00.58.000 Ролик поддерживающий в Компас-3D v17.1

Цена:
750 руб.

Состав работы

material.view.file_icon C1E6F6A4-510E-4F3B-AD89-D638F6D17026.zip [ 992 KB ]
material.view.file_icon 3д
material.view.file_icon Винт.cdw [ 46 KB ]
material.view.file_icon Винт.m3d [ 68 KB ]
material.view.file_icon Клин.cdw [ 46 KB ]
material.view.file_icon Клин.m3d [ 82 KB ]
material.view.file_icon Корпус.cdw [ 60 KB ]
material.view.file_icon Корпус.m3d [ 103 KB ]
material.view.file_icon Ось.cdw [ 60 KB ]
material.view.file_icon Ось.m3d [ 121 KB ]
material.view.file_icon Ролик поддерживающий_Спецификация.cdw [ 55 KB ]
material.view.file_icon Ролик поддерживающий.cdw [ 157 KB ]
material.view.file_icon Ролик.cdw [ 51 KB ]
material.view.file_icon Ролик.m3d [ 65 KB ]
material.view.file_icon Сборка__.a3d [ 251 KB ]
material.view.file_icon Стойка.cdw [ 72 KB ]
material.view.file_icon Стойка.m3d [ 124 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

00.58.000 Ролик поддерживающий

СБ Ролик поддерживающий

СП Чертежи всех деталей.

Ролик поддерживающий 3D сборка, 3D модели всех деталей выполен в Программе Компас - 3D v17.1

Поддерживающий ролик применяется для транспортировки листового материала на короткие расстояния или для поддержки движущейся транспортерной ленты, такой как резиновая лента эскалатора.
Ролик 3 установлен на неподвижную ось 4, которая закреплена винтом 8 на стойке 1. Для смазки трущихся поверхностей ролика 3, густая смазка подводится к оси 4 через отверстие с резьбой и равномерно распределяется по всей поверхности через смазочные канавки.
Стойка 1 вместе с роликом 3 может перемещаться в вертикальном направлении (это необходимо для установки нескольких роликов в одной плоскости). Чтобы винт 6 не имел осевого перемещения, его цилиндрический выступ устанавливается в пазы, расположенные в середине деталей 1 и 2. Винт 6 имеет правую и левую прямоугольную резьбу. При вращении ключом винта клинья 5 сближаются, поднимая корпус 1 с роликом 3 вверх. Болт 7 и гайка 10 закрепляют ролик 3 в нужном положении.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх