Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №33
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа 1
Тема: Изучение характеристик электростатического поля
Цель работы
1) Исследовать электростатическое поле
2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля.
3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках
4) Определить направление силовых линий
------------------------------------------------------------------------------
Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В Координаты точек
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №8 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см
1 18.4 9.02 19,6 9 17,8 8 18.4 7 19,6 7
2 18,8 9,51 17,9 9 17,5 8 17,8 7 18,8 6,49
3 18,1 10 17,1 9 16,8 8 17,1 6,98 18,1 6 19,9 6
4 19 11,9 16,7 11 15,8 10 15,4 9 15,3 8 15,4 7 15,8 6 16,7 5
5 10 16 10 15 10 14 10 13 10 12 10 11 10 10 10 9 10 8 10 7 10 6 10 5 10 4 10 3 10 2 10 1
6 1 11,90 3,34 11 4,17 10 4,59 9 4,70 8 4,59 7 4,17 6 3,35 5 1 4,1
7 0,02 10 2,92 9 3,16 8 2,92 7 1,88 6
8 0,1 9,23 2,13 9 2,51 8 2,14 7 0,13 6,74
Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В Координаты точек
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №8 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см
2 1,23 16 1,23 15 1,23 14 1,21 13 1,21 12 1,21 11 1,21 10 1,12 9 1,21 8 1,21 7 1,21 6 1,21 5 1,21 4 1,21 3 1,21 2 1,23 1
3 3,31 16 3,27 15 3,25 14 3,23 13 3,21 12 3,19 11 3,19 10 3,19 9 3,19 8 3,19 7 3,19 6 3,19 5 3,21 4 3,23 3 3,25 2 3,27 1
4 8,59 16 8,44 15 8,31 14 8,21 13 8,12 12 8,02 11 7,96 10 7,95 9 7,92 8 7,94 7 7,98 6 8,04 5 8,12 4 8,19 3 8,35 2 8,44 1
5 17,6 14 16,2 13 15,3 12 14,6 11 14,2 10 14 9 13,9 8 14 7 14,2 6 14,6 5 15,3 4 16,2 3 17,7 2
6 17,2 10 16,5 9 16,3 8 16,5 7 17,2 6
7 17,5 9 20 9,54 17,2 8 17,5 7 20 6,54
8 18,2 9 19,9 9 17,7 8 18,2 7 17,9 9
------------------------------------------------------------------------------
Контрольные вопросы
1. Дайте определение электростатического поля. Сформулируйте основное свойство электрического поля, отличающее его от других полей.
2. Напряженность электрического поля: определение, формула расчета для точечного заряда, принцип суперпозиции, силовые линии, их свойства.
3. Потенциал электростатического поля: определение, разность потенциалов, принцип суперпозиции, эквипотенциальные поверхности.
4. Взаимосвязь напряженности и потенциала. Взаимное расположение силовых линий и эквипотенциальных поверхностей.
5. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в точку B в обоих случаях расположения электродов. Как направлена сила?
6. Рассчитайте работу по перемещению электрона между точками A и C в исследуемом поле. Какими силами совершается работа в первом и во втором случае?
7. Могут ли пересекаться эквипотенциальные поверхности? Ответ аргументировать.
=============================================
Лабораторная работа №2
Тема: Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона
Цель работы
1) Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2) Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
Экспериментальные результаты.
В таблице 1 представлены результаты эксперимента при значении анодного напряжения Uа = 20В
Таблица 1 Результаты эксперимента для варианта 1
Ic, мА 0 80 160 240 320 400 480 560 640 720 800
Iа, мА 0,58340 0,01379 0,00625 0,00625 0,00625 0 0 0 0 0 0
------------------------------------------------------------------------------
Контрольные вопросы
1. Опишите действие электрических сил на электрон в магнетроне.
2. Опишите действие магнитных сил на электроны в магнетроне.
