Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №30

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 0295E0B8-B6B7-4CD3-BDB8-6ABF8356911C.rar [ 125 KB ]
material.view.file_icon Lab1
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon PROJECT.EXE [ 22 KB ]
material.view.file_icon project.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 42 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
material.view.file_icon Lab2
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon Figura.doc [ 33 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.PAS [ 5 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.TPU [ 8 KB ]
material.view.file_icon PROJECT.EXE [ 24 KB ]
material.view.file_icon project.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 28 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
material.view.file_icon Lab3
material.view.file_icon EGAVGA.BGI [ 5 KB ]
material.view.file_icon Figura.doc [ 31 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.PAS [ 5 KB ]
material.view.file_icon FIGURA.TPU [ 7 KB ]
material.view.file_icon PROJECT.EXE [ 24 KB ]
material.view.file_icon project.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon Задание.doc [ 25 KB ]
material.view.file_icon Программа.doc [ 30 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №30

Лабораторная работа №1

Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.

Задание:
Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.

=============================================

Лабораторная работа №2

Тема: Принцип наследования. Статические методы.

Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком (или использовать свой вариант). Описания классов желательно оформить в отдельном модуле.

   ТОЧКА ОКРУЖНОСТЬ  ЭЛЛИПС
   
ОТРЕЗОК  ТРЕУГОЛЬНИК
   
ПРЯМОУГОЛЬНИК

Добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы.
Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов (если классы были выделены в отдельный модуль).

=============================================

Лабораторная работа №3

Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.

Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №2:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.

=============================================

Дополнительная информация

Проверил(а): Ситняковская Елена Игоревна
Оценка: Отлично
Дата оценки: 11.10.2023г.

Помогу с вашим вариантом, другой дисциплиной, онлайн-тестом, либо сессией под ключ.
E-mail: sneroy20@gmail.com
E-mail: ego178@mail.ru

Похожие материалы

Курсовая и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №30
Вариант №30 Курсовая работа Задание КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование” Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов). Задание: есть 2 варианта задания, можете выбрать любой из них Вариант 30. Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графическог
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User IT-STUDHELP : 11 октября 2023
550 руб.
Курсовая и Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №30 promo
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированное программирование Вид работы: Лабораторная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 20.02.2022 Рецензия:Уважаемый -------, Ситняковская Елена Игоревна
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Daniil2001 : 20 февраля 2022
25 руб.
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User sibguter : 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех опис
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User zhekaersh : 18 марта 2015
35 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
Задание: Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User wchg : 4 сентября 2013
98 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User GTV8 : 10 сентября 2012
150 руб.
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №03
Лабораторная работа №1 Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса. Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User holm4enko87 : 20 ноября 2024
220 руб.
promo
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант общий
Задание: Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля).
Объектно-ориентированное программирование ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User holm4enko87 : 12 ноября 2024
500 руб.
promo

Другие работы

Лабораторная работа №3. Человеко-машинное взаимодействие. Вариант № 7
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Программа, согласно варианту задания – «Алгоритм Евклида». 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов). Задача, согласно варианту задания – «Microsoft Word: установление красного цвета символов слова».
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 9 декабря 2013
45 руб.
Позаказный и попроцессный методы калькулирования себестоимости продукции
Введение 1. Позаказный и попроцессный методы калькулирования себестоимости продукции: сравнительный анализ 1.1 Позаказный метод учета затрат и калькуляции себестоимости 1.2 Попроцессный метод учета затрат и калькуляции себестоимости 1.3 Сравнительный анализ позаказного и попроцессного методов 2. Практическое применение методов при калькулировании себестоимости продукции Заключение Список литературы Введение Каждое предприятие, прежде чем приступить к производственной деятельности, решает, какие
Бухгалтерский учет и аудит Работа Контрольная
User Lokard : 29 августа 2013
10 руб.
Проектування та розрахунок ковшового стрічкового конвеєра
Содержание Введение 1. Уточнение основных исходных данных 1.1. Сведения о ленточном конвейере 2. Расчет ленты конвейера 2.1. Установление нормативных значений расчетных величин 2.2. Определение основных параметров рабочего органа 2.3. Проверка прочности тягового органа 2.4. Выбор основных конструктивных элементов конвейера 3. Расчет тягового усилия 3.1. Тяговый расчет 3.2. Расчет тягового органа на прочность. Уточнение его размеров 4. Расчет и в
Детали машин Работа Курсовая
User Рики-Тики-Та : 10 декабря 2011
55 руб.
Правове регулювання соціальної роботи
Соціальна робота взаємопов'язана із державною політикою, передусім соціальною політикою, реалізацією концепції прав людини, правовим регулюванням соціальної сфери, правовою культурою суспільства, соціальними умовами різних суспільних груп. Дії соціальних працівників залежать не тільки від етичних принципів, теоретичних моделей, суспільних установок, професійної компетентності, а й від законодавчих норм. Законодавство забезпечує правовий статус соціальної роботи, створює правові умови для ефектив
Рефераты Социология
User Slolka : 9 сентября 2013
10 руб.
up Наверх