Написать программу для автоматического построения грамматики, эквивалентной заданному регулярному выражению
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Курсовая работа по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант No6
Вариант 6
Задание:
Написать программу для автоматического построения грамматики, эк-вивалентной заданному регулярному выражению (РВ).
Вход программы: регулярное выражение в виде строки символов, 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан регулярным выражением. При его записи могут быть ис-пользованы символы алфавита языка, а также: «+» (выбор одного из слага-емых), круглые скобки, «*» для обозначения итерации.
Программа должна:
1. по предложенному регулярному выражению строить эквивалентную грамматику, генерирующую этот же язык, в том виде, как она рассматрива-лась в теории, раздел 1.3.1;
2. с помощью построенной грамматики генерировать все цепочки язы-ка в заданном пользователем диапазоне длин.
Грамматика может строиться любая – контекстно-свободная или регу-лярная, по выбору разработчика. Отдельно следует указывать, какой нетер-минальный символ является целевым. Если в грамматике используется пу-стое правило, то необходимо дать пояснение, каким именно символом обо-значается пустая цепочка.
После построения грамматики пользователь может убедиться в её пра-вильности путём генерации всех цепочек языка в том диапазоне длин, ко-торый он задаст. Генерацию каждой цепочки языка следует поэтапно отоб-ражать на экране в виде цепочки вывода (в соответствии с примерами раз-дела 1.4.1.). Генерация осуществляется в соответствии с лабораторной ра-ботой No1.
Описание алгоритма решения задачи с иллюстрацией его на сво-ём примере.
1. На вход программы подаётся регулярное выражение.
2. Производится разбор регулярного выражения:
1. Каждая скобка обозначается своим нетерминалом.
2. Если на скобке стоит звёздочка (итерация), значит, на этом нетер-минале будет явная рекурсия и пустое правило.
3. Если в выражении стоит «+», то это означает альтернативу в пра-вилах.
3. Вывод результата в виде КС-грамматики.
============================================
Вариант 6
Задание:
Написать программу для автоматического построения грамматики, эк-вивалентной заданному регулярному выражению (РВ).
Вход программы: регулярное выражение в виде строки символов, 2 числа – диапазон длин для генерации цепочек.
Выход: построенная грамматика (все 4 элемента), результат генерации цепочек.
Подробно:
Язык задан регулярным выражением. При его записи могут быть ис-пользованы символы алфавита языка, а также: «+» (выбор одного из слага-емых), круглые скобки, «*» для обозначения итерации.
Программа должна:
1. по предложенному регулярному выражению строить эквивалентную грамматику, генерирующую этот же язык, в том виде, как она рассматрива-лась в теории, раздел 1.3.1;
2. с помощью построенной грамматики генерировать все цепочки язы-ка в заданном пользователем диапазоне длин.
Грамматика может строиться любая – контекстно-свободная или регу-лярная, по выбору разработчика. Отдельно следует указывать, какой нетер-минальный символ является целевым. Если в грамматике используется пу-стое правило, то необходимо дать пояснение, каким именно символом обо-значается пустая цепочка.
После построения грамматики пользователь может убедиться в её пра-вильности путём генерации всех цепочек языка в том диапазоне длин, ко-торый он задаст. Генерацию каждой цепочки языка следует поэтапно отоб-ражать на экране в виде цепочки вывода (в соответствии с примерами раз-дела 1.4.1.). Генерация осуществляется в соответствии с лабораторной ра-ботой No1.
Описание алгоритма решения задачи с иллюстрацией его на сво-ём примере.
1. На вход программы подаётся регулярное выражение.
2. Производится разбор регулярного выражения:
1. Каждая скобка обозначается своим нетерминалом.
2. Если на скобке стоит звёздочка (итерация), значит, на этом нетер-минале будет явная рекурсия и пустое правило.
3. Если в выражении стоит «+», то это означает альтернативу в пра-вилах.
3. Вывод результата в виде КС-грамматики.
============================================
Другие работы
Автоматический буровой ключ АКБ-3М2
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 27 февраля 2016
Автоматический стационарный буровой ключ АКБ-ЗМ2 предназначен для свинчивания и развинчивания бурильных и обсадных труб в процессе спуско-подъемных операций и при наращивании бурильной колонны во время бурения нефтяных и газовых скважин
400 руб.
Специальные главы математического анализа. Зачёт. Билет №1
growlist
: 29 марта 2017
См. скриншот.
1. Вычислить интеграл с точностью 0,001, раскладывая подынтегральную функцию в степенной ряд
2. Разложить функцию в ряд Фурье на данном отрезке (период Т)
3. Вычислить
а) ; б)
4. Вычислить интеграл по замкнутому контуру с помощью вычетов
;
5. Найти решение дифференциального уравнения операторным методом
90 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Обработка экспериментальных данных. Вариант 04 (2021)
Учеба "Под ключ"
: 20 марта 2022
Тема: «Прогнозирование временных рядов на основе однофакторной регрессионной модели»
Цель работы: получить навыки построения экспериментально-статистической модели объекта с использованием процедур регрессионного анализа.
Таблица 1 – Таблица исходных данных для контрольной работы
Вариант 4
январь 11470
февраль 12137
март 12758
апрель 11742
май 15068
июнь 13773
июль 12873
август 13609
сентябрь 13301
октябрь 12364
ноябрь 13332
декабрь 16314
январь 15201
февраль 13959
март 13460
апрель 14631
май
1500 руб.
Экология. Контрольная работа. Вариант 14
SibGUTI2
: 18 ноября 2019
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ «ЭКОЛОГИЯ»
В соответствии с программой курса студент выполняет контрольную работу, которую высылает в университет. Требования к оформлению контрольной работы – общие для всех работ- титульный лист, название, кто выполнил и кто проверил и т.д.
Задание выбирается по таблице- предпоследней и последней цифре пароля. На пересечении этих цифр указаны номера двух вопросов \вверху\ и двух задач \посередине\, номер теста /внизу/.
Задачи переписываются вместе с исходными да
350 руб.