Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика)

Состав работы

material.view.file_icon 7BC1ACFC-0E0D-4F95-96A0-DE283364A5AF.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика, педагогическая практика) по учреждению ГБОУ Школа №1542.

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТА ПРАКТИКИ

В 1994 году по результатам аттестации общеобразовательной школе № 1010 присвоен государственный статус гимназии, и она переименована в гимназию № 1542.

В 1999, 2004 и 2008 годах государственный статус подтверждался в ходе очередных аттестаций. В 2014 году произошла реорганизация путем присоединения к ГБОУ Гимназии №1542 трех ОО: ГБОУ Прогимназия №1728, СОШ №1011, ЦО №1364; организация дополнительного образования Солнцевского ЦДЦ и 7 детских садов. В 2018 году открылся новый детский сад. В августе 2018 года открылся 4-й корпус школы по улице Авиаторов. В 2017 году все учебные заведения Москвы стали называться школой. Но дух и традиции гимназии останутся в сердцах выпускников, учителей и учеников!

В школе учатся 4840 учащихся с 1 по 11 классы (32 в семейном воспитании) и 1728 дошкольников.

Оглавление
Индивидуальное задание:

1. Изучить нормативную базу деятельности подразделения (организации) и роль нормативных документов в решении управленческих задач.

2. Провести ознакомление с общей характеристикой органа власти (название, виды и направления деятельности).

3. Изучить общую структуру организации, функции отдельных подразделений и механизм взаимосвязи между ними.

4. Изучить кадровую структуру (качественный и количественный состав органа власти (организации, предприятия).

4. Проанализировать организацию управления в данном органе власти и сформулировать выводы относительно ее сильных и слабых сторон.

Дополнительная информация

Введение. 2

1.Общая характеристика объекта практики. 2

2.Нормативная база деятельности организации и их роль в решении управленческих задач. 3

3.Общая характеристика органов власти в деятельности. 8

4.Общая структура подразделений и механизм взаимосвязи между ними. 13

5.Кадровая структура организации. 16

6.Организация управления и анализ сильных и слабых сторон. 18

Выводы и предложения. 21

Список литературы 22
ОТЧЕТ о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика)
ОТЧЕТ о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика) СОДЕРЖАНИЕ 1 Задание на практику 3 2 Отчёт по педагогической практике 4 2.1. Методы построения обзорных лекций 4 2.2. Кейс-метод 5 2.3. Разработка плана проведения обзорной лекции по теме Принципы построения и функционирования сетей LTE 9 2.4 Разработка тестовых вопросов по теме исследования: «Исследование моделей распространения радиосигнала в поме
User yulichna : 25 мая 2020
100 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс-задача № 1 Используя методологию CJM (Customer Journey Map) – проведите анализ последовательности пользовательского поведения и определить точки для улучшения продукта / услуги. Подход CJM, предполагает комплексный и сквозной взгляд на процессы организации через призму потребностей клиента, что позволяет спроектировать и предложить решения, дающие наибольшую эффективность и удобство, лучший пользовательский опыт. В результате вам необходимо: 1. Кратко описать стартап или компанию – объек
User alexey2021 : 16 апреля 2024
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс №1: Описание ситуации: С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме. Содержание задания: Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы Вопро
User alexey2021 : 6 января 2024
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Кейс №1: Описание ситуации: С позиции менеджера подразделения закупок организации изучите основные характеристики процессов взаимодействия с поставщиками и подготовьте на имя руководителя краткий отчет по данной теме. Содержание задания: Воспользовавшись информацией собранной в ходе прохождения практики об подразделении закупок (официальный сайт, данные актуального годового отчета, модели бизнес-процессов), документами, находящимися в открытом доступе дайте ответы на следующие вопросы
User alexey2021 : 21 декабря 2023
1000 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Выдано обучающемуся_ Фамилия Имя Отчество студента Направление: 09.03.01- Информатика и вычислительная техника Код – Наименование направления Профиль: Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем Курс , группа. Наименование практики: производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональн
User IT-STUDHELP : 25 ноября 2021
480 руб.
promo
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
1. Цель работ 1.1. Изучение функций второго уровня ОКС-7 1.2. Изучение функциональных блоков второго уровня. 1.3. Изучение форматов сигнальных единиц, формируемых на втором уровне.
User Саша78 : 31 марта 2021
300 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая)
ОТЧЕТ и Дневник о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика)
ОТЧЕТ и Дневник о прохождении производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая практика) Направление 11.04.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
User yulichna : 23 апреля 2021
300 руб.
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности 2023г.
Уникальная практика. Все подписи и установленные документы, проверку пройдёт, организация сменила название, проверить могут и там подтвердят, но подробности разгласить не могут, кто и зачем. Дневник по производственной практике ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ. ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Разработанный бот на пайтоне для больницы Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: Пра
User Alexey312451 : 16 марта 2024
1500 руб.
Современные технологии программирования. Экзамен. Билет №1
Тест для проверки остаточных знаний по курсу «Современные технологии программирования» Во всех тестовых заданиях правильные ответы выделены красным цветом 1. Описание класса Object Pascal можно поместить в 1. головной программе 2. раздел интерфейса модуля 3. раздел реализации модуля 4. подпрограмме 2. Описание класса Object Pascal как типа данных содержит 1. описание полей 2. описание свойств 3. заголовки методов 4. описание методов 3. Поле класса Object Pascal быть 1. произвольного типа 2. тол
User rt : 30 ноября 2016
40 руб.
Виды и формы бухгалтерских балансов: оборотный (проверочный) и шахматный баланс; баланс брутто и баланс нетто, их отличие
Введение Теоретические аспекты бухгалтерской отчетности Понятие, состав бухгалтерской отчетности и общие требования к ней Бухгалтерский баланс Понятие бухгалтерского баланса Виды бухгалтерского баланса Сальдовый, оборотный, шахматных баланс Баланс – брутто и баланс – нетто Заключение Приложение Список источников
User DocentMark : 6 декабря 2012
15 руб.
Контрольная работа. Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков оборудования. вариант №2.
1. Для диода, выбранного из таблицы 1(D219А), определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение(0,4В), выбранное из таблицы 2. Скопировать схему исследования с показанием приборов 2. Используя команду Analysis/Parameter Sweep построить вольтамперную характеристику (ВАХ) диода из задания 1 (D219А), в прямом включении. С помощью визирной линии определить точное значение прямого тока для напряжения из таблицы 2 (0,4В). Скопировать график ВАХ с визирной линией в заданной точке
User shpion1987 : 3 октября 2011
30 руб.
Сетевые базы данных. ЛР 3. 21-й вариант. 6-й семестр.
Задание No 1 Используя вложенные циклы while, в скрипте z3-1.php отобразите на экране таблицу Пифагора 10×10 (т.е. таблицу умножения чисел от 1 до 10). При этом фон диагональных ячеек должен быть того цвета, который задается вне циклов. Ширина рамки таблицы равна 1, отступ содержимого ячеек от границы равен 5. 1 2 3 ... 10 2 4 6 ... 20 3 6 9 ... 30 ... ... ... ... ... 10 20 30 ... 100
User oksana : 11 февраля 2016
200 руб.
up Наверх