Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование (1 часть). Вариант №6

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB1_1.EXE
material.view.file_icon LAB1_1.PAS
material.view.file_icon LAB1_2.EXE
material.view.file_icon lab1_2.pas
material.view.file_icon Отчет.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB2.EXE
material.view.file_icon lab2.pas
material.view.file_icon Отчет.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB3.EXE
material.view.file_icon LAB3.PAS
material.view.file_icon Отчет.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 1

Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )

Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
Номер варианта Выражение Исходные данные
6   x, y, z

Таблица 2 – Варианты функций
6 i = 
  3x^3+3y^2, при x>|y|;|x-y|, при 3<x<|y|;(x-y)^2, при x=|y|.

=============================================

Лабораторная работа № 2

Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat
(в лекциях см. п. 3.6, 3.7)
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);

Таблица 1.
Номер варианта Выражение Оператор цикла
6 - 0,13+ 0,16 -0,19+…-0,31 while

=============================================

Лабораторная работа № 3

Тема 1: Работа с одномерными массивами.
(в лекциях см. п. 4.1 )
Тема 1: Подпрограммы: процедуры и функции.
(в лекциях см. п. 5 )

Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.
Варианты заданий:
Массив K = (5, –5, 4, 9, –7, –11, 0) преобразован к виду K = (0, 1, 0, 0, –1, –5, 0). Размер массива K - 21 элемент из диапазона [–56,56]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–1, 16].

=============================================

Дополнительная информация

Оценка: Зачет
Дата оценки: 24.06.2023г.

Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование (1 часть). Вариант №6
Контрольная работа Вариант №6 Варианты задания на выполнение контрольной работы 6. Сформировать двумерный массив F размером N x 8 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 8 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. В строке матрицы F, содержащей максимальный элемент, заменить все отрицательные числа нулями (оформить нахождение максимального элемента в виде функции). Вывести на экран и в файл номер этой строки
User IT-STUDHELP : 24 июня 2023
900 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Программирование (1 часть). Вариант №6 promo
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине Программирование(часть 1)
Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
User aker : 23 июня 2020
200 руб.
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине Программирование(часть 1)
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Функционально и логическое программирование. Вариант 6
Лабораторная работа №1 Обработка списков в языке CLISP Условие задачи Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 6. Сформируйте список, состоящий из сумм первого и последнего, второго и предпоследнего элементов числового списка и т.д
User NikolaSuprem : 8 января 2021
500 руб.
Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №6.
Лабораторная работа №1 Обработка списков в языке CLISP Условие задачи Напишите на языке CLISP программу для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции). Не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. Вариант 6. Сформируйте список, состоящий из сумм первого и последнего, второго и предпоследнего элементов числового списка и т.
User teacher-sib : 29 ноября 2018
1000 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 1-я). Вариант №6
Лабораторная работа №1. Знакомство с основными интерфейсными элементами Тема: Работа с компонентами ListBox, ComboBox, RadioButton, CheckBox, GroupBox, Panel. Задание: 1) Создать визуальную часть приложения (интерфейс), используя необходимые компоненты. Все нужные компоненты указаны на рисунке 1. Их расположение и общий вид формы может выбираться самостоятельно. 2) Приложение должно позволить пользователю открыть текстовый файл, который считается в RichTextBox. Далее, пользова
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
350 руб.
promo
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ №1-3 по дисциплине «Современные технологии программирования (часть 1-я)».
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования Спецификация типа данных «простые дроби». ===================================== ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «комплексное число», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2
User Леший : 10 ноября 2021
555 руб.
Лабораторные работы №1 - 3 по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1)
Лабораторные работы №1 - 3 по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1) №1 Цель Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных в соответствии с заданной спецификацией с помощью классов С++. Задание 1. Реализовать абстрактный тип данных «простая дробь», используя класс С++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования №2 Цель Сформировать практические нав
User aker : 26 сентября 2021
600 руб.
Лабораторные работы №1 - 3 по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 1)
Лабораторные работы № 1-5 По дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 6
Лабораторная работа № 1 Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. (в лекциях см. п. 1.4, 2.9 ) Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. (в лекциях см. п. 2.4, 3.3 ) Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым из
User ASSASSIN : 4 сентября 2015
350 руб.
Лабораторные работы № 1-5 По дисциплине: Программирование (часть 1). Вариант 6
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 31 Вариант 3
Из отверстия d в тонкой стенке резервуара (рис.27) вытекает вода, имеющая температуру t, ºC. Отверстие расположено на высоте h над поверхностью земли. Постоянный напор воды в резервуаре H. Определить расход и скорость истечения, а также расстояние x, на котором струя коснется поверхности земли.
User Z24 : 28 ноября 2025
150 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 31 Вариант 3
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2015 Задача 2 Вариант 4
Для сложного термодинамического процесса изменения состояния водяного пара и каждого элементарного процесса найти удельную теплоту, работу и изменение внутренней энергии. Изобразить процессы в hs- и Ts -диаграммах водяного пара (схематично).
User Z24 : 2 декабря 2025
250 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2015 Задача 2 Вариант 4
Социокультурный подход к проблеме социального сиротства
Содержание Введение Глава 1. Теоретический анализ социального сиротства как особого явления современного социума 1.1 Генезис и развитие явления «социальное сиротство» 1.2 Основные пути решения проблемы социального сиротства Глава 2. Исследование отношения общественности к явлению социального сиротства 2.1 Организация исследования 2.2 Интерпретация результатов Заключение Литература Введение В современных условиях развития общества проблема социального сиротства становится всё более распространён
User Qiwir : 9 февраля 2014
5 руб.
Учебник сержанта зенитной артиллерии. Книга I. Общие сведения. Приборы зенитной артиллерии
Книга предназначается в качестве учебника для сержантов зенитной артиллерии Вооруженных Сил. В ней изложены общие сведения по артиллерии, устройство и эксплоатация артиллерийских приборов зенитной артиллерии. Содержание: Орудие, снаряд, заряд, выстрел. Пороха и взрывчатые вещества. Боеприпасы зенитной артиллерии и их действие. Движение снаряда в воздухе. Рассеивание снарядов и разрывов. Основы стрельбы зенитной артиллерии. Общие сведения о приборах. Приборы наблюдения и подготовки исходных данны
User Slolka : 4 июля 2013
up Наверх