3. Изобразите направление электрического и магнитного полей в магнетроне в случае движения электронов по траекториям, изображенным на рис.5
4. Запишите второй закон Ньютона для электрона в магнетроне. Укажите направление действующих на электрон сил.
5. Выведите формулу (8) для определения удельного заряда электрона.
6. Полагая катод заряженной нитью диаметром 1 мм, оцените величину напряженности электрического поля вблизи катода (Используйте данные в лабораторной работе радиус анода, анодное напряжение).
=============================================
Тема: Изучение характеристик электростатического поля
Цель работы
1) Исследовать электростатическое поле
2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля.
3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках
4) Определить направление силовых линий
------------------------------------------------------------------------------
Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В Координаты точек
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №8 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см
1 18.4 9.02 19,6 9 17,8 8 18.4 7 19,6 7
2 18,8 9,51 17,9 9 17,5 8 17,8 7 18,8 6,49
3 18,1 10 17,1 9 16,8 8 17,1 6,98 18,1 6 19,9 6
4 19 11,9 16,7 11 15,8 10 15,4 9 15,3 8 15,4 7 15,8 6 16,7 5
5 10 16 10 15 10 14 10 13 10 12 10 11 10 10 10 9 10 8 10 7 10 6 10 5 10 4 10 3 10 2 10 1
6 1 11,90 3,34 11 4,17 10 4,59 9 4,70 8 4,59 7 4,17 6 3,35 5 1 4,1
7 0,02 10 2,92 9 3,16 8 2,92 7 1,88 6
8 0,1 9,23 2,13 9 2,51 8 2,14 7 0,13 6,74
Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В Координаты точек
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №8 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см X, см Y, см
2 1,23 16 1,23 15 1,23 14 1,21 13 1,21 12 1,21 11 1,21 10 1,12 9 1,21 8 1,21 7 1,21 6 1,21 5 1,21 4 1,21 3 1,21 2 1,23 1
3 3,31 16 3,27 15 3,25 14 3,23 13 3,21 12 3,19 11 3,19 10 3,19 9 3,19 8 3,19 7 3,19 6 3,19 5 3,21 4 3,23 3 3,25 2 3,27 1
4 8,59 16 8,44 15 8,31 14 8,21 13 8,12 12 8,02 11 7,96 10 7,95 9 7,92 8 7,94 7 7,98 6 8,04 5 8,12 4 8,19 3 8,35 2 8,44 1
5 17,6 14 16,2 13 15,3 12 14,6 11 14,2 10 14 9 13,9 8 14 7 14,2 6 14,6 5 15,3 4 16,2 3 17,7 2
6 17,2 10 16,5 9 16,3 8 16,5 7 17,2 6
7 17,5 9 20 9,54 17,2 8 17,5 7 20 6,54
8 18,2 9 19,9 9 17,7 8 18,2 7 17,9 9
------------------------------------------------------------------------------
Контрольные вопросы
1. Дайте определение электростатического поля. Сформулируйте основное свойство электрического поля, отличающее его от других полей.
2. Напряженность электрического поля: определение, формула расчета для точечного заряда, принцип суперпозиции, силовые линии, их свойства.
3. Потенциал электростатического поля: определение, разность потенциалов, принцип суперпозиции, эквипотенциальные поверхности.
4. Взаимосвязь напряженности и потенциала. Взаимное расположение силовых линий и эквипотенциальных поверхностей.
5. Оцените величину силы, действующей на электрон, помещенный в точку B в обоих случаях расположения электродов. Как направлена сила?
6. Рассчитайте работу по перемещению электрона между точками A и C в исследуемом поле. Какими силами совершается работа в первом и во втором случае?
7. Могут ли пересекаться эквипотенциальные поверхности? Ответ аргументировать.
=============================================
Лабораторная работа №2
Тема: Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона
Цель работы
1) Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2) Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
Экспериментальные результаты.
В таблице 1 представлены результаты эксперимента при значении анодного напряжения Uа = 20В
Таблица 1 Результаты эксперимента для варианта 1
Ic, мА 0 80 160 240 320 400 480 560 640 720 800
Iа, мА 0,58340 0,01379 0,00625 0,00625 0,00625 0 0 0 0 0 0
------------------------------------------------------------------------------
Контрольные вопросы
1. Опишите действие электрических сил на электрон в магнетроне.
2. Опишите действие магнитных сил на электроны в магнетроне.
3. Изобразите направление электрического и магнитного полей в магнетроне в случае движения электронов по траекториям, изображенным на рис.5
4. Запишите второй закон Ньютона для электрона в магнетроне. Укажите направление действующих на электрон сил.
5. Выведите формулу (8) для определения удельного заряда электрона.
6. Полагая катод заряженной нитью диаметром 1 мм, оцените величину напряженности электрического поля вблизи катода (Используйте данные в лабораторной работе радиус анода, анодное напряжение).
=============================================
Дополнительная информация
Проверил(а): Моргачев Юрий Вячеславович
Оценка: Зачет
Дата оценки: 04.07.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Оценка: Зачет
Дата оценки: 04.07.2023г.
Помогу с вашим вариантом, другой работой, дисциплиной или онлайн-тестом.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru
Похожие материалы
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №33
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Контрольная работа
Вариант 33.
Вопросы
1.Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: r ⃗=3t^3 i ⃗-2t^2 j ⃗+tk ⃗,м, где векторы i ⃗,j ⃗,k ⃗ являются ортами декартовой системы координат. За первую секунду движения равнодействующая сила совершила работу 19,4 Дж. Чему равна масса данной материальной точки?
2.Шар массой 1 кг, движущийся горизонтально со скоростью 1, столкнулся с неподвижным шаром массой 1,5 кг. Какую долю своей кинетической энергии первый шар передал второ
950 руб.
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №1
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Лабораторная работа 1
Цель работы
1) Исследовать электростатическое поле
2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля.
3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках
4) Определить направление силовых линий
------------------------------------------------------------------------------
Экспериментальные результаты
Вариант расположения электродов 1.
Таблица 1. Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В
600 руб.
Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №03
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Лабораторная работа 1
Цель работы
1) Исследовать электростатическое поле
2) Графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для двух конфигураций поля.
3) Оценить величину напряженности электрического поля в трех точках
4) Определить направление силовых линий
------------------------------------------------------------------------------
Экспериментальные результаты
Вариант расположения электродов 1.
Таблица 1. Результаты эксперимента для варианта 1
Потенциал, В
600 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №1
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Контрольная работа
Вариант No1
Вариант 1.
1.Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: r ⃗=5ti ⃗+2t^3 j ⃗-3t^2 k ⃗,м, где векторы i ⃗,j ⃗,k ⃗ являются ортами декартовой системы координат. Какую работу совершила равнодействующая сила за вторую секунду движения, если масса материальной точки составляет 0,1 кг?
2.Шар массой 1 кг и радиусом 0,1 м находится на вершине пологой горки высотой 0,5 м. Шар без начальной скорости скатывается с горки и на горизонтальном участке пут
950 руб.
Контрольная и Лабораторные работы 1-2 по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №03
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Контрольная работа
Вариант 3.
1.Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: r ⃗=3t^3 i ⃗-2t^2 j ⃗+tk ⃗,м, где векторы i ⃗,j ⃗,k ⃗ являются ортами декартовой системы координат. За первую секунду движения равнодействующая сила совершила работу 19,4 Дж. Чему равна масса данной материальной точки?
2.Шар массой 1 кг, движущийся горизонтально со скоростью 1, столкнулся с неподвижным шаром массой 1,5 кг. Какую долю своей кинетической энергии первый шар передал второму при абсо
950 руб.
Физика. часть 2-я. Лабораторная работа № 1
JonFree
: 16 января 2021
1. Цель работы
Исследовать явление дифракции электромагнитных волн. С помощью дифракционной решетки проходящего света измерить длины электромагнитных волн видимого диапазона.
