации аудиторской деятельности Заключение Список использованной литературы Введение В условиях рынка предприятия, кредитные учреждения, другие хозяйствующие объекты вступают в договорные отношения по использованию имущества, денежных средств, проведению коммерческих операций и инвестиций. Доверительность этих отношений должна подкрепляться возможностью для всех
User alfFRED : 6 сентября 2013
10 руб.
Лабораторная Работа №2. Вывод информации через параллельные порты. Вариант 9.
Лабораторная работа № 2 Вывод информации через параллельные порты Цель работы: 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения светодиодов к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться управлять светодиодами при помощи программы. 1.4. Научиться управлять цифровыми индикаторами. 1.5. Научиться загружать программы в микроконтроллер. 1.6. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.
User Александр : 28 сентября 2014
100 руб.
Лабораторная Работа №2. Вывод информации через параллельные порты. Вариант 9.
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 2.4 Вариант 13
Определить потери напора и давления по длине в новом стальном трубопроводе (эквивалентная шероховатость его стенок Δэ = 0,15 мм) диаметром d и длиной l, если по нему транспортируется вода с расходом Q = 400 л/с. Кинематическая вязкость воды νв = 1 сСт, а ее плотность ρ = 1000 кг/м³. Как изменятся потери напора и потери давления, если по нему будет транспортироваться нефть с тем же расходом? Коэффициент кинематической вязкости нефти νн принять равным 1 Ст, а плотность ρн = 850 кг/м³.
User Z24 : 31 декабря 2026
200 руб.
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 2.4 Вариант 13
Контрольная работа по дисциплине: Русский язык и культура речи. Вариант 02
1. Задания к лекции “Современный русский язык”: 1. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: “визави”, “протеже”. (см. глоссарий) 2.Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать происхождение слов: карболка, караван. (см. глоссарий) 3. Выскажите свое мнение по одному из поставленных вопросов (2-3-предложения): Какие фразы из фильмов, художественных произведений стали цитатами, афоризмами для вас?..................... ................... ............... Задан
User mdmatrix : 10 апреля 2020
55 руб.
up Наверх