Отчет по учебной практике (ИВТ). Вариант 1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Содержание
1. Задание на практику 3
2. Условие задачи 4
3. Описание используемого алгоритма 5
4. Листинг программы 6
5. Результаты тестирования 8
Список литературы 11
1. Задание на практику
Задания по учебной практике для студентов дистанционной формы обучения направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем»
Отчет по учебной практике должен содержать:
1) Титульный лист;
2) Условие задачи;
3) Описание используемого алгоритма;
4) Листинг программы;
5) Результаты тестирования (не менее 4-х тестов).
Кроме отчета на проверку присылается файл с кодом программы и набором тестов. Программу можно писать на любом языке программирования.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля студента.
2. Условие задачи
Последняя цифра пароля – 1.
Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые.
Входные данные: n.
Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые.
1. Задание на практику 3
2. Условие задачи 4
3. Описание используемого алгоритма 5
4. Листинг программы 6
5. Результаты тестирования 8
Список литературы 11
1. Задание на практику
Задания по учебной практике для студентов дистанционной формы обучения направления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника» профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем»
Отчет по учебной практике должен содержать:
1) Титульный лист;
2) Условие задачи;
3) Описание используемого алгоритма;
4) Листинг программы;
5) Результаты тестирования (не менее 4-х тестов).
Кроме отчета на проверку присылается файл с кодом программы и набором тестов. Программу можно писать на любом языке программирования.
Номер варианта выбирается по последней цифре пароля студента.
2. Условие задачи
Последняя цифра пароля – 1.
Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые.
Входные данные: n.
Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые.
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Год сдачи: 2019 г.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Год сдачи: 2019 г.
Преподаватель: Галкина М.Ю.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Отчет по учебной практике (факультет ИВТ). Вариант №1
SibGOODy
: 21 августа 2018
направление 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника»
профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем»
Задание (Вариант №1):
Написать программу, находящую все варианты разбиений натурального числа n на слагаемые. Входные данные: n. Выходные данные: все упорядоченные варианты разбиений числа n на слагаемые.
Описание используемого алгоритма
Листинг программы
Результаты тестирования
Список использованных источников
500 руб.
Отчет по учебной практике (факультет ИВТ). Вариант №7
SibGOODy
: 22 июля 2018
Задание
Написать программу, реализующую операции над числами в шестнадцатеричной системе счисления: сложение, вычитание, перевод в десятичную систему счисления. Вид операции должен выбираться из меню. Предусмотреть циклический выбор операций во время одного запуска программы.
Описание алгоритма
Текст программы
Тестирование программы
1) Сложение чисел.
2) Вычитание чисел.
3) Перевод в десятичную систему.
Список использованной литературы
500 руб.
Отчет по учебной практике (профиль ИВТ. Специальность ПОВТиАС). Вариант 5
SibGOODy
: 15 июля 2018
Условие задачи (Вариант №5)
Написать программу, генерирующую для числового множества из n элементов размещения по m элементов. Входные данные: n, m, множество. Выходные данные: все размещения.
Описание используемого алгоритма
Листинг программы
Результаты тестирования
Список использованных источников
500 руб.
Отчет по учебной практике
astoria
: 27 ноября 2019
Отчет
по учебной практике
Тема индивидуального задания:
Измеряемые параметры структурированных кабельных систем
на основе кабеля «витая пара»
250 руб.
Отчет по учебной практике
analeeteek
: 2 марта 2018
Направление 11.03.02 «Инфокоммуникационные
технологии и системы связи»
профиль «Защищенные системы и сети связи»
ОТЧЕТ по учебной практике
Содержание:
1. Анализ информационной безопасности организации
2. Совершенствование системы информационной безопасности на предприятии
Заключение
200 руб.
Отчет по учебной практике
23071827
: 8 апреля 2017
Описание интерфейса программы Visio
Создание блок-схемы в Visio
Задание 1: Сформировать массив В(5,6), в котором все отрицательные элементы заменяются на "1".
Задание 2: Нарисовать схему алгоритма для вычисления функции "y", a=[1,3], ∆a=1. Вычислить количество значений "у", принадлежащих интервалу [-5;5].
Создание структуры сети
Задание: Построить схему сети.
Создание презентации в программе Power Point
200 руб.
Отчёт по учебной практике
mel
: 28 января 2012
Краткая история предприятия, для выпуска какой продукции было создано, какую продукцию выпускает.виды обработки металла на предприятии (литье, обработка резанием, электроэрозия, ковка, термообработка, … основные узлы и механизмы токарных станков .Токарный обрабатывающий центр TNL-120AL2(S)1. Общий вид станка;
2. Кинематическая схема;
3. Эскиз коробки скоростей в разрезе;
4. Шпиндельный узел станка (эскиз);
5. Схемы: электрическая, гидравлическая;
6. Техническая характеристика станка;
7. О
Отчет по учебной практике
OstVER
: 16 сентября 2011
Южно-Уральский Гос. Ун-т, 2009 г. , 55 с., с иллюстрациями. Для студ-тов строит. спец-тей 3-4 курсов всех форм обучения.
Содержание:
Введение.
Объект №1 Трц «Родник».
Объект №2 Сборный 16-этажный жилой дом.
Объект №3 Устройство свайного фундамента и.
монолитного ростверка.
Объект №4 16-этажное монолитное каркасное здание.
Объект №5 9-этажное кирпичное здание.
Объект №6 10-этажный крупнопанельный жилой дом.
Список используемой литературы.
Цели практики:
Ознакомление в производственных условиях
50 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.