Лабораторной работе №2. по дисциплине АЛГОРИТМЫ И СТРУКТУРЫ ДАННЫХ. Тема МНОЖЕСТВО КАК ОБЪЕКТ.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра изображений
Описание
Лабораторной работе №2. по дисциплине АЛГОРИТМЫ И СТРУКТУРЫ ДАННЫХ. Тема МНОЖЕСТВО КАК ОБЪЕКТ.
Задание
Составить и отладить программу, реализующую обработку множеств по заданию: СМ. картинку.
1. Преобразовать программы, созданные по п. 1.4.2, так, чтобы множества были объектами некоторого класса, а операции над ними — функциями-членами этого класса. Добиться, чтобы функция main( ) во всех вариантах была одинакова, менялось только определение классов. Этого можно добиться вынесением определения класса и функций-членов в отдельный h-файл, сделать 4 варианта h-файлов и подменять их в проекте. Второй способ — собрать все варианты в одном h-файле и исключать ненужные включением в комментарий или с помощью препроцессорной переменной.
2. Для одного или двух (с внешней памятью и без неё) вариантов провести эксперимент по отслеживанию вызовов функций при вычислении пятого множества по четырём исходным. Для этого:
— определить для класса все служебные функции, возможно, пустые;
— вставить в каждую из них вывод сообщения о том, какое действие выполняется и для какого объекта.
Рекомендуется отследить, какие множества создаются, используются или уничтожаются каждой из функций. Для этого нужно создать для каждого множества уникальный тег, например, с помощью общего для всех множеств счётчика тегов. Чтобы увидеть уничтожение объектов, объявленных в функции main( ), необходимо заключить её содержимое в дополнительные фигурные скобки и предусмотреть system("pause") после них.
Вывод
Как и в предыдущем задании, наилучший результат показывает множество, как отображение на универсум, следом за ним идет множество в виде массива. Худший результат у множества на основе связного списка. В сравнении с программой из предыдущегго задания, программа, использующая множества как объекты, уступает ей по скорости приблизительно на 50%. Однако программа, использующая объектный подход, превосходит процедурную программу по скорости разработки, так как нам необходимо отдельно разрабатывать лишь сами объекты множеств, весь общий код пишется и отлаживается всего один раз.
Вывод: процедурный подход стоит использовать в случае, если скорость работы программы важнее скорости разработки.
Задание
Составить и отладить программу, реализующую обработку множеств по заданию: СМ. картинку.
1. Преобразовать программы, созданные по п. 1.4.2, так, чтобы множества были объектами некоторого класса, а операции над ними — функциями-членами этого класса. Добиться, чтобы функция main( ) во всех вариантах была одинакова, менялось только определение классов. Этого можно добиться вынесением определения класса и функций-членов в отдельный h-файл, сделать 4 варианта h-файлов и подменять их в проекте. Второй способ — собрать все варианты в одном h-файле и исключать ненужные включением в комментарий или с помощью препроцессорной переменной.
2. Для одного или двух (с внешней памятью и без неё) вариантов провести эксперимент по отслеживанию вызовов функций при вычислении пятого множества по четырём исходным. Для этого:
— определить для класса все служебные функции, возможно, пустые;
— вставить в каждую из них вывод сообщения о том, какое действие выполняется и для какого объекта.
Рекомендуется отследить, какие множества создаются, используются или уничтожаются каждой из функций. Для этого нужно создать для каждого множества уникальный тег, например, с помощью общего для всех множеств счётчика тегов. Чтобы увидеть уничтожение объектов, объявленных в функции main( ), необходимо заключить её содержимое в дополнительные фигурные скобки и предусмотреть system("pause") после них.
Вывод
Как и в предыдущем задании, наилучший результат показывает множество, как отображение на универсум, следом за ним идет множество в виде массива. Худший результат у множества на основе связного списка. В сравнении с программой из предыдущегго задания, программа, использующая множества как объекты, уступает ей по скорости приблизительно на 50%. Однако программа, использующая объектный подход, превосходит процедурную программу по скорости разработки, так как нам необходимо отдельно разрабатывать лишь сами объекты множеств, весь общий код пишется и отлаживается всего один раз.
Вывод: процедурный подход стоит использовать в случае, если скорость работы программы важнее скорости разработки.
Дополнительная информация
2022
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Алгоритмы и структуры данных". Вариант №3
Андрей459
: 24 января 2022
Лабораторная работа №2
Тема: Двусвязные списки
Цель работы: изучить понятие и способы описания двусвязных списков и освоить их программную реализацию средствами языка С++.
Задание
На основе материалов конспекта лекций (раздел 3) и рекомендуемой литературы изучить теоретический материал по программированию двусвязного и кольцевого списка.
Составить программу на языке С++, в которой реализовать двусвязный список целых чисел. Предусмотреть операции добавления, изменения и удаления элемента в ука
890 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине "Алгоритмы и структуры данных" (вариант 6)
Greenberg
: 28 августа 2020
Тема: Двусвязные списки
Цель работы: изучить понятие и способы описания двусвязных списков и освоить их программную реализацию средствами языка С++.
Задание
1. На основе материалов конспекта лекций (раздел 3) и рекомендуемой литературы изучить теоретический материал по программированию двусвязного и кольцевого списка.
