Коллектив и личность

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon CF9E376D-5CE3-422E-9ECE-915B5E600E36.DOC

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1 Введение
 Теория взаимоотношения личность- коллектив
1.1 Основной принцип человеческого общения
1.2 Личность и группа. Проблема взаимоотношений.
1.3 Проблема общности в социальной психологии.
1.4 Проблемы социальной психологии.
1.5 Понятие единства развития личности и психики человека.
1.6 Понятие и структура малых групп в психологии.
1.7 Типы конфликтов и их характеристика.

2 Список используемой литературы


Основной принцип человеческого общения

Отношения в группах по мере их превращения в коллективы закономерно изменяются. Сначала они бывают относительно безразличными (люди, не знающие или слабо знающие друг друга,
не могут определённо относится друг к другу), затем могут становится конфликтными, а при благоприятных условиях прев ращаться в коллективистские. всё это обычно происходит за
сравнительно короткое время, в течение которого индивиды, составляющие группу, не могут измениться как личности. У каждого человека есть свои положительные и отрицательные черты, свои особые достоинства и недостатки. То, какой своей стороной, положительной или отрицательной, он выступит во взаимоотношениях с людьми, зависит от этих людей и социаль-
ного окружения, от особенностей группы, в которую он включён в данный момент времени.
Согласно интеракционистской теории личность, будучи внутренне относительно устойчивой в своих базовых свойствах, внешне может проявлять себя по-разному в зависимости от складывающихся обстоятельств. Замечена закономерность: чем ближе по уровню своего развития группа находится к коллективу, тем более благоприятные условия она создаёт для проявления лучших сторон в личности и торможения того,что в ней есть худшего.И напротив,чем дальше группа по уровню своего развития отличается от коллектива и чем ближе она находится к корпорации, тем большие возможности она предоставляет для проявления в системе взаимоотношений худших сторон личности с одновременным торможением лучших личностных устремлений.
Спутниковые и радиорелейные системы передачи - Вариант 5
ЗАДАНИЕ 1. Для заданного числа каналов ТЧ рассчитать скорость передачи цифрового сигнала. 2. Выбрать тип оборудования ЦСП для соединительной линии между ОРС ЦРРЛ и узлом проводной связи. 3. Рассчитать требуемую полосу пропускания высокочастотного тракта ЦРРЛ. 4. Рассчитать отношение сигнал/шум на входе приемника оконечной станции. 5. Определить значение коэффициента ошибок на выходе ЦРРЛ. 6. Разработать схему организации связи на ЦРРЛ. На схеме указать преобразования сигналов на ОРС и на ПРС. В
User bertone : 3 ноября 2017
200 руб.
Камера диафрагменная - НГТУ.002.028.100 СБ
НГТУ.002.028.100 СБ - Камера диафрагменная. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели. Диафрагменная камера применяется в приводах машин, когда необходимо большое усилие при малом перемещении, например, в приводах прижимных столов пескоструйных машин. Диафрагменные камеры приводят в действие механизмы, выполняющие при автоматизации процесса, - операции прижима, фиксации и подвода упоров. Они используются в кокильных машинах для управления стержней и раскрытия кокиля, а также для уплотнения формов
User .Инженер. : 25 сентября 2024
600 руб.
Камера диафрагменная - НГТУ.002.028.100 СБ promo
Теплотехника ЮУрГАУ 2017 Задача 1 Вариант 21
Цикл идеального компрессора Воздух в компрессоре сжимается от давления р1 до давления р2 (при изотермическом, адиабатном и политропном сжатии). 1. Рассчитать: 1.1. Параметры в начале сжатия: удельный объем υ1, м³/кг, и объем V1, м³, для М, кг воздуха; 1.2. Параметры в конце сжатия: удельный объем υ2, м³/кг, и объем V2, м³, для М, кг воздуха; температуру Т2, К (для изотермического, адиабатного и политропного сжатия); 1.3. Для привода компрессора: удельную работу l, Дж/кг, и работу L,
User Z24 : 4 декабря 2025
200 руб.
Теплотехника ЮУрГАУ 2017 Задача 1 Вариант 21
Теплотехника ИрГАУ Задача 5 Вариант 16
Определить количество удаленной влаги W, потребное количество воздуха L и расход теплоты на сушку Q для конвективной зерносушилки производительностью G1, если начальное значение относительной влажности зерна ω1 и конечное ω2, влагосодержание d1 и температура воздуха t1 на входе в сушилку, влагосодержание d2 и температура воздуха t2 на выходе из сушилки, температура наружного воздуха t0=15 ºC (табл. 6). Изобразить процесс сушки в h-d диаграмме влажного воздуха.
User Z24 : 22 февраля 2026
150 руб.
Теплотехника ИрГАУ Задача 5 Вариант 16
up Наверх