2. Основные теоретические сведения
Дифракцией называется совокупность явлений, наблюдаемых при распространении света в среде с резкими неоднородностями ( например, вблизи границ непрозрачных тел, сквозь малые отверстия и т.п.) и связанных с отклонениями от законов геометрической оптики. В частности, дифракция приводит к ог
90 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Физика (Часть 2). Вариант №33
IT-STUDHELP
: 3 июля 2023
Контрольная работа
Вариант 33.
Вопросы
1.Радиус-вектор материальной точки изменяется со временем по закону: r ⃗=3t^3 i ⃗-2t^2 j ⃗+tk ⃗,м, где векторы i ⃗,j ⃗,k ⃗ являются ортами декартовой системы координат. За первую секунду движения равнодействующая сила совершила работу 19,4 Дж. Чему равна масса данной материальной точки?
2.Шар массой 1 кг, движущийся горизонтально со скоростью 1, столкнулся с неподвижным шаром массой 1,5 кг. Какую долю своей кинетической энергии первый шар передал второ
600 руб.
Лабораторные работы №1 и №2 по дисциплине: Физика
Aleks
: 31 января 2020
Лабораторная работа № 1
Изучение характеристик электростатического поля
Цель работы:
1. Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов
2. Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов.
3. При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий проверить справедливость формулы связи напряжённости электричес
150 руб.
Другие работы
Приборы СВЧ и оптического диапазона. Контрольная работа №1. Вариант 16. МБТ/МБВ
sanco25
: 24 апреля 2016
Задача № 1.
В двухрезонаторном клистроном усилителе, работавшем в оптимальном режиме, изменили один из параметров. Требуется определить, как надо изменить другой параметр, чтобы получить ту же выходную мощность или как при этом изменится режим усилителя.
Задача № 2.
Электроны, влетающие в замедляющую систему ЛБВ, имеют скорость Vф(1+0,03•1), где Vф – фазовая скорость электромагнитной волны.
Определите, на какую часть обгонит ее сгусток, пройдя замедляющую систему с длиною , если принять, что
99 руб.
Техническая термодинамика КГУ 2020 Задача 1 Вариант 96
Z24
: 12 января 2026
Смесь, состоящая из М1 киломолей азота и М2 киломолей кислорода с начальными параметрами р1 = 1 МПа и Т1 = 1000 К, расширяется до давления р2. Расширение может осуществляться по изотерме, адиабате и политропе с показателем n. Определить газовую постоянную смеси, ее массу и начальный объем, конечные параметры смеси, работу расширения и теплоту, участвующую в процессе.
Дать сводную таблицу результатов и анализ ее. Показать процессы в рυ и Ts — диаграммах. Данные необходимые для решения задачи,
250 руб.
Инновационная политика в кризисных условиях
Elfa254
: 30 октября 2013
Содержание
Введение
1. Теоретические основы внедрения инноваций
2. Инновационная политика на микроуровне
3. Макроуровень инновационной антикризисной политики
4. Выход из кризиса путем использования инновационных инфраструктур
5. Использование инновационных проектов, как основы для ведения антикризисной политики
Заключение
Литература
Введение
Одним из средств достижения целей организации (корпорации, фирмы) является инновационная стратегия. Она представляет собой реакцию на изменение вн
10 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Билет №7
Roma967
: 20 ноября 2019
Билет №7
Все вычисления проводить с использованием простых дробей, округления не допускаются. Все нецелые числа в ответе должны быть записаны в виде простых дробей.
1. Известно оптимальное решение X*=(0;0;5;1) задачи линейного программирования:
Z=3x1-2x2+10x3-9x4 -> max
-x2+2x3-x4<=9
2x1+x2-x4<=1
xi>=0, i=1,2,3,4
Составьте двойственную задачу и найдите ее оптимальное решение по теореме равновесия.
2. Найти целочисленное решение задачи линейного программирования методом Гомори.
Z=4x1+x2 -> max
600 руб.