2. Составить программу на языке С++, в которой реализовать двусвязный список целых чисел. Предусмотреть операции добавления, изменения и удаления элемента в указанной позиции.
3. С
140 руб.
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Алгоритмы и структуры данных. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 7 октября 2023
Вариант №2
лабораторная работа №1
ДИНАМИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ ДАННЫХ.
ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ОДНОСВЯЗНОГО СПИСКА
Цель работы: освоение навыков составления и тестирования алгоритмов и объектно-ориентированных программ, использующих динамические структуры данных.
Задание
1. Составить программу на языке C# для обработки данных с помощью динамических структур данных в соответствии с индивидуальным заданием к лабораторной работе 7 (табл. 7.1). В программе предусмотреть:
- организацию
550 руб.
Лабораторной работе №2. по дисциплине Алгоритмы и структуры данных. Тема Алгоритмы поиска в линейных структурах данных. Вариант 2
DiKey
: 28 марта 2023
Лабораторной работе №2. по дисциплине Алгоритмы и структуры данных. Тема Алгоритмы поиска в линейных структурах данных.
Вариант 2
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Алгоритмы и структуры данных. Вариант №13
IT-STUDHELP
: 3 мая 2023
Контрольная работа
Задание
Таблица 1. Варианты заданных предметных областей (ХХ – 2 последние цифры пароля)
ХХ Предметная область Атрибуты информации Критерий отбора
13 38 63 88 Описание изображения тип фигуры (квадрат, окружность и т.п.), координаты на плоскости, числовые характеристики (длина стороны, радиус и т.п.). Многоугольники
------------------------------------------------------------------------------
Содержание:
Задание
Часть I – Статические структуры
1.Текст задания
2.Текст п
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Алгоритмы и структуры данных. Вариант № 13
IT-STUDHELP
: 14 апреля 2021
Вариант № 13
Выполнение работы
Таблица 1. Варианты заданных предметных областей (ХХ – 2 последние цифры пароля)
ХХ Предметная область Атрибуты информации Критерий отбора
13 38 63 88 Описание изображения тип фигуры (квадрат, окружность и т.п.), координаты на плоскости, числовые характеристики (длина стороны, радиус и т.п.). Многоугольники
Часть I – Статические структуры
1. На основе материалов конспекта лекций, рекомендуемой литературы и материалов сети Интернет изучить теоретический материал
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Алгоритмы и структуры данных. Вариант № 11
IT-STUDHELP
: 14 апреля 2021
Вариант № 11
Выполнение работы
Таблица 1. Варианты заданных предметных областей (ХХ – 2 последние цифры пароля)
ХХ Предметная область Атрибуты информации Критерий отбора
11 36 61 86 Сведения о студентах фамилия студента, имя, отчество, факультет, количество братьев и сестер Студенты с ненулевым числом братьев и сестер
Часть I – Статические структуры
1. На основе материалов конспекта лекций, рекомендуемой литературы и материалов сети Интернет изучить теоретический материал по программировани
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Алгоритмы и структуры данных" (вариант 5)
Greenberg
: 28 августа 2020
Таблица 1. Варианты заданных предметных областей (ХХ – 2 последние цифры пароля
Предметная область Программы
Атрибуты информации наименование, фирма-разработчик, операционная система, стоимость
Критерий отбора Программы с нулевой стоимостью
Часть I – Статические структуры
1. На основе материалов конспекта лекций, рекомендуемой литературы и материалов сети Интернет изучить теоретический материал по программированию статических структур данных (раздел 1 конспекта лекций) и области их эффективно
440 руб.
Другие работы
Горелка турбореактивная газовая ПГТР-С-100 деэмульсатора вертикального первой ступени Сборочный чертеж-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
lelya.nakonechnyy.92@mail.ru
: 18 мая 2018
Горелка турбореактивная газовая ПГТР-С-100 деэмульсатора вертикального первой ступени Сборочный чертеж-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
462 руб.
Информтика ВАР №17 Лаб.Раб. 1.2.3.
122121
: 11 марта 2025
Информатика Вар№17 Лаб.Раб 1.2.3.
1 семестр
75 руб.
Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях. Лабораторная работа 3.4. Измерение напряжения электрических сигналов. Вариант 07.
mirsan
: 12 июня 2015
1. Цель работы
1.1. Изучить:
1.1.1 Параметры переменных напряжений и токов;
1.1.2 Методы измерения параметров переменных напряжений и токов;
1.1.3 Принцип действия, устройство и метрологические характеристики электронных вольтметров;
1.1.4 Особенности измерения напряжения электронными вольтметрами пе-ременного тока;
1.1.5 Источники погрешности при измерении электронными вольтметрами.
1.2. Получить навыки работы с измерительными приборами.
1.3.Приобрести умение обрабатывать и оформлять результат
300 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 26
Z24
: 23 января 2026
Две близко расположенные друг к другу пластины с температурами t1, t2 и степенью черноты ε1, ε2 обмениваются лучистой энергией. Определить: собственное излучение для каждой пластины; плотность результирующего теплового потока между пластинами; изменение плотности теплового потока после установки между пластинами плоского параллельного им экрана со степенью черноты εэ.
150 руб.