Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант 14
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Номер схемы или задания 5
Подходит к вариантам: 04, 14, 24, 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94.
Задача 1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (таблица 2) для Вашего варианта - последним двум цифрам пароля (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 3).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-, 0+, ∞
4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде ,,, в схемах 1 – 5, ,,, в схемах 6 – 10. Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 3.
5. Постройте графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. 4. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с погрешностью 5%.
6. Рассчитайте ток операторным методом.
Варианты: От 10 до 19
L = 10 мГн;
R1 = 1 кОм;
R2 = 1 кОм;
R3 = 1 кОм;
E = 5 В
Задача 2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Электрические схемы цепей содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов .
В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением является прямоугольный импульс длительностью и амплитудой .
1. Перерисуйте схему Вашего варианта (см. табл. 1 и табл. 5). Выпишите исходные данные Вашего варианта (таблица 4).
Варианты: От 10 до 19
С = 25 пФ;
R1 = 1 кОм;
R2 = 3 кОм;
R3 = 0,2 кОм;
U1 = 4 В;
t_и = 35 нс
Подходит к вариантам: 04, 14, 24, 34, 44, 54, 64, 74, 84, 94.
Задача 1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (таблица 2) для Вашего варианта - последним двум цифрам пароля (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 3).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: 0-, 0+, ∞
4. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде ,,, в схемах 1 – 5, ,,, в схемах 6 – 10. Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 3.
5. Постройте графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. 4. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с погрешностью 5%.
6. Рассчитайте ток операторным методом.
Варианты: От 10 до 19
L = 10 мГн;
R1 = 1 кОм;
R2 = 1 кОм;
R3 = 1 кОм;
E = 5 В
Задача 2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Электрические схемы цепей содержат емкости С или индуктивности L, а также сопротивления R. Для всех вариантов .
В схемах, где имеется сопротивление , его величина . Во всех схемах входным напряжением является прямоугольный импульс длительностью и амплитудой .
1. Перерисуйте схему Вашего варианта (см. табл. 1 и табл. 5). Выпишите исходные данные Вашего варианта (таблица 4).
Варианты: От 10 до 19
С = 25 пФ;
R1 = 1 кОм;
R2 = 3 кОм;
R3 = 0,2 кОм;
U1 = 4 В;
t_и = 35 нс
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Дата сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Дежина Елена Викторовна
Дата сдачи: 2022 г.
Преподаватель: Дежина Елена Викторовна
Похожие материалы
Контрольная работа По дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант №14.
teacher-sib
: 9 июня 2022
Задача 3.1
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим мет
800 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант: 14
Jurgen
: 23 ноября 2011
Задание:
1. Расчет А-параметров ЧП, используя табличные соотношения
2. Расчет характеристических параметров ЧП – характеристических сопротивления и , а также собственной постоянной передачи .
3. Расчет входных и сопротивлений ЧП в согласованном режиме, когда , а и несогласованном режиме, когда , а .
4. Расчет прохождение сигнала в схеме, приведенной на рис. 4.1, в виде напряжений и , токов и в режимах согласованного и несогласованного включения ЧП, а также рабочего ослабления
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Теория электрических цепей"
Dctjnkbxyj789
: 29 января 2017
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключаК, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение наС или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим методом переходный проц
170 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория электрических цепей
nvm1604
: 22 марта 2015
Задача 4.1
1. Перерисуйте общую схему (рис. 4.1) и схему ЧП (см. рис. 4.2) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите из таблицы 2 числовые данные для Вашего варианта.
3. Рассчитайте А-параметры четырехполюсника (ЧП), используя табличные соотношения (рис. 4.3).
4. Рассчитайте характеристические параметры ЧП – характеристические сопротивления , а также собственную постоянную передачи .
5. Рассчитайте входные сопротивления ЧП в согласованном режиме, когда , и несогласованном режиме,
50 руб.
Теория электрических цепей. Контрольная работа. Вариант №14
ElenaA
: 6 марта 2016
Задача 3.1.
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим
100 руб.
Курсовая работа. Теория электрических цепей. ВАРИАНТ 14
geragera
: 30 января 2015
год сдачи 2015
На выходе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные импульсы с параметрами:
длительность импульсов,
период следования,
период несущей частоты,
амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического
50 руб.
Контрольная работа по Теории электрических цепей. Вариант №14
ishell
: 3 декабря 2013
Задача 4.1
Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки
1. Рассчитайте А-параметры Вашего ЧП, используя табличные соотношения.
2. Рассчитайте характеристические параметры ЧП – характеристические сопротивления и , а также собственную постоянную передачи.
3. Рассчитайте входные и сопротивления ЧП в согласованном режиме, когда и , и несогл
120 руб.
Курсовая работа. Теория электрических цепей. Вариант №14
ishell
: 3 декабря 2013
Введение…………………………………………………………………………..
Задание…………………………………………………………………………….
1. Расчет и построение графика амплитудного спектра радиоимпульсов……
2. Определение частот fп2 и fз2 и расчет превышение амплитуды частоты fп2 над амплитудой частоты fз2 в децибелах в виде соотношения А’ = 20lgUmп/Umз на входе фильтра…………………………………………………...
3. Расчет минимально допустимого ослабления фильтра в полосе задерживания……………………………………………………………………..
4. Расчет порядка m НЧ-прототипа требуемого фильтраю……………………
5.
170 руб.
Другие работы
Функциональное и логическое программирование. Зачет. Билет №12
Damovoy
: 14 января 2021
Билет №12
1. На языке Clisp составьте сложную функцию, используя композиции функций CAR и CDR, которая возвращает атом * при применении к списку (1 (2 (* 3) 4) 5).
2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [X,_,Y,_|_] в языке SWI-Prolog?
180 руб.
Проектування автоматизованої інформаційно-довідкової системи обліку проданих квитків на авіарейси
Lokard
: 9 октября 2013
Вступ
1. Аналіз предметної області та постановка задачі
2. Комп’ютерна реалізація автоматизованої системи
2.1 Вибір програмних засобів для розв’язання задачі
2.2 Вибір технічних засобів для розв’язання задачі
2.3 Блок-схема розв’язання алгоритму задачі
2.4 Комп’ютерна реалізація окремих об’єктів системи (таблиці, форми, звіти, запити)
3. Інструкція користування автоматизованою інформаційно-довідковою системою
Висновки
Список використаної літератури
Вступ
Слово “комп’ютер” означає
10 руб.
Механика жидкости и газа ТГУ Задача 57
Z24
: 7 ноября 2025
Из резервуара А вода подается в разветвленную сеть. На одном из участков имеется путевой объемный расход воды q = 0,03 л/с. Трубы чугунные. Определить распределение расхода в ветвях трубопровода с расходом Q1, на параллельных участках. На какой высоте должен находиться резервуар А для самотечной подачи воды в пункты В и С с расходом Q1 = 16 л/с, Q2 = 10 л/с (l = 400 м, d = 300 мм).
149 руб.
Петров С.В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения. Учебник
GnobYTEL
: 1 сентября 2012
Представлен комплекс рекомендаций по обеспечению безопасности образовательных
учреждений (ОУ) всех видов и уровней образования. Рекомендации основаны на методических материалах МЧС, МВД и ФСБ России.
Рассмотрены теоретические, правовые и организационные основы, а также технические средства защиты ОУ от терроризма и угроз техногенного и социального характера.
Пособие разработано в соответствии с отраслевой программой «Безопасность образовательного учреждения». Соответствует требованиям образовате
5 